Карточки по русскому языку с грамматическими заданиями 1-2 класс
картотека по русскому языку (2 класс)
Карточки по русскому языку с грамматическими заданиями 1-2 класс
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 51 КБ |
Предварительный просмотр:
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Тает снег. Бегут ручьи. Светит солнце. Появились лужи. Чирикают воробьи. Наступила весна.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Трещат морозы. Холодно зимой. Спрятались звери. В норке спит лиса. В берлоге заснул медведь. Зайка притаился под кустом.
Выпиши слова, которые отвечают на вопрос «кто?»
Образец: Кто? Звери,…,…,….
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Прилетели птички. Ярко светит солнце. Распускаются листочки. Весело журчат ручейки. В окно повеяло весною. Скоро весь лес зазеленеет.
Подчеркни в тексте все гласные буквы.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Пролетело жаркое лето. Листья на деревьях пожелтели. Уныло глядят опустевшие поля. Умолкли звонкие голоса птиц. Редко светит солнышко. Наступила осенняя пора.
Поставь ударение во всех словах.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Живёт в пруду щука. Там плавают ерши и лещи. Прячутся рыбы от щуки. Но щука хитра. Она караулит свою добычу. Щука – рыба хищная.
Подчеркни буквосочетания жи - ши, чу - щу.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
В старой сосне дупло. В дупле живёт рыжая белка. Она часто прыгает по веткам. Насушила белочка грибов. В гнезде большие запасы орехов и шишек. Это корм зверьку на всю зиму.
Подчеркни буквосочетания жи – ши. Выделенные слова раздели на слоги.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Лес вздохнул и затих. Птицы больше не кричат. Белка укачала бельчат. Всё живое спит вокруг. Ужи и змеи спят под корнями. Только ёжик шуршит в кустах.
Подчеркни буквосочетания жи - ши,ча –ща, чу - щу.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Сегодня урок труда. Ребята шьют игрушки. Таня сшила серого зайца. У него длинные белые уши. А у Пети получился утёнок. Это подарки для малышей.
Подчеркни буквосочетания ши и заглавную букву в именах собственных.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Эта птица знакома всем. У ворон сильные ноги, клюв. Перья у неё обычно чёрные. Вороны живут у нас повсюду. Много ворон живёт в городах. Они едят насекомых, грызунов, лягушек.
Подчеркни буквосочетания жи и все мягкие согласные.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
На севере очень короткое лето. Недавно растаял пушистый снег. Но скоро опять полетят хлопья снега. Наденет белую шубку песец. Куропатка натянет «чулки» из перьев. Олень нарядится в зимнюю шубу.
Подчеркни ь в словах. Выделенные слова раздели на слоги.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиш текст.
Я хочу посадить цветы. Я люблю розы и георгины. Маме понравится моя клумба. Я буду хорошо ухаживать за цветами. Буду поливать их и полоть. Цветы будут дарить людям радость.
Подчеркни ь в словах. Выделенные слова раздели на слоги.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Дети пошли в лес за грибами. Они взяли с собой большие корзинки. Саша первый нашёл подберёзовики. А Машеньке попался подосиновик. Много в лесу разных грибов. Ребята набрали полные корзинки.
Выделенные слова раздели на слоги и поставь в них ударение.
Прочитай. Скажи сколько здесь предложений? Поставь точку в конце каждого предложения и запиши текст.
Картинки ожили.
Таня рисовала простым карандашом скучные получались картинки Таня взяла цветные карандаши шиповник расцвёл алыми цветами ужи повернули к солнцу жёлтые шейки зашумели у реки зелёные камыши.
Прочитай. Скажи сколько здесь предложений? Поставь точку в конце каждого предложения и запиши текст.
Летние каникулы.
Наступило чудесное утро ребята весело бегут к речке на траве сверкает роса в небе поёт весёлый жаворонок. Лето – прекрасная пора!
Прочитай предложения. Спиши текст.
Правила для школьника.
Всегда прилежно учись. Внимательно слушай учителя. Выполняй все его задания. Не опаздывай на занятия. Помогай товарищу учиться.
Поставь ударение во всех словах. Подчеркни ь в словах.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Женя очень любит читать книжки. Она прочитала стихи и поэмы Пушкина. Понравились ей басни Крылова и рассказы Толстого. Девочка часто слушает сказки бабушки Анастасии. И сама Женя придумывает сказки и рассказы.
Подчеркни заглавную букву в именах собственных.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Вывалилась на берег большая медведица. За ней выскочили два весёлых медвежонка. Медведица взяла одного медвежонка за шиворот. Она быстро и аккуратно окунула его в воду. Медвежонок визжал и барахтался в воде. Потом она искупала и другого медвежонка.
