Неделя русского языка в начальной школе
методическая разработка по русскому языку (2, 3, 4 класс)

Слайд 1

Станция Запоминай-ка

Слайд 2

Арбуз, берёза, пальто, ребята, посуда, деревня, девочка, одежда, завод, молоко, тетрадь, учитель, язык, стакан, сорока, машина, мебель, корова, коньки, лопата, лисица, тарелка, собака, заяц, платок, воробей, сахар, сапоги, ручка, блокнот, одеяло, окно, доска, облака, космос, картина.

Слайд 1

К Ц У З В У К Й Г М Е Я О Р Э К Е Ц Н Е Г З А Л У Р О К Д Л Ш Ы Л Д Я Ж Э Я Л Ч С К Ф Ж Т О Ч К А И Л П А Б Ч Ю С Л О Г О А В У С Я Б Ь Т И В В И К М П А Р Т А О Ы Т В Т У Ъ А В И Х Ъ Ф А И Д О С К А

Слайд 2

З В У К М Я Е З А У Р О К Л Ы Л С К Ф Т О Ч К А Л А Б С Л О Г О В У В И К П А Р Т А О Т В А Д О С К А

Слайд 1

Игра-конкурс «ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ»

Слайд 2

Нос к носу 10 20 30 10 20 30 Начала и концы 20 30 10 20 30 10 А вы читали? 30 10 20 30 10 20 Алфавит 10 20 30 10 20 30 Что бы это значило? 20 30 10 20 30 10

Слайд 3

Его воротят, когда что-либо не нравится. Его вешают (вместе с головой), если сильно расстраиваются, приходят в отчаяние. Его задирают, когда неоправданно чем-нибудь гордятся, похваляются. О чём идёт речь? ОТВЕТ Нос к носу – 10

Слайд 4

О носе. Фразеологизмы : воротить нос, повесить нос, задрать нос ИГРА 10

Слайд 5

Нос к носу – 20 Их можно стиснуть и показывать. Их можно иметь и точить. Говорят, что до них можно вооружиться. Они могут не попадать друг на друга. О чём идёт речь? ОТВЕТ

Слайд 6

20 ИГРА О зубах. Фразеологизмы : стиснуть зубы, показывать зубы, иметь зуб, точить зуб, вооружиться до зубов, зуб на зуб не попадает.

Слайд 7

Нос к носу – 30 Говорят, что в нём каша. Иногда в нём не бывает маковой росинки. В нём часто полно хлопот. Его разевают, в него набирают воду. О чём идёт речь? ОТВЕТ

Слайд 8

30 ИГРА Это рот. Фразеологизмы : каша во рту, маковой росинки во рту не было, хлопот полон рот, рот разинул, в рот воды набрал.

Слайд 9

Его просят не распускать. О нём говорят, что он слишком длинный и его нужно укоротить. Он бывает хорошо подвешен. Говорят, что им часто попусту чешут. О чём идёт речь? ОТВЕТ Нос к носу – 10

Слайд 10

О языке. Фразеологизмы: распускать язык, длинный язык, укоротить язык, язык хорошо подвешен, попусту чесать языком. ИГРА 10

Слайд 11

ОТВЕТ Нос к носу – 20 Она бывает садовая. По ней бьют обухом. На неё падает снег. Её дают на отсечение. Она пухнет и кружится от успеха. Её теряют и ломают. О чём идёт речь?

Слайд 12

ИГРА 20 О голове. Фразеологизмы: голова садовая, как обухом по голове, как снег на голову, голову дать на отсечение, голова пухнет, голова кружится от успеха, потерять голову, ломать голову.

Слайд 13

ОТВЕТ Нос к носу – 30 Их советуют держать востро и не развешивать. Они вянут. Их режут громкий звук и грубые слова. До них можно покраснеть и быть в долгах. О чём идёт речь?

Слайд 14

30 ИГРА Об ушах. Фразеологизмы: держи ухо востро, развесить уши, уши вянут, уши режет, покраснел до ушей, по уши в долгах.

Слайд 15

Продолжите фразеологизм. Вертится, как … ОТВЕТ Начала и концы – 20

Слайд 16

… белка в колесе. 20 ИГРА

Слайд 17

ОТВЕТ Начала и концы – 30 Продолжите фразеологизм. Варить кашу из …

Слайд 18

30 ИГРА … топора.

Слайд 19

Начала и концы – 10 Продолжите фразеологизм Положить зубы на … ОТВЕТ

Слайд 20

10 ИГРА … полку.

Слайд 21

ОТВЕТ Начала и концы – 20 Продолжите фразеологизм. Не мечите бисер перед …

Слайд 22

20 ИГРА … свиньями.

Слайд 23

ОТВЕТ Начала и концы – 30 Продолжите фразеологизм. И на старуху …

Слайд 24

30 ИГРА … бывает проруха.

Слайд 25

ОТВЕТ Начала и концы – 10 Продолжите фразеологизм. У него всё на лбу …

Слайд 26

10 ИГРА … написано.

Слайд 27

Откуда произошло выражение панический страх ? Что оно обозначает? ОТВЕТ А вы читали? – 30

Слайд 28

Когда родился бог природы Пан , покровитель лесов и всего того, что в них обитает, мать ужаснулась и бросила ребёнка: он был рогатым, с копытами, с расплющенным носом и козлиной бородой. Пан явился на Олимп, был добрым, весёлым божеством, изобрёл флейту. Пан засыпал – спала природы, был слышен шум, свист, хохот – люди испытывали панический страх , поднималась паника . Испытать панический страх - сильно испугаться. ИГРА 30

Слайд 29

ОТВЕТ А вы читали? – 10 Когда говорят: «А воз и ныне там» ? Кто автор этого фразеологизма?

Слайд 30

10 Так говорят, года дело стоит на месте, не происходит положительных сдвигов. Автор этого фразеологизма – И.А. Крылов . ИГРА

Слайд 31

ОТВЕТ А вы читали? – 20 В каком случае говорят о демьяновой ухе ? Кто автор этого фразеологизма?

Слайд 32

20 ИГРА Так говорят о человеке, который навязывает себя и свои услуги. Автор этого фразеологизма – И.А. Крылов .

Слайд 33

А вы читали? – 30 В каком случае говорят «А король-то голый!» ? Кто автор этого фразеологизма? ОТВЕТ

Слайд 34

Автор фразеологизма и автор сказки «Новое платье короля» - Ганс Христиан Андерсен . Два шарлатана сшили королю платье, которое якобы могли видеть только умные люди. Плуты вручили глупому королю «пустоту» вместо платья. Но король и его придворные притворились, что видят платье, ведь их назвали бы глупцами. Король гулял нагишом, а все подлизы восхищались его новой одеждой. Но один мальчишка, увидев короля, засмеялся и крикнул толпе: « А король-то голый! » Выражение употребляется, когда кто-то выдает за правду то, чего нет на самом деле, быть может из страха или от зависти. 30 ИГРА

Слайд 35

ОТВЕТ А вы читали? – 10 В каком случае говорят о пальме первенства ? Откуда появился фразеологизм?

Слайд 36

Пальма первенства - почти то же самое, что и лавровый венок. На Олимпийских играх и других состязаниях греки увенчивали победителей лаврами и вручали им пальмовые ветви. 10 ИГРА

Слайд 37

ОТВЕТ А вы читали? – 20 В каком случае говорят о пирровой победе ? Откуда появился фразеологизм?

Слайд 38

Это победа, за которую заплачена слишком большая цена . Царь одной из греческих областей Пирр вёл войну. После одной из битв, выигранной с большими потерями, он воскликнул: «Ещё одна такая победа – и я останусь без войска!» 20 ИГРА

Слайд 39

Когда говорят от аза до ижицы ? Что означает этот фразеологизм? ОТВЕТ Алфавит – 10

Слайд 40

Это выражение означает от начала до конца . Аз и ижица - первая и последняя буквы прежней русской азбуки. 10 ИГРА

Слайд 41

ОТВЕТ Алфавит – 20 Когда говорят прописать ижицу ? Что означает этот фразеологизм?

Слайд 42

Ижица - название последней буквы церковнославянской азбуки. Следы порки на известных местах нерадивых учеников сильно смахивали на эту букву. Так что прописать ижицу - проучить, наказать , проще - выпороть . 20 ИГРА

Слайд 43

О чём просят, когда говорят: « Расставьте столы покоем »? ОТВЕТ Алфавит – 30

Слайд 44

Просят расставить столы буквой П . Ведь в старой азбуке буква П так и называлась – ПОКОЙ . 30 ИГРА

Слайд 45

ОТВЕТ Алфавит – 10 Что значит фразеологизм азы науки ?

Слайд 46

10 ИГРА Аз – первая буква алфавита, стоящая в самом начале. Азы науки – основы науки, начальные знания.

Слайд 47

ОТВЕТ Алфавит – 20 Что значит фразеологизм стоять фертом ?

Слайд 48

ФЕРТ – это старое название буквы Ф. Стоять фертом – стоять, уперев руки в бока. 20 ИГРА

Слайд 49

Что значит фразеологизм брюшко оником ? ОТВЕТ Алфавит – 30

Слайд 50

30 ИГРА Он (ОНИК) – это старое название буквы О. Брюшко оником – круглый, выпирающий живот.

Слайд 51

Что означает фразеологизм дело табак ? Как появился этот фразеологизм? ОТВЕТ Что бы это значило? – 20

Слайд 52

Употребляется в значении очень плохо, безнадёжно . История возникновения этого выражения такова: волжские бурлаки, переходя брод, глубокие заливы или небольшие притоки Волги, подвязывали свои кисеты с табаком к шее, и если табак намокал, бурлаки считали переход невозможным, а своё положение в таких случаях - очень плохим, безнадежным. 20 ИГРА

Слайд 53

Что бы это значило? – 30 Что означает фразеологизм тянуть канитель ? Как появился этот фразеологизм? ОТВЕТ

Слайд 54

Это выражение означает: 1) заниматься чем-либо однообразным, нудным; 2) медлить, затягивать какое-либо дело . Фразеологизм появился в среде золотых дел мастеров. Канитель - металлическая нить. Мастера вытягивали её из раскалённой проволоки. Вытягивать металлическую нить и вышивать ею было очень трудно. Это была кропотливая работа. Она требовала много времени. 30 ИГРА

Слайд 55

Что бы это значило? – 10 Что означает фразеологизм кричать во всю Ивановскую ? Как появился этот фразеологизм? ОТВЕТ

Слайд 56

Это значит кричать очень громко . Это выражение связано с московским Кремлём. Площадь в Кремле, на которой стоит колокольня Ивана Великого, называли Ивановской. На этой площади специальные люди - дьяки - оглашали указы, распоряжения и другие документы, касавшиеся жителей Москвы и всего народа России. Чтобы всем хорошо было слышно, дьяк читал очень громко, кричал во всю Ивановскую. 10 ИГРА

Слайд 57

ОТВЕТ Что бы это значило? – 20 Что означает фразеологизм бить баклуши ? Как появился этот фразеологизм?

Слайд 58

Бить баклуши – означает бездельничать . В старину из дерева делали посуду. Чтобы вырезать ложку, надо было отколоть от бревна чурку-баклушу. Заготовлять баклуши поручалось подмастерьям: это было лёгкое, пустячное дело, не требующее особого умения. Готовить такие чурки и называлось бить баклуши. Отсюда, из насмешки мастеров над подсобными рабочими - баклушечниками возникло выражение бить баклуши , то есть заниматься пустяковым, несерьёзным делом . 20 ИГРА

Слайд 59

Что бы это значило? – 30 Что означают фразеологизмы уйти с носом, остаться с носом ? Как появился этот фразеологизм? ОТВЕТ

Слайд 60

Это значит уйти ни с чем, остаться ни с чем . В старину на Руси без взятки не удавалось добиться никакого решения ни в судах, ни в учреждениях. То, что приносили с собой просители, называлось « приносом », « носом ». Если «нос» принимался, можно было надеяться на благоприятный исход дела. Если отказывались, огорчённый проситель уходил со своим носом. Не оставалось никакой надежды на успех . 30 ИГРА

Слайд 61

ОТВЕТ Что бы это значило? – 10 Что означает фразеологизм играть первую скрипку ? Как появился этот фразеологизм?

Слайд 62

Этот фразеологизм означает быть руководящим, самым влиятельным лицом при исполнении какого-либо дела . Выражение возникло из речи музыкантов. Ведущую роль в оркестре играла первая скрипка. 10 ИГРА

Слайд 63

Использованные ресурсы Слайд 1. Рисунок «Отставной козы барабанщик» http://svb.ucoz.ru/publ/k/otstavnoj_kozy_barabanshhik/14-1-0-35 Слайд 1. Рисунок «Коломенская верста» http://svb.ucoz.ru/load/istoricheskie_frazeologizmy/kolomenskaja_versta/9-1-0-26 Слайды 1, 42. Рисунок «Прописать ижицу» http://svb.ucoz.ru/publ/p/propisat_izhicu/15-1-0-12 Слайд 26. Рисунок «На лбу написано» http://www.sostav.ru/articles/rus/2006/11.01/news/images/2head0106.jpg Слайд 34. Рисунок Ирины Казаковой к сказке Г.Андерсена «Новое платье короля» (сканирован из книги) Слайд 61. Рисунок «Скрипка» http://www.junior.ru/students/semakina/skripochka.gif Слайды 16, 59, 62 http://idioms.chat.ru/ Слайды 6, 10, 12, 20, 30, 40, 46, 50. Коллекция анимаций и иллюстраций Амурского информационно-методического центра. Сайт «Фразеолог ический калейдоскоп» http://svb.ucoz.ru/