Тест по русскому языку по теме "Имя существительное" 2 класс
методическая разработка по русскому языку (2 класс) на тему

Вариант – I

1.Выбери правильный ответ. Что обозначают имена существительные?

а) предмет;

б)признак предмета;

в) действие предмета

2. Подчеркни имена существительные

Листья, театр, люблю, вишнёвый, собака, бежала, лень, животное, ветер, красивый.

3.Допиши названия города, реки, улицы, моря

город __________________

река _____________________

улица ______________________

море ______________________

4.Напиши имена существительные во множественном числе

окно ___________                     поле _______________

книга __________                     мышь _______________

мыло _____________              учебник ______________

5. Напиши имена существительные в единственном числе

песни _________________                         поля _______________

друзья __________________                    ножницы ______________

вагоны _________________                      моря __________________

6.Запиши слова в два столбика ( в I – одушевлённые имена существительные, во II – неодушевлённые имена существительные):

Ветер, кит, яма, облако, гусь, солнце, буря, ёжик, лодка, Саша.

__________________                    ________________________

___________________                  ___________________________

__________________                   ____________________________

____________________              _____________________________

___________________              _______________________________

Вариант – II

1.Выбери правильный ответ.

На какой вопрос отвечают  имена существительные?

а) кто? что?;

б) какой?;

в) что делать? что сделать?

2. Подчеркни имена существительные

Ручей, лось, принёс, замечательный, сделал, деревня, дождь, моросит, окно.

3.Допиши названия города, реки, улицы, моря

город __________________

река _____________________

улица ______________________

море ______________________

4.Напиши имена существительные во множественном числе

пассажир ___________                    колесо _______________

доктор __________                           мышь _______________

конь _____________                        молоко ______________

5. Напиши имена существительные в единственном числе

кольца _________________                         флаги _______________

волки __________________                    брюки ______________

берёзы _________________                      руки __________________

6.Запиши слова в два столбика ( в I – одушевлённые имена существительные, во II – неодушевлённые имена существительные):

Девочка, мир, бег, дети, птица, сон, зверёк, тишина, Вова, урок.

__________________                    ________________________

___________________                  ___________________________

__________________                   ____________________________

____________________              _____________________________

___________________              _______________________________