Сочинение по картине С.А. Тутунова «Зима пришла. Детство»
методическая разработка по русскому языку (3 класс) на тему

Части текста

План

Рабочие материалы (Что изображено?)

1. Вступление.(1-2 предложения)

1. Художник и  картина.

Я смотрю на картину… .  

Передо мной картина  художника….  .

 На картине….   .    

2. Основная часть.  - Описание картины

2. Мальчик у окна.

3. Зима.

Время

ранним утром,

Мальчик

Маленький; проснулся, подошёл к окну; застыл на месте от неожиданности;

стоит как заколдованный (заворожённый); не может пошевелиться; не может глаз оторвать

Двор

Необычайно светло; очень яркий свет; больно глазам; двор весь белый, чистый; как в сказке; чудесное превращение из грязного в белоснежное, нарядное

Зима

волшебная, праздничная

Снег

пушистый и мохнатый снег, запорошил; порхает, кружится, тихо танцует; волшебство кружащихся на ветру снежинок, повсюду: на деревьях и на земле; как лебяжий пух; пушистый, как вата; повис клоками на заборе

Деревья и кусты

Сказочные, необычные, похожи на белоснежное чудо, таинственные, загадочные., Тонкие, гибкие веточки, раскидистые, гибкие ветви,

Напоминают чудовище, гигантского паука, покрыты снегом

Земля, забор

все белым-бело; снег, устилающий землю; лег на землю первый снег,

Воздух

чистым, свежим воздухом

3. Заключение, концовка. (1-2 предложения) –         Твоё отношение к картине.

4. Мое отношение к картине.

Настроение

Мне нравится ….  .      

 Мне радостно смотреть…  .

 Картина вызывает у меня … .  

 Смотрю на картину  и …..  .

 После знакомства с этой картиной…  .

Радостное, праздничное, восторженное