Русский зык 4 класс ПНШ I четверть Карточки по теме "Глагол"
учебно-методическое пособие по русскому языку (4 класс) на тему

Карточка №1

Прочитай предложения. Выпиши из них в тетрадь глаголы, определи их спряжение, выдели окончания глаголов.

1) Серебряный иней на зелени луга лежит.

2) А солнышко тихо встаёт над полями, озёра румянцем горят.

3) И поля цветут, и леса шумят.

4) А цветы-то, цветы, как живые стоят.

________________________________________________________________

Карточка №2

Прочитай предложения. Выпиши из них в тетрадь глаголы столбиком, определи их спряжение, выдели окончания глаголов. Рядом напиши эти же глаголы, но во 2-м лице ед. ч. и мн. ч.

1) Серебряный иней на зелени луга лежит.

2) А солнышко тихо встаёт над полями, озёра румянцем горят.

3) И поля цветут, и леса шумят.

4) А цветы-то, цветы, как живые стоят.

Образец записи: бежит – бежишь, бежите.

_________________________________________________________________

Карточка №3

Прочитай глаголы. Запиши их в тетрадь столбиком. Определи спряжение, лицо и число, выдели окончания.

Работает, делают, сеют, убираешь, косим, строите, варишь, моет, скрипят, воет.

_______________________________________________________________

Карточка №4

Прочитай глаголы. Запиши их в тетрадь столбиком. Определи спряжение, лицо и число, выдели окончания.

Щебечут, урчит, барабанит, воет, жужжат, воркуют, синеют, желтеет, алеют, голубеют.

__________________________________________________________________

Карточка №5

Спиши в тетрадь столбиком, вставляя пропущенные буквы. Рядом напиши глаголы противоположного значения в том же лице и числе. Над глаголами обозначь спряжение, выдели окончания.

Вымоч..шь - …, теря..шь - …, молоде..т - …, вспомн..шь - …, руга..шь - ….

Карточка №6

Прочитай.

Весной дождик шальной. (За)хоч..т  –  всё  смоч..т,  (в)шутку  (по)плач..т, слезами  обман..т,  всех  (по)дурач..т  и  (пере)стан..т. Только  (с)берёзы, (по)коре  седой  крупные  слёзы  бегут  гурьбой.

Спиши в тетрадь, вставляя пропущенные буквы. Приставки пиши слитно со словами, предлоги отдельно. Над глаголами обозначь спряжение, выдели окончания.

__________________________________________________________________________

Карточка №7

Прочитай глаголы. Спиши в тетрадь столбиком. Рядом с каждым глаголом напиши форму 3 лица ед. ч. настоящего или будущего времени.  Обозначь спряжение глагола, выдели окончания.

Ответить, отвечать, встретить, встречать, запретить, запрещать.

Образец записи: бросить – бросит

                               бросать - бросает

__________________________________________________________________

Карточка №8

Запиши в тетрадь пословицы, ставя глаголы в скобках в форму 2 лица ед.ч. Выдели окончания, определи спряжение глаголов.

1. (Выучить) правило – (выполнить) верно задание.
2. (Упустить) минуту – (потерять) час.
3. (Делать) доброе дело, если правду (говорить) смело.

__________________________________________________________

Карточка №9

Запиши в тетрадь пословицы, ставя глаголы в скобках в форму 2 лица ед.ч. Выдели окончания, определи спряжение глаголов.

1. (Поспешить) – людей (насмешить).
2. Нет друга – так ищи, а (найти) – береги.
3. Какую дружбу (завести), такую и жизнь (повести).

________________________________________________________

Карточка №10

Спиши в тетрадь предложение. Сделай его разбор. Выделенное жирным шрифтом существительное разбери как часть речи (по образцу у. с. 85).

С неба падал мокрый снежок.