Выделенные слова раздели на слоги и поставь в них ударение.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Кит – самое большое животное на свете. Это животное может жить только в океане. Поэтому ни в одном зоопарке мира нет китов. Из жира, печени, мяса кита делают продукты. Охотиться на китов трудно и опасно.
Подчеркни буквосочетания жи. Подчеркни ь в словах.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Федя решал задачу у доски. Задача никак не получалась. Мальчик очень старался. И вдруг пришла догадка. Федя быстро написал решение. Ему понравилось преодолевать трудности.
Подчеркни ь в словах. Выделенные слова раздели на слоги.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Мы живём в городе Кургане. Красивы улицы нашего города. Мы всегда любуемся старинными постройками. Широкие проспекты и узкие улочки – всё нам дорого. Хорош наш красавец Тобол! Приятно искупаться в жаркий день.
Поставь ударение во всех словах. Подчеркни буквосочетания жи – ши.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
У больших дорог цветут одуванчики. Они похожи на солнышко с золотыми лучами. Созрели семена. Цветок стал шариком. Воздушная головка как хрупкий фонарик. Подует ветер и рассыпятся его зонтики.
Поставь ударение во всех словах. Выделенные слова раздели на слоги.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Героями бывают не только люди, но и города. Москва первой отразила натиск врага. Мы помним героическую защиту Севастополя. Стойко держались защитники Киева, Бреста. В праздники гремят салюты в городах – героях. Подчеркни заглавную букву в именах собственных.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Мальчики принесли из леса сухих веток. Они хотели развести костёр, чтобы сварить уху. Было слишком сыро, и костёр не разжигался. Тогда мальчики решили развести костёр под навесом. Наконец, уха готова. Сколько радости у ребят!
Поставь ударение во всех словах.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Дедушка Филипп пасёт коров на лугу. Мирно щиплют они зелёную сочную травку. Все коровы разные: одни белые с чёрными пятнами, другие – рыжие. Ярко светит солнышко, и коровы прячутся в тень под кусты. Скоро дед Филипп погонит своих коров на водопой к реке. Хорошо заботится дедушка Филипп о коровах, и они дают много молока.
Выделенные слова раздели на слоги.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Летом наша семья жила на даче. Мы много купались и загорали на солнышке. В нашем озере можно поймать много рыбы. Рядом с нашей дачей растёт смешанный лес. В этом лесу есть земляника, черника, малина, брусника. Нам нравится отдыхать летом на даче.
Выделенные слова раздели на слоги.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст.
Поля запорошило белым снегом. Весело лететь с высокой горки на лыжах. Мороз щиплет уши, лоб, нос и щёки, но мы его не боимся. Зимние забавы радуют мальчишек и девчонок! Они очень любят кататься на санках, лыжах и коньках. Очень хочется ребятам, чтобы зимний день подольше не кончался.
Подчеркни ь в словах.
Прочитай предложения. Придумай заголовок и напиши его. Спиши текст. Мороз и холод. Снег покрыл крыши домов, землю, скамейки в саду. Вышла Ира гулять в сад. У девочки тёплая шубка, шапка, шарф. Везёт она в коляске куклу Дашу. По дорожке бежит собака Жучка. Ира зашла в беседку. Там кормушки. Она бросает зёрна и крошки. Птицы летят в беседку.
Поставь ударение во всех словах.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/01/picture-557523-1420095172.jpg)
Анализ контрольной работы по русскому языку с грамматическим заданием ( 2- 4 класс)
Таблица для анализа контрольной работы по русскому языку ( диктант с грамматическим заданием) в начальных классах....
1 класс. Русский язык. Списывание+грамматические задания.
Текст для списывания с заданиями....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/05/picture-843714-1478343285.jpg)
Анализ контрольного диктанта по русскому языку с грамматическим заданием 1 класс
Анализ контрольного диктанта по русскому языку с грамматическим заданием 1 класс УМК "Школа России"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/07/picture-336646-1383827078.jpg)
Списывание текста по русскому языку с грамматическим заданием (два варианта), 3 класс.
Списывание текста по русскому языку с грамматическим заданием (два варианта), 3 класс....
Итоговый диктант по русскому языку с грамматическими заданиями 4 класс
Итоговый диктант по русскому языку с грамматическими заданиями4 класс(тексты диктантов по русскому языку для итоговой аттестации в начальной школе подобраны учителем начальных классов МКОУ «СОШ ...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/10/picture-265593-1707590757.jpg)
Итоговый контрольный диктант по русскому языку с грамматическим заданием. УМК "Школа России".
Итоговый диктант по русскому языку с грамматическим заданием. Грамматическое задание содержит синтаксический, морфологический и фонетический разборы....