Олимпиада по русскому языку во 2 - 4 классах.
олимпиадные задания по русскому языку (2, 3, 4 класс) на тему

Олимпиада по русскому языку. Школьный тур. 2 класс.(с ответами)

1. Отгадай загадку. Напиши отгадку.

               Из трёх букв я состою,

               В Новый год квартиры украшаю,

               А добавить букву «М» -

               Плавать кораблям мешаю.    ___________________________

Ответ: ель .( 1 балл )

2.Какие буквы могут обозначать 2 звука? Обведи их.

              а  у   е   и   ю   я

Ответ: е, ю, я. (1балл)

3. Подчеркни слова, в которых все согласные глухие.

              У папы три капли упали со шляпы.

              Кошка согрела озябшие лапы.

Ответ: папы, со, кошка, лапы. (каждое слово 1 балл)

4. Одинаковы ли по смыслу эти предложения? Обведи правильный ответ.

              Они обедают в три часа.

              Они обедают три часа.                      Да.          Нет.

Ответ: нет. (1 балл)

5. Угадай слово и напиши его :  смор 1 а     _________________________  .

Ответ: смородина. (1балл)

6. Подчеркни лишнее слово в каждом ряду.

             Пара, парный, паровой.

             Носильщик, носатый, поднос.

             Лето, лететь, летний.

Ответ: паровой, носатый, лететь. (каждое слово 1 балл)

7. Догадайся, какой корень пропущен в словах, и допиши эти слова.

            _______ е,  _______ ёвка,  ______ евой,  _______ евод,  _______ яна,

           ________ яна, _________ юшко,  _______ янка,  _________ я.

Ответ: пол. (2 балла)

8. Закончи фразы.

           Хитрый как        ________________ .

           Трусливый как  _________________.

           Колючий как     __________________.

           Верный как       __________________.

           Упрямый как    __________________ .

Ответ: лиса, заяц, ёж, осёл. (каждая фраза 1 балл)

9.Расставьте предложения по порядку.

    4  Прыгнет с обрыва, остановится и зовет сына.

    3  Мать кормила его молоком и учила бегать по горам.

    5  Малыш дрожит от страха, но прыгает.

    1   Родился козлёнок в долине горной реки.

    2   Мать лижет ему шёрстку.

( 2 балла)

10. Данные фразы соедини линиями со словами близкими по значению.

          Держать язык за зубами                 НЕОЖИДАННО

          Хоть глаз выколи                            ТЕМНО

          Возносить до небес                         МОЛЧАТЬ

          Как снег на голову                          РУГАТЬ

    (каждая фраза 1 балл)      

Олимпиада по русскому языку. Школьный тур. 3 класс(с ответами)

1.Замени выражение меховое пальто словом из 4 букв _______________  .

Ответ: шуба. (1 балл)

2. Может ли чайник кипеть? Напиши ответ и обоснуй его.

Ответ: нет, может кипеть вода, а не чайник .(1балл)

3. Подчеркни слова, в которых рядом находятся два гласных звука.

    Лилия,  оазис,  фойе,  поют,  сауна.

Ответ: оазис, сауна. (каждое слово 1 балл)

4. Составь и напиши 4 слова из трех слогов, каждый слог можно использовать только один раз.

    БЕЖ, БУ, ПО, РО, ЛОК, КА, ТРИ, СТО, НА, ПРО, СЁ, НА

Ответ: пробежка, трибуна, посёлок, сторона. (каждое слово 1 балл)

5. Подчеркни подлежащее в каждом предложении.

    День сменил ночь.

   День сменила ночь.  

Ответ: день, ночь. (2 балла)

6.В каждом ряду подчеркните слово, относящееся к другой части речи.

    Берег, огород, красивый, обед.

    Деревня, лошадь, бежать, девочка.

    Быстрый, скорый , тишина, проворный.

Ответ: красивый, бежать, тишина.(каждое слово 1 балл)

7. Напиши, что обозначают фразы.

    Сидеть сложа руки   __________________________  

    Повесить нос            __________________________

    Витать в облаках      __________________________

    Клевать носом          __________________________

Ответ: бездельничать, грустить, мечтать, дремать. (каждая фраза 1 балл)

8. Какое слово русского языка одновременно обозначает…?

    Скамью и магазин - __________________________

    Овощ и старинное оружие - ______________________

    Животное и безбилетника - ________________________

    Зеваку и птицу - ____________________________

    Покой и вселенную - _______________________

Ответ: лавка, лук, заяц, ворона, мир. (каждое слово 1 балл)

 9. Вставь пропущенные буквы.

   Ответ:

    ПримИрять соседий – примЕрять костюм

    ПолОскать рот – полАскать котенка

    ОтвОрить дверь – отвАрить картофель

( каждая пара слов 1 балл)

10. Впиши слово ласточка в 4 клетки так, чтобы в каждой клетке был только один знак.

 Ответ:     Л   А   С    .     (1 балл)

    Олимпиада по русскому языку. Школьный тур. 4 класс(с ответами)

1.  Сколько раз встречается звук [т] в предложении?

      Документ подписан директором. _______________________

Ответ: 3 раза. ( 3 балла)

2. Запишите слова по данной транскрипции (к каждой транскрипции можно подобрать несколько слов).

[Л’Э С’ Т’] [С Й’ Э С Т] [П’А Т’]

Ответ: лесть, лезть, съест, съезд, пять, пядь.(каждое слово 1 балл)

3. Подбери вопросы к именам прилагательным. Правильный ответ обведи.

           А   Дедушка ходил в бараньем тулупе.

                                                           Чьём?    Каком?

Б   Из дупла выглянула беличья головка.

                                                            Чья?    Какая?

В   После хорошей прогулки у меня бывает волчий аппетит.

                                                            Чей?   Какой?

Ответ:А-“каком?”, Б-“чья?”, В-“ какой?”.(каждый вопрос 1 балл)

4. Впиши в скобках название части речи выделенного слова.

Ведро дало течь  (  ________________  ),

      и вода стала течь (  _________________  ).

Ответ: имя существительное, глагол. (2 балла)

5.   Найди подлежащее в каждом предложении и подчеркни его.

               Яркие краски утомляют глаза.

               Глаза утомляют яркие краски.

      Ответ: краски, краски.  (2 балла)

6.Зачеркни лишнее слово.

         Тщетно, тщательно, безрезультатно, напрасно.

Ответ: тщательно.  (1 балл)

7.Напиши, как зовут мастера.

Сапог - ___________________________

Барабан - _________________________

Баян - ____________________________

Пожар - __________________________

Суд - ____________________________

Комбайн - ________________________

Ответ: сапожник, барабанщик, баянист, пожарный, судья, комбайнер.(каждое слово 1  балл)

8.Найдите ошибки в употреблении слов. Исправьте ошибки.

Этот день был самый лучший, самый воспоминательный день моих каникул.

Идёт Алёнушка лесами дремучими, болотами вязкучими.

Это смелый  и волелюбный человек.

Ответ: Этот день был самый лучший, самый запоминающийся день моих каникул. Идёт Алёнушка лесами дремучими, болотами вязкими.

Это смелый  и волелюбивый человек.

(каждое предложение 1 балл)

     9.Допиши устойчивые по смыслу словосочетания.

Дождь лил как  _______________________

Знаю таблицу умножения как ____________________________________________

Нежданные гости свалились как  __________________________________________

На допросе виновный изворачивался как ___________________________________

Ответ: из ведра, по маслу, снег на голову, уж на сковородке.( каждое словосочетание 1 балл)

10.Подбери и запиши антонимы.

Дружить - __________________________

Недостаток - ________________________

Уважать - ___________________________

Ответ: враждовать, достоинство, презирать.(каждое слово 1 балл)