Олимпиада по русскому языку, 3 класс
олимпиадные задания по русскому языку (3 класс)

Олимпиада по русскому языку 3 класс

Задание 1.

Подчеркни слова, которые начинаются с гласного звука

Острый, кофта, йогурт, уроки, яблоко.

Задание 2.

Составь меню на обед при условии, что в названии блюд все   согласные звуки твёрдые, названия блюд подчеркни:

салат, пюре, пирог, котлета, кисель, борщ, уха, компот, рагу,   булочка, блины.                                                                                        

Задание 3.

В слове есть 5 согласных и 2 гласных звука. Сколько в этом слове слогов?____________

Задание 4. Восстанови предложение по транскрипции.

____________________________________________________________________________

Задание 5.    Подчеркни лишнюю пару слов:

-журналист – журналистка;                                  слеза — слезинка            

-ученик – ученица;                                                кувшин — кувшинка          

-мельник – мельница;                                           берёза — берёзка

-мастер – мастерица;                                             малина-малинка

Задание 6.

Подчеркни слова, родственные слову лаковый

Лак, лакать, лаковые, лакировать лакировка.

Задание 7.    Подбери к данным словам, слова близкие по значению.

1. Учитель-_______________________________.
2. Ученик- _______________________________.
3. Машина-_______________________________.

Задание 8. Поставь ударения в словах. 

 Арбуз, гусеница, ремень, портфель, шофер, алфавит, понял, поняла.

Задание 9.

Подчеркни только предложения:

а)  На улица стоят ужасный жара.

б)  Собакой

в)  Зазвенели птичьи голоса?

г)  бабушка любимая

д)  Любите книгу –  это источник знаний!  

е) Как хорошо уметь читать!

Выпиши из них повествовательное, восклицательное предложение.

_______________________________________________________________________                                              

Задание 10.

Как говорят о человеке, который сам не пользуется чем-то и другим не даёт:

-родился в рубашке;

-сел в калошу;

-собака на сене;

-попал впросак?

Задание 11.

Как называются жители этих стран? Запиши слова в мужском роде, соблюдая правила орфографии:

Франция-_________________________

Япония-__________________________

Россия-___________________________

Испания-__________________________

Англия-___________________________

Норвегия-_________________________

Индия-____________________________

Дания-____________________________

ответы: (за каждый правильный ответ 1 балл)

Задание 1.

Отметь слова, которые начинаются с гласного звука

Острый, кофта, йогурт, уроки, яблоко.                                                                                           2б

Задание 2.
Составь меню на обед при условии, что в названии блюд все   согласные звуки твёрдые, названия блюд подчеркни:

салат, пюре, пирог, котлета, кисель, борщ, уха, компот, рагу,   булочка, блины.                    4б                                                                                

Задание 3.

В слове есть 5 согласных и 2 гласных звука. Сколько в этом слове слогов?         2            1б

Задание 4.

                  8б

Задание 5.

 Подчеркни лишнюю пару слов:

-журналист – журналистка;                                  слеза — слезинка            

-ученик – ученица;                                                кувшин — кувшинка         

-мельник – мельница;                                           берёза — берёзка

-мастер – мастерица;                                             малина-малинка

                                                                                                                                         2б

Задание 6.

Подчеркни слова, родственные слову лаковый

Лак,  лакать, лаковые, лакировать,  лакировка.                                                                                3б

Задание 7.

Подбери к данным словам, слова близкие по значению.

1. Учитель-педагог

2. Ученик- школьник
3. Машина-автомобиль                                                                                                                      3б

Задание 8.

Поставь ударения над словами.   Арбуз, гусеница, ремень, портфель, шофер, алфавит, понял, поняла. 8б

Задание 9.

Подчеркни только предложения:

а)  На улица стоят ужасный жара.

б)  Собакой

в)  Зазвенели птичьи голоса?

г)  бабушка любимая

д)  Любите книгу –  это источник знаний!  

е) Как хорошо уметь читать!                                                                                                              3б

Выпиши из них повествовательное, восклицательное предложение.

е) Как хорошо уметь читать!                                                                                                            1б

Задание 10.

Как говорят о человеке, который сам не пользуется чем-то и другим не даёт:

-родился в рубашке;

-сел в калошу;

-собака на сене;             -попал впросак?                                                                                         1б

Задание 11.

Как называются жители этих стран: (балл дается, если соблюдены правила орфографии)

Франция-француз

Япония-японец

Россия-россиянин

Испания-испанец

Белоруссия-белорус

Норвегия-норвежец

Индия-индус

Дания-датчанин                                                                                                               8б.