Карточка для индивидуальной работы Парные звонкие и глухие согласные
учебно-методический материал по русскому языку (2 класс)
Карточка для индивидуальной работы Парные звонкие и глухие согласные
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 parnye_soglasnye_kartochka.docx | 13.06 КБ |
Предварительный просмотр:
Фамилия, имя__________________________________
1. Подчеркните пропущенную букву. Напишите проверочное слово. Выдели орфограммы.
шала(ж,ш) __________ , совхо(з,С) __________ , салю(д, т) __________,
хорово(д, т) __________ , хле(в,ф) __________ , гру(з,с) __________,
пару(з,с) __________ , прору(б,п)ь_______________, дроз (д,т)___________.
2. Запиши слова по образцу. Выдели орфограммы.
Образец: Дубы-дуб
Огороды, чижи, кроты, арбузы, автобусы, берега, площади, дожди.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Выпишите слова с парным согласным звуком в конце слова. Напишите проверочное слово. Выдели орфограммы.
От мороза замёрз пруд. В саду поспело много ягод. Бабушка испекла вкусный хлеб.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Фамилия, имя__________________________________
1. Подчеркните пропущенную букву. Напишите проверочное слово. Выдели орфограммы.
шала(ж,ш) __________ , совхо(з,С) __________ , салю(д, т) __________,
хорово(д, т) __________ , хле(в,ф) __________ , гру(з,с) __________,
пару(з,с) __________ , прору(б,п)ь_______________, дроз (д,т)___________.
2. Запиши слова по образцу. Выдели орфограммы.
Образец: Дубы-дуб
Огороды, чижи, кроты, арбузы, автобусы, берега, площади, дожди.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Выпишите слова с парным согласным звуком в конце слова. Напишите проверочное слово. Выдели орфограммы.
От мороза замёрз пруд. В саду поспело много ягод. Бабушка испекла вкусный хлеб.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дифференцирование самостоятельной работы на уроках русского языка по теме:"Парные звонкие и глухие согласные"(практический материал)
Этот материал позволяет усвоить ученикам правило написания парных звонких и глухих согласных на конце и в середине слова.Эти упражнения способствуют развитию речи и обогащению словарного запаса учащих...
Карточки по теме "Парные звонкие и глухие согласные".
Данный материал предназначен для работы по теме "Парные звонкие и глухие согласные в корне" и может быть использован как карточки на этапе закрепления....
Упражнения для работы по теме "Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова"
Материал предназначен для работы по формированию навыка грамотного написания п/с на конце слова (1-2 кл любой программы) с использованием интерактивной доски elite Panaboard book. Этими упражнениями м...
Карточки по русскому языку «Парные звонкие и глухие согласные»
Для работы прописей нужно сначала установить на вашем компьютере шрифт из данного архива.Для этого нужно перенести файл Propisi.ttf по адресу:Пуск\Панель управления\Шрифты...
КАРТОЧКИ для индивидуальной работы с учащимися в 1 классе по теме «Парные звонкие и глухие согласные».
В данной методической разработке представлены задания для индивидуальной работы с первоклассниками на уроках русского языка....
Приёмы работы над словами с непроверяемыми написаниями с парными звонкими и глухими согласными Д - Т
Дифференциация смешиваемых согласных Д - Т...
Проверочная работа по русскому языку, 2 класс. "Парные звонкие и глухие согласные в корне слова"
Проверочная работа по русскому языку, 2 класс. Тема "Парные звонкие и глухие согласные в корне слова"...