Презентация "Части речи"
презентация к уроку по русскому языку (4 класс) на тему
Тип урока: повторение изучаемого материала.
Цель:
- закрепление и обобщение знаний учащихся о частях речи.
Задачи:
Образовательные:
-создать условия для обобщения знаний учащихся о частях речи; формировать умение распознавать части речи, определять их и производить синтаксический разбор предложения.
Развивающие:
-способствовать развитию творческого мышления, внимания, орфографической зоркости и навыков каллиграфического письма.
Воспитательные:
воспитывать сотрудничество, интерес к предмету, аккуратность ведения записей в тетрадях, умение слушать и слышать себя, товарища, учителя;
умение оценивать «свои» знания и знания своих одноклассников.
Основные понятия: части речи, морфология как раздел русского языка, имя существительное, имя прилагательное, глагол.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 chasti_rechi_prezentatsiya.pptx | 648.83 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Формула успеха Старание Внимание Сообразительность Успех СТАРАНИЕ , НЕСАМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ , ВНИМАНИЕ , ЛЕНЬ , СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ, РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ, НЕУВЕРЕННОСТЬ
ЧАСТИ РЕЧИ Самостоятельные Служебные
« Расставь все по своим местам» Т.традь , школьный, учит.ся , уч.ник , п.нал , кла.ная , думать, умный, р.шать , к.рандашей , тру.ного , пишут, тихо, пила, печь.
Веселым треском Трещит затопленная печь.
Разноуровневые задания 1 уровень : Образуйте существительные и определите их род. Храбрый , мудрый, бедный, смелый . 2 уровень : Подберите к именам прилагательным подходящие по смыслу существительные, определите их падеж. Узкая , бурная, горная … Холодным , сильным, порывистым … Тёплого , солнечного, раннего … Серому , хмурому, низкому … 3 уровень: Подбери к данным существительным антонимы. Радость , плач, добро , друг Существительное
1 уровень: Выпишите прилагательные: Бегун , бежать, беговой, красный, краснота, краснеть, синь, синий, посинеть. 2 уровень: Допиши окончания прилагательных. Укажи их число и род. Листья осенн …, снег пушист…, солнце ярк …, ночь темн … . 3 уровень: Образуй от данных существительных однокоренные имена прилагательные. Составь и запиши с одним из прилагательных предложение. Свет, птицы, радость, солнце. Прилагательное
1.Определите части речи
Ключ : 1-а,2-б,3-в,4-в,5-а,6-б. Самооценка по ключу: 5 - нет ошибок 4 - 2ошибки 3 - 3ошибки
Молодцы!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочие программы по письму и развитию речи, чтению и развитию речи, математике, развитию речи, изобразительному искусству, трудовому обучению для 2 класса
Рабочие программы составлены на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIIIвида под редакцией доктора педагогических наук В.В.Воронковой – М.; Просвеще...
Рабочие программы по письму и развитию речи, чтению и развитию речи, математике, развитию речи, изобразительному искусству, трудовому обучению для 3 класса
Рабочие программы разработаны на основе авторской учебной программы «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIIIвида подготовительный, 1-4 классы» под редакцией...
Календарно-тематическое планирование по письму и развитию речи, чтению и развитию речи, математике, развитию речи, изобразительному искусству, трудовому обучению для 4 класса
Планирование составлено на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIIIвида под редакцией доктора педагогических наук В.В.Воронковой – М.; П...
Рабочие программы по письму и развитию речи, чтению и развитию речи, математике, развитию речи, изобразительному искусству, трудовому обучению для 1 класса
Программы составлены на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией доктора педагогически...
Механизмы развития речи. Нейропсихические, психолого-педагогические и социальные механизмы успешного овладения речью. Понятие о гетерохронии развития и возрастных нормативах зрелости психики. Игровые методы развития речи.
Механизмы развития речи. Нейропсихологические, психолого-педагогические и социальные механизмы успешного овладения речью. Понятие о гетерохронии развития и возрастных нормативах зрелости психики. Игро...
обучение грамоте. речь. виды речи. для чего нужна речь.
Тема: Речь. Виды речи. Для чего нужна речь.Цель: познакомить детейс речью,как отличительной способностью человека; дать понять детям, что говорение–слушание, письмо–чтение – это важнейшие речевы...