Итоговая контрольная работа по русскому языку за I полугодие (3 класс) УМК «Перспектива»
методическая разработка по русскому языку (3 класс) на тему

Итоговая контрольная работа по русскому языку

за I полугодие (3 класс) УМК «Перспектива»

декабрь 2016 г.

Диктант.

Помоги птицам.

     Зима. Трещал сильный мороз. Ребята вышли на улицу. На березках висели кормушки. Мальчики положили туда кусочки сала. Скоро прилетели синички. Они радостно щебетали. В стороне кружилась маленькая птичка с красной грудкой. Таня разбросала на снежок горстку семян. Снегирь подлетел и стал клевать вкусные зёрнышки. (46 слов)

Грамматические задания.

1 вариант.

1. Выписать из текста 3-е предложение, дать ему характеристику, подчеркнуть грамматическую основу, выписать словосочетания и обозначить части речи.
2. Разобрать по составу слова:

Мороз, разбросала, вкусные.

3. Спиши слова, вставь пропущенные буквы, выдели орфограмму, подчеркни лишнее слово.

В_ршина, д_ревья, п_рог, пч_ла.

4. * Запиши предложение, заменяя выделенные слова однородными членами:

Ребята посадили в саду фруктовые деревья.

5. * Выпиши слова с приставкой (у-). Выдели приставку.

Умолять, умалишенный, умеренный, уникальный, уныние, урожайность.

2 вариант.

1. Выписать из текста 4-ое предложение, дать ему характеристику, подчеркнуть грамматическую основу, выписать словосочетания и обозначить части речи.
2. Разобрать по составу слова:

Лёд, прилетала, сильные.

3. Спиши слова, вставь пропущенные буквы, выдели орфограмму, подчеркни лишнее слово.

К_рмить, н_осить, д_рить, бр_сать.

4. * Запиши предложение, заменяя выделенные слова однородными членами:

В огороде поспели овощи.

5. * Выпиши слова с приставкой (про-). Выдели приставку.

Просьба, профессионал, протезирование, проталина, прохладительный, просторно.

Грамматические задания.

1 вариант.

1. Выписать из текста 3-е предложение, дать ему характеристику, подчеркнуть грамматическую основу, выписать словосочетания и обозначить части речи.
2. Разобрать по составу слова:

Мороз, разбросала, вкусные.

3. Спиши слова, вставь пропущенные буквы, выдели орфограмму, подчеркни лишнее слово.

В_ршина, д_ревья, п_рог, пч_ла.

4. * Запиши предложение, заменяя выделенные слова однородными членами:

Ребята посадили в саду фруктовые деревья.

5. * Выпиши слова с приставкой (у-). Выдели приставку.

Умолять, умалишенный, умеренный, уникальный, уныние, урожайность.

2 вариант.

1. Выписать из текста 4-ое предложение, дать ему характеристику, подчеркнуть грамматическую основу, выписать словосочетания и обозначить части речи.
2. Разобрать по составу слова:

Лёд, прилетала, сильные.

3. Спиши слова, вставь пропущенные буквы, выдели орфограмму, подчеркни лишнее слово.

К_рмить, н_сить, д_рить, бр_сать.

4. * Запиши предложение, заменяя выделенные слова однородными членами:

В огороде поспели овощи.

5. * Выпиши слова с приставкой (про-). Выдели приставку.

Просьба, профессионал, протезирование, проталина, прохладительный, просторно.