А, ну-ка, девочки!
методическая разработка (2 класс) по теме

Конкурс « А, ну-ка, девочки!»

Проводится между командами девочек 2-4 классов.

Учитель: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Приближается очень хороший и светлый праздник – Международный женский день, 8 Марта. Этот праздник всех женщин: и маленьких девочек и бабушек, и мам.

       Мальчики, оглянитесь вокруг себя. Как много в зале милых девочек! Все они разные, но все они, непременно, красавицы!

Я от всей души поздравляю самую прекрасную половину человечества – наших учителей и девочек с наступающим Женским днём – 8 Марта!

1 ученица:

Есть особый день в году.

Я его всем сердцем жду:

И когда в игру играю,

И когда гулять хожу.

И когда ложусь я спать,

Продолжаю его ждать!

2 ученица:

И когда я просыпаюсь

По сторонам я озираюсь:

« Где ты прячешься, проказник,

Самый милый, добрый праздник?».

А сегодня, взяв тетрадки,

После утренней зарядки,

Только села я за парту,

Тут как тут…

Все (хором).

Восьмое марта!

 Учитель: Сегодня в этом зале мы проведём конкурс « А, ну-ка, девочки!».

                             Я приглашаю наших участниц конкурса подняться на сцену.

( звучит музыка)

  Учитель: Разрешите представить членов нашего жюри!

Внимание, внимание! Друзья!

Первый конкурс объявляю я!

1. Конкурс «Визитная карточка».

Каждой команде нужно себя представить.

Команда « Ромашки»

Ромашка, как и берёза, символ русской природы. У этого цветка есть и другие названия: нивяник, поповник, белоголовник, девичник, стоцвет. По народному преданию, этот цветок вырастает там, где с неба упадёт звезда.

Древняя легенда гласит, что ромашки в давние времена были зонтиками у маленьких степных гномиков. Начнётся в степи дождь, гномик укроется ромашкой, либо сорвёт её и шагает по степи, поднимая цветок над головой. Дождь стучит по ромашковому зонтику, струйками стекает с него, а гномик остаётся совершенно сухим.

Команда « Гвоздички»

Родиной гвоздики являются Молуккские острова. В народе её зовут полевыми слёзками, искорками, звёздочками, девичьей травкой. Гвоздику называют цветком бога Зевса или божественным цветком. Учёные полагают, что слово «гвоздика» происходит от слова «корона» в честь цветов, которые использовались на греческих праздниках. В Древнем Риме гвоздики были известны как цветы для победителей.

  Согласно христианской легенде, гвоздики появились на Земле с приходом Богородицы Мессии. Она проливала слёзы на Иисуса, и из её слёз вырастали гвоздики.

Команда «Подснежники»

  Латинское название этого цветка «галактус» происходит от греческих слов «гала» (молоко) и «актус» (цветок), что в переводе означает молочный цветок. Едва только осядут снега и появятся проталины, как он выставляет любопытный венчик и , раскачиваясь на тонком стебле, начинает подпевать ручейкам.

   Древняя легенда рассказывает. Когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шёл сильный снег, и Еве было холодно. Тогда, чтобы как-то успокоить её и согреть, несколько снежинок превратилось в цветы. Увидев это, Ева повеселела, в ней ожила надежда.

   Отсюда и подснежник стал символом надежды.

2. Конкурс «Поварята».

    За 2 минуты вспомнить и написать на листке бумаги названия блюд из картофеля. Сколько блюд напишите. Столько баллов и получите. Если только названные блюда действительно существуют.

                           Игра со зрителями. Викторина для болельщиков.

- Куда зайцу бежать удобнее: с горы или в гору? ( В гору. У зайца передние ноги короткие, а задние ноги длинные. Поэтому заяц в гору бежит легко, а с отвесной горы летит кубарем, через голову).

- На какой вопрос нельзя дать ответ? (Ты спишь?)

- Что есть в пустом кармане? (Дырка)

- Может ли петух назвать себя птицей? (Нет, петух не умеет говорить.)

- Что легче: килограмм ваты или килограмм железа? (одинаково - оба по килограмму)

- Что у зайца позади, а у цапли впереди? (Буква «Ц»)

- Каких камней не найдётся в море? (сухих)

- Когда мы смотрим на два, а говорим 14? (когда 2 часа дня)

- В каком месяце болтливая Машенька говорит меньше всего? (в феврале, т.к. это самый короткий месяц в году)

- Названия, каких двух месяцев оканчивается на букву «Т»? (март, август)

   3.Музыкальный конкурс «Раз словечко, два словечко – будет песенка».

Нужно отгадать песню по её словам и спеть один куплет и припев.

- хмурый, день, от улыбки

- сидел, кузнечик, в траве

- бегут, пусть, неуклюже

         Игра со зрителями «Он – она».

Он – слон, она - ….слониха.

Он – лось. Она - ….лосиха.

Он – кот, она - …..

Ну, конечно, она кошка!

Ну, ошиблись вы немножко.

Так сыграем ещё раз, обыграть хочу я вас!

Он – морж, она - …моржиха,

Он – заяц, она зайчиха, Он – бык, она - ….

Всем знакомо это слово?

Да! Да! Она – корова!

1. Конкурс «Золушка».

Наверняка, вы знаете сказку «Золушка». Кстати, кто её написал?

Золушка вынуждена была выполнять сложные задания, которые ей давала мачеха. Вот одно из таких заданий сейчас должны будут выполнить и наши участницы.

   Приглашаю по 1 человеку от команды.

Перед вами на подносе перемешана рисовая и гречневая крупа. Ваша задача  - в одну сторону выбрать рис, а в другую – гречневую крупу. Кто быстрее это выполнит?

                 (звучит музыка)

2. Конкурс «Ах, какая я красивая». (по 1 человеку от каждой команды)

Все девочки хотят быть самыми красивыми, самыми добрыми, самыми умными, в общем, самыми – самыми. И сейчас наши девочки должны нас убедить в том, что они и есть самые – самые.

     Глядя на себя в зеркало, нужно расхвалить себя. У кого лучше всех получится, тот и победил.

3. Конкурс «Хозяюшка».

А теперь проверим, хорошими ли хозяйками вырастут наши девочки.

Я зачитываю по очереди загадки, а вы их должны отгадать.

За каждую правильно отгаданную загадку команда получает по 1 баллу.

Один сторож, много веток,

Я по дому гуляю,

Сор повсюду собираю.        (веник)

За белой дверцей – стужа, лёд.

Там Дед Мороз, друзья, живёт.    (холодильник)

В брюхе - баня,

В носу – решето,

На голове – пупок,

Одна рука, и та – на спине. (чайник)

В полотняной стране

По реке простыне

Плывёт пароход,

То назад, то вперёд,

А за ним такая гладь,

Ни морщинки не видать.   (утюг)

Пыль увижу – заворчу,

Заверчу и проглочу.    (пылесос)

Из железа тучка,

А из тучки – ручка.

Эта тучка по порядку

Обошла за грядкой грядку.  (лейка)

4. Конкурс «Узнай цветок».

Все девочки любят цветы. Но знают ли наши участницы названия цветов, мы сейчас проверим.

По картинкам нужно отгадать название цветов. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

5. Конкурс «Наборщицы».

На заумную затею

Приглашаем грамотеев.

Ну–ка, милый грамотей,

Посиди да попотей!

    Дано слово «элегантность»

За 2 минуты из букв данного слова составьте как можно больше других слов.

Слова должны отвечать на вопросы кто? что? Имена собственные писать нельзя.

                                        Игра со зрителями «Придумай рифму».

Например, мороз – поднