Контрольное списывание с грамматическим заданием
творческая работа учащихся по русскому языку (3 класс)

Контрольное списывание

1. Спиши текст, дополнив окончания прилагательных.

2.В скобках укажи число, род ( где возможно), падеж.

Медведь.

Медведь – известн… хищн… животное. Это могуч… и ловк…, осторожн… и опасн… зверь. Тело лесн… богатыря покрыто длинн… густ… шерстью. Как тёпл… шубой одето. Окраска медвежьей шерсти бур… цвета. У медведя больш… голова на коротк… толст…шее, маленькие глазки. Ушки небольшие, круглой формы. Ноги у медведя короткие и толстые. При ходьбе его часто называют косолап... . Лапы сильные, с голой ступнёй. Голые подошвы дают возможность ходить тихо. Даже веткой не хрустнет. Когти на лапах длинные, острые и очень крепкие.

Грамматическое задание:

1. Разбери по составу слова: длинный, маленькие, белой.
2. Выпиши 3 слова в которых букв больше, чем звуков

Контрольное списывание

1. Спиши текст, дополнив окончания прилагательных.

2.В скобках укажи число, род ( где возможно), падеж.

Медведь.

Медведь – известн… хищн… животное. Это могуч… и ловк…, осторожн… и опасн… зверь. Тело лесн… богатыря покрыто длинн… густ… шерстью. Как тёпл… шубой одето. Окраска медвежьей шерсти бур… цвета. У медведя больш… голова на коротк… толст…шее, маленькие глазки. Ушки небольшие, круглой формы. Ноги у медведя короткие и толстые. При ходьбе его часто называют косолап... . Лапы сильные, с голой ступнёй. Голые подошвы дают возможность ходить тихо. Даже веткой не хрустнет. Когти на лапах длинные, острые и очень крепкие.

Грамматическое задание:

1. Разбери по составу слова: осенний, беленькие, тёплой.

2. Выпиши 3 слова в которых букв больше, чем звуков