Викторина для одарённых детей «КАЖДОЙ БУКВЕ – СВОЁ МЕСТО»
олимпиадные задания по русскому языку (3 класс) на тему
Викторина для одарённых детей «КАЖДОЙ БУКВЕ – СВОЁ МЕСТО»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 113.14 КБ |
Предварительный просмотр:
Викторина для одарённых детей «КАЖДОЙ БУКВЕ – СВОЁ МЕСТО»
- * МУЗЫКА
Переставь буквы так, чтобы получились слова. Лишнее слово подчеркни. Объясни свой выбор
Т, А, Б, У. Р______________
А, Г, И, А, Р, Т____________
Н, С, Л, О________________
А, П, С, Р, К, И, К_________
- ** ЛАКОМСТВО
Разгадай ребус и из полученного слова составь как можно больше слов
- * ИМЕНА
Поменяй местами буквы в словах, и ты прочитаешь имена своих любимых сказочных героев.
ОБАТРУНИ, ЙЮДОЧВОАКМ, ЫМДЙОДРО, КИТОРМАСН, ДЕОЛОПЬЛ.
- ** МУДРОСТЬ
Пословицы и поговорки называют народной мудростью. А русский язык очень богат этими мудрыми высказываниями. Да вот беда! Некоторые слова выпали из пословиц и поговорок. Найди их.
В … ТЕЛЕ ЗДОРОВЫЙ…
СЕМЬ.. ОТМЕРЬ, … ОТРЕЖЬ.
Напиши еще две пословицы, которые ты знаешь
- * ЗАГАДКА
Разгадай загадку и выбери правильный ответ. Стоит в лесочке старичок, на нем красный колпачок.
А. Гриб
Б. Пень
В. Мухомор
Г. Дуб
- * МЯГКИЕ
Подчеркни слово, в котором все согласные звуки мягкие
ЛИСА, ПЕНЬ, МЫЛО, ЛЕС.
Объясни, почему ты подчеркнул именно это слово.
- ** ЛЕСЕНКА
Все слова начинаются на букву Л. Каждое следующее слово длиннее на одну букву. Разгадай эти слова и запиши их в клеточки.
1.Буква, из которой состоят все слова в лесенке.
2.Название одной из семи нот.
3.В этом месте растет много деревьев, грибов и ягод. А еще там живут дикие животные: волки, лисы, зайцы.
4.Самое любимое время года всех школьников.
5.Девчонки вплетают это в косы.
6.Оторвался от ветки и полетел.
7.
8.
9. Так называется вагон поезда, который тянет за собой все остальные вагоны
10. Этот школьный предмет ты начнешь изучать с пятого класса, а 1-4 классах он называется чтение.
11. ЛИСТ+ВЕН+НИ+ЦА
Ты заметил, что не хватает слова из 7 букв. Придумай его сам.
- * ЦВЕТЫ
Вставь только гласные буквы, чтобы получились названия цветов
РЗ
МК
СТР
ПН
ГВЗДК
ЛЛ
- * ЗАМЕНА
Поменяй в словах буквы местами так, чтобы получились другие слова.
КУКЛА, БАНКА, КОРТ, МОНТЕР, КУСТ.
Придумай и запиши еще 2 таких слова.
- ** ОШИБКИ
Найди и исправь речевые ошибки в предложении
В саду росли яблоня, груша и другие овощи. Ася и Коля идет в школу. Птица плывет в небе.
- *ПОРЯДОК
Расположи буквы по порядку и запиши полученные слова.
4 3 5 2 1 6 5 2 8 7 3 1 4 6 6 1 8 3 5 7 24
БЬОЛАМ, НАШАРКАД, ЧКАСОКИТ
Как можно назвать эту группу слов?
- *** РАССКАЗ
А теперь посмотри внимательно: каждый вопрос имеете свое название. Покажи, насколько ты творческий и талантливый. Составь небольшой рассказ (3-5 предложений), используя все эти слова: МУЗЫКА, ЛАКОМСТВО, ИМЕНА, МУДРОСТЬ, ЗАГАДКА, МЯГКИЕ, ЛЕСЕНКА, ЦВЕТЫ, ЗАМЕНА, ОШИБКИ, ПОРЯДОК.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Классный час "Каждой вещи – своё место"
Классный час "Каждой вещи - своё место" рассчитан на обучающихся 1 класса. Каждый из нас мечтает об уютном доме или об уютной квартире.И не только мечтает, но и стремится к этому. Но возможен ли уют в...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/24/picture-486453-1411565831.jpg)
классный час « КАЖДОЙ ВЕЩИ СВОЁ МЕСТО»
Это занятие подойдет для любого учителя. Оно поможет ребятам понять, как важна систематизация и порядок....
Классный час во 2 классе на тему: Каждой вещи – своё место
Цели: познакомить с видами уборки; учить приемам ухода за мебелью, зеркалом и др., проведения влажной уборки; воспитывать уважение к труду.О б о р у д о в а н и е: веник, метла, салфетки для вытирания...
Классный час "Каждому овощу своё место"
Классный час по программе "Разговор о правильном питании" тема "Каждому овощу своё место"...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/09/picture-827527-1644426072.jpg)
Практическое занятие "Каждой вещи своё место".
Занятие направленное на развитие навыков самообслуживания и самостоятельности у воспитанников, а также научить их бережному отношению к вещам, соблюдению порядка при их использовании....
Занятие №3. Каждой вещи своё место.
Цель занятия показать, какое значение бережливость играет в жизни человека;учить детей быть опрятными, аккуратными самостоятельными;помочь детям осознать значение труда....