Родной язык,21 мая 2020 года
учебно-методический материал по русскому языку (4 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Җөмләнең баш кисәкләре ( главные члены предложения ) Ия ( подле-жащее) Хәбәр (сказуемое)

Слайд 3

Аергыч (определение) Исем белән белдерелгән җөмлә кисәген ачыклаган иярчен кисәк аергыч була. Ул нинди? кайсы? ничәнче? сорауларына җавап бирә. Определение — второстепенный член предложения, обозначающий признак предмета и отвечающий на вопрос какой? чей? который?

Слайд 4

Ямьле яз җитте . Нәрсә җитте? (яз) Яз – җөмләнең иясе . Яз нишләде? (җитте) Җитте – җөмләнең хәбәре. Нинди яз җитте? (ям ьле яз ) Ям ьле – аергыч , предметны ачыклый , аның билгесен белдерә .

Слайд 5

Җөмләнең баш кисәкләрен тап,сүз төркемнәрен билгелә. Бу өйнең бер тәрәзәсе башында күк күгәрченнәр яши.

Слайд 6

Сүз төркемнәрен билгеләгез : Җәй , явып , зәңгәррәк , җылымса , күкрәде , яшел , иртән , без, ялт-йолт , монда , тиз , эшлә , кемдер , белән , һәм , яңгыр , үсәләр , кем, әмма , мин, яшәргә , минеке , йөгереп .

Слайд 7

Сыйфатларны табыгыз : 1.Бу зур күлгә миңа балачактан ук йөрергә туры килә иде . 2.Ялкаурак иптәшләр авыл янындагы инешкә барырга өндиләр . 3.Зур урманлы тау астында ташлары өскә аварга торган бик биек яр бар. 4 .Бик зур балык көткәндә , буш кармак чыксын әле ! Бу миңа шундый авыр һәм яман булды .

Слайд 8

Фигыль сүз төркемен белдергән сүзләрне табыгыз,заманын билгеләгез. Җәй , ява , зәңгәр , җылы , ләкин , күк , яшел , иртән , без, ялт-йолт , чөнки,белә , монда , тиз , эшләгән , кемдер , белән , һәм , яңгыр,укыр , үсәләр , кем, әмма , мин, яшәргә , минеке , йөгереп , яки,алды,китә .