Тест 2 русский язык 2 класс
тест по русскому языку (2 класс)

                                                           Тест 2

Часть   А

1. Выбери строчку, где все согласные глухие:

а) куртка, кофта, свитер

б) живот, клоп, ложка;

в) шапка, сапог, печка.

2. Выбери строчку, где звуков больше, чем  букв.

             а) ягода, Илья, люлька;

             б) красная, ёлка, маяк;

             в) вьюга, Емеля, ямка.

3. Найди строчку, где все слова соответствуют правилу написания парных согласных в корне слова:

а) пробежка, подводник, плясунья;

б) пробка, проблеск, звездочёт;

в) соседка, гриб, берёзка.

4. Найди строчку, где гласные нельзя проверить ударением:

а) весенний, дикарка, площадка;

б) кабинет, облако, коридор;

в) корзина, страна, строитель.

5.  Какое слово является проверочным  для слова ПОСВЯТИТЬ:

а) свято           б) свет     в) просвет    

6. Укажи номер лишнего слова в предложении:

Я посолил суп солью.

7. Какое слово  является однокоренными  к слову  МОРЕ:

а)у моря       б) морской    в) в  море

8. Какое слово соответствуют  схеме:

а) водоем          б) водолаз       в) подводник

9. Какое слово пишется слитно:

а) (не)ел     б) (под)крышей        в)(под)крался

10. Определи падеж выделенного слова:

Вместе весело шагать по просторам.

а) предложный       б)родительный       в)дательный

11. Какая часть речи отсутствует в предложении:

Путешественники к вечеру вышли на поляну.

а) союз     б) предлог      в)глагол

12. Какое слово не имеет приставки и суффикса:

а) съезд      б) лапа   в) заметила

13. В каком слове надо писать в корне – а?

а) стр_итель     б) тр_кторист       в) кр_новщик

14. В какой строчке все слова 1 склонения:

а) обида, трель, рассвет

  б) помощница, помощь, помощник

  в) басня, клевета, ябеда

15. Имя прилагательное это:

а) часть речи, которая обозначает  признак предмета;

б)часть речи, которая обозначает  действие предмета;

в) часть слова, которая стоит после корня.

16. ВЫ – это какая часть речи?

а) союз      б) предлог     в) местоимение

17. В каком словосочетании  имя прилагательное стоит в единственном числе среднего рода?

а) яркое солнце;       б) вечерняя звезда;      в) ароматный  кофе

18. Подлежащее и сказуемое - это:

а) словосочетание;        б)грамматическая основа; в)главные члены предложения.

19. Укажи распространенное  предложение:

а) Форточка на кухне была открыта.  

б) Лето быстро закончилось.  

в) Аня и Илья  читали и играли.

20. В каком предложении знаки препинания поставлены неверно?

а) Дети приготовили подарки,  и вручили их ветеранам.  

б) Солнце скрылось за горою, затуманились речные перекаты.  

в) Птица села на подоконник,  стала осматриваться.

21. Определи  склонение и падеж  имени существительного  в предложении:

Мы прочитали рассказ.

а) 2-е скл.,  Р.п.       б) 2-е скл.,  И.п.,       в)2-е скл.,  В.п.

Часть  Б

1. Прочитай текст.

Торопливый ножик.

Строгал Митя палочку. Строгал да бросил. Косая палочка получилась, неровная, некрасивая. Решил Митя, что ножик у него плохой. «Да нет, - говорит отец, - ножик хороший. Он только торопливый. Его нужно терпению выучить». Взял отец палочку да принялся ее строгать потихонечку, полегонечку, осторожно. Понял Митя, как нужно ножик терпению учить, и тоже стал строгать потихонечку, полегонечку, осторожно. Долго торопливый ножик не хотел слушаться, торопился: то вкривь, то вкось норовил вильнуть, да не вышло. Заставил его Митя терпеливым быть. Хорошо стал строгать нож, ровно, красиво.

2. Определи вид последнего  предложения по цели высказывания.
3. Выпиши из 3 предложения подлежащее и сказуемое.
4. Выпиши однокоренные слова к слову  ТОРОПИТЬ.
5. Расположи выделенные жирным шрифтом слова в алфавитном порядке.
6. В каком времени употреблен глагол в первом предложении.
7. Найди близкие по значению слова (синонимы). Выпиши их.
8. Найди в тексте имя существительное в винительном падеже, единственном числе, женского рода.
9. Выпиши и разбери по составу слово ТОРОПЛИВЫЙ.
10. Выпиши словосочетания из предложения:

Отличные успехи достигаются большим трудом.