Итоговая тестовая работа по русскому языку за год, 4 класс
тест по русскому языку (4 класс)

Итоговая контрольная работа

по русскому языку для 4-х классов

(в виде тестовых заданий)

за учебный год.

Цель: проверить сформированность знаний, умений и навыков по пройденным темам.

Вариант № 1

Часть А

1. В каком слове звуков больше, чем букв?

а) конь;

б) ёжик;

в) нора.

2. В каком слове гласный звук не соответствует написанной букве?

а) кровать;

б) лист;

в) ручка.

3. Найди ошибку в написании гласной буквы:

а) машина;

б) чюдный;

в) чайный.

4. В  каком случае согласный звук обозначен буквой Т?:

а) пала…ка;

б) площа…ка;

в) парохо… .

5. В каком  слове не обозначен буквой непроизносимый согласный звук?

а) ужасный;

б) напрасно;

в) лесница.

6. В каком слове не пишется Ь знак?

а) камыш…;

б) тиш…;

в) молчиш…;

7. Какое слово состоит из корня, суффикса, окончания?

а) переход;

б) берёзовый;

в) берёза.

8. В каком слове пишется разделительный Ъ знак?

а) л…ёт;

б) под…езд;

в) вороб…и.

9. В каком случае неверно написан предлог?

а) нашёл;

б) настол;

в) зашли.

10. Найди ошибку в написании окончания имени прилагательного:

а) зелёное платье;

б) синия кофта;

в) красная ягода.

11. В окончании какого существительного никогда не пишется буква Е?

а) в банк…;

б) в радост…;

в) в воздух….

12. В окончании какого глагола нужно писать Е?

а) Луна смотр…т сквозь облака;

б) Мама помн…т об этом.;

в) Ты чита…шь быстро.

13. Найди ошибку в написании НЕ:

а) ненаходить;

б) ненавидеть;

в) не хотеть;

14. В каком случае неверно поставлен знак препинания?

а) Скоро каникулы!

б) Где ты живёшь.

в) Тихо падает снег.

15. Найдите предложение с однородными членами.

а) Реки, речки, ручьи и озёра обрастают лесом.

б) Улетают в тёплые перелётные птицы.

16. В каком предложении пропущена запятая при однородных членах предложения?

а) Осенью улетают на юг перелётные птицы.

б) Улетают в тёплые края утки гуси и журавли.

Вариант № 1

Часть Б

1. Укажи предложение, в котором главные члены подчёркнуты неверно.

а) Кран поднимал большие блоки для сборки дома.

б) Туча закрыла солнце.

в) Разноцветные игрушки украшают зелёные ёлки.

2. Найди предложение с однородными подлежащими.

а) Пушистый снег укрыл деревья и дома.

б) В лесу мы собирали ягоды и грибы.

в) В ранце лежат книги и тетради.

3. Укажи предложения, в которых есть ошибки в расстановке знаков препинания.

а) Я читал читаю и буду читать.

б) На дворе горой, а в избе водой.

в) Я люблю не только рисовать, но и петь.

Вариант № 2

Часть А

1. В каком слове звуков больше, чем букв?

а) лень;

б) яма;

в) дыра.

2. В каком слове гласный звук не соответствует написанной букве?

а) тетрадь;

б) куст;

в) пилка.

3. Найди ошибку в написании гласной буквы:

а) лопата;

б) щючка;

в) мочалка.

4. В  каком случае согласный звук обозначен буквой Т?:

а) крова…ка;

б) лоша…ка;

в) парохо… .

5. В каком  слове не обозначен буквой непроизносимый согласный звук?

а) прекрасный;

б) напрасный;

в) месный.

6. В каком слове не пишется Ь знак?

а) калач…;

б) печ…;

в) не плач…;

7. Какое слово состоит из корня, суффикса, окончания?

а) проход;

б) сливовый;

в) сосна.

8. В каком слове пишется разделительный Ъ знак?

а) п…ёт;

б) от…езд;

в) солов…и.

9. В каком случае неверно написан предлог?

а) пришёл;

б) подстол;

в) перешли.

10. Найди ошибку в написании окончания имени прилагательного:

а) красное платье;

б) синия кофта;

в) чёрная ягода.

11. В окончании какого существительного никогда не пишется буква Е?

а) в клуб…;

б) в пыл…;

в) в воздух….

12. В окончании какого глагола нужно писать Е?

а) Солнце гре…т сквозь тучу;

б) Папа помн…т обо мне;

в) Сын крич…т громко.

13. Найди ошибку в написании НЕ:

а) несмотреть;

б) ненавидеть;

в) не мечтать;

14. В каком случае неверно поставлен знак препинания?

а) Ура, мы едем в отпуск!

б) Как твои дела.

в) Звонко капает капель.

15. Найдите предложение с однородными членами.

а) Птицы вьют гнёзда на высоких старых деревьях.

б) В нашем лесу растут ёлки, осины, берёзы и дубы.

16. В каком предложении пропущена запятая при однородных членах предложения?

а) Весной прилетают с юга перелётные птицы.

б) Утки гуси и журавли прилетают к нам.

Вариант № 2

Часть Б

1. Укажи предложение, в котором главные члены подчёркнуты неверно.

а) Мама принесла спелые вишни  для компота.

б) Папа поймал лещей.

в) Весёлые клоуны показывали смешные фокусы.

2. Найди предложение с однородными подлежащими.

а) В салатнице лежат огурцы и помидоры.

б) В саду мы собирали яблоки, груши  и сливы.

в) Пушистый снег укрыл деревья и дома.

3. Укажи предложения, в которых есть ошибки в расстановке знаков препинания.

а) На дворе горой, а в избе водой.

б) Высоко взлетел, и порхает под  облаками.

в) Я люблю не только рисовать, но и петь.

Ключ к тесту.

Вариант № 1

Часть А

А 1.  б                 5.  в             9.  б                13. а  

    2.  а                 6.  а             10. б               14. б

    3.  б                 7.  б             11. б              15. а

    4.  а                 8.  б             12. в               16. б

Вариант № 1

Часть Б

Б  1.  в              

     2.  в            

     3.  а              

Критерии оценивания.

А.  Каждое правильно выполненное задание – 1 балл.

Б.  Каждое правильно выполненное задание – 2 балла.

Оптимальный уровень, отметка «5»: 20-22 балла, выполнил 90-100 % тестовых заданий.

Допустимый уровень, отметка «4»: 16-19 баллов, выполнил 72-89 % тестовых заданий.

Критический уровень, отметка «3»: 11-15 баллов, выполнил 50-71 % тестовых заданий.

Ниже критического уровня, отметка «2»: 0-10 баллов, выполнил менее 50 % тестовых заданий.

Вариант № 2

Часть А

А 1.  б                 5.  в             9.  б               13. а  

    2.  а                 6.  а             10. б               14. б

    3.  б                 7.  б             11. б              15. б

    4.  а                 8.  б             12. а        16. б

Вариант № 2

Часть Б

Б  1. в              

    2.  а              

    3.  б              

Критерии оценивания.

А.  Каждое правильно выполненное задание – 1 балл.

Б.  Каждое правильно выполненное задание – 2 балла.

Оптимальный уровень, отметка «5»: 20-22 балла, выполнил 90-100 % тестовых заданий.

Допустимый уровень, отметка «4»: 16-19 баллов, выполнил 72-89 % тестовых заданий.

Критический уровень, отметка «3»: 11-15 баллов, выполнил 50-71 % тестовых заданий.

Ниже критического уровня, отметка «2»: 0-10 баллов, выполнил менее 50 % тестовых заданий.