Проверочная работа Простое предложение. Предложение с однородными членами.
тест по русскому языку (4 класс) на тему

Проверочная работа  №1.         В – 1

Простое предложение. Предложение с однородными членами.

1. Закончи предложения.

Однородные члены предложения соединяются ______________.

Если союз и одиночный, запятая ____________________, если повторяющийся, то запятая ___________________.

Если два однородных члена соединены союзами а или но, то запятая ______________________.

Если однородные члены соединены без помощи союзов, то ____________________________________.

2. Расставь, где нужно, знаки препинания в схемах.

а) [–   О  но О].                г) [–  =  и  О  и   О].

б) [ О  О  О  =].                д) [–  О  а  О].

в) [–  =  О  и  О].                е) [–  О  О  О].

3. Выполни синтаксический разбор предложения, составь его схему.

Пропел вдали деревянный рожок пастуха и умолк.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Прочитай текст. Поставь, где нужно, запятые.

        В августе стрижи не залетали в норки садились на землю клевали глину у осенних луж. Птицы тревожно и тоскливо кричали прощались с родным краем. На рассвете стайка Скрипа помчалась за леса горы за край земли.

Проверочная работа  №1.      В – 2

Простое предложение. Предложение с однородными членами.

1. Закончи предложения.

Союзы, с помощью которых соединяются однородные члены предложения, - это ___________________.

В предложении, где однородные члены соединены союзом и, запятая ставится, если ______________________, и не ставится, если ___________________________.

Если однородные члены соединены без помощи союзов, то запятая __________________________.

2. Расставь, где нужно, знаки препинания.

а) [ и О и  О  и  О  =].                г) [–  О  а  О].

б) [О и  О  =].                        д) [О  но О  =  –].

в)  [О  О  О –  =].                        е) [–  О  и  О].

3. Выполни синтаксический разбор предложения, составь его схему.

И стучала, и звенела громко весёлая капель!

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Прочитай текст. Поставь, где нужно, запятые.

        Летнее солнце плывёт над лесами над полями над пыльной дорогой. Я лежу в зелёной траве вдыхаю влажный запах земли и растений. Белые, золотые, синие качаются над головой цветы.