Контрольная работа по теме Имя прилагательное
методическая разработка по русскому языку (2 класс) по теме

Контрольная работа по теме «Имя прилагательное»

_______________________________

1.Продолжи предложение.

Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает ___________________________   и  отвечает на вопросы _________________________________________________________    

2.В какой строке записаны только имена прилагательные?

А) снежный, зимний, морозный

Б) снег, зима, мороз;

В) снеговой, морозить, зимовать.

3. Укажи строчку, в которой указаны только имена прилагательные, которые отвечают на вопросы КАКАЯ?:

А) грустный, большой;

Б) лесная, дальняя;

В) быстрая, тихий.

4.Образуй от имён существительных, данных в скобках, имена прилагательные. Запиши их и напиши вопросы, на которые они отвечают.

Образец: (класс) доска – классная (какая?) доска

(лес) тропинка - _________________________________________________________

(жара) лето - ____________________________________________________________

(река) рак - _____________________________________________________________

5.Допиши имена прилагательные, противоположные по смыслу (антонимы)

высокий - __________________________

длинный - _________________________

грустный -_________________________

6.Допиши имена прилагательные, близкие по смыслу (синонимы)

знойный - ______________________

гигантский - ____________________

сильный -_______________________

7.Подбери к данному существительному не менее трёх прилагательных, описывающих разные признаки (по цвету, форме, величине, вкусу и т.д.)

Яблоко - _____________________________________________________________

______________________________________________________________________

8.Допиши подходящие по смыслу имена прилагательные.

Пришла ________________________весна.

Светит ________________________солнце.

Дует _______________________ ветерок.

Найди границы предложений. Спиши текст, подчеркни главные члены предложения и имена прилагательные.

Прошла золотая осень  перелётные птицы улетели в тёплые края ночью на лужах стал появляться хрупкий лёд всё чаще падает пушистый снег.

Найди границы предложений. Спиши текст, подчеркни главные члены предложения и имена прилагательные.

Прошла золотая осень  перелётные птицы улетели в тёплые края ночью на лужах стал появляться хрупкий лёд всё чаще падает пушистый снег.

Найди границы предложений. Спиши текст, подчеркни главные члены предложения и имена прилагательные.

Прошла золотая осень  перелётные птицы улетели в тёплые края ночью на лужах стал появляться хрупкий лёд всё чаще падает пушистый снег.

Найди границы предложений. Спиши текст, подчеркни главные члены предложения и имена прилагательные.

Прошла золотая осень  перелётные птицы улетели в тёплые края ночью на лужах стал появляться хрупкий лёд всё чаще падает пушистый снег.

Найди границы предложений. Спиши текст, подчеркни главные члены предложения и имена прилагательные.

Прошла золотая осень  перелётные птицы улетели в тёплые края ночью на лужах стал появляться хрупкий лёд всё чаще падает пушистый снег.

Найди границы предложений. Спиши текст, подчеркни главные члены предложения и имена прилагательные.

Прошла золотая осень  перелётные птицы улетели в тёплые края ночью на лужах стал появляться хрупкий лёд всё чаще падает пушистый снег.

Проверочная работа по теме «Имя прилагательное»

_____________________

1. Что такое имя прилагательное?

а) часть слова

б) часть речи

в) член предложения

2.Что обозначают имена прилагательные?

а) предмет

б) признак предмета

в) действие предмета

3.На какие вопросы отвечают имена прилагательные?

а) Какой? Какая? Какое? Какие?

б) Что делать? Что сделать?

в) Кто? Что?

4. На какой вопрос отвечают имена прилагательные во множественном числе?

а) Какая? б) Какое? в) Какой? г) Какие?

5.Прочитай загадку. Сколько имен прилагательных в загадке?

Русская красавица

Стоит на поляне.

В зеленой кофточке,

В белом сарафанчике.

а) 3 б) 4 в) 5

6.Как подчеркивают имена прилагательные в предложении?

а) одной чертой

б) двумя чертами

в) волнистой линией

7.Дополни предложения, подходящими по смыслу, именами прилагательными (антонимами):

Канат толстый, а веревочка __________________.

Летом день длинный, а ночь ________________.

Мел белый, а уголь ____________________.

Дорога широкая, а тропинка ___________________.

8.Подбери имена прилагательные, близкие по смыслу (синонимы).

Маленький -__________________,

Честный -______________________,

Смелый -___________________________.

9.Какое из слов - имя прилагательное?

а) мороз, б) морозный, в) морозит

10. Определи число имён прилагательных.

Зелёная трава, душистые ландыши, тёплый ветерок, яркое солнышко,

перелётные птицы, голубое небо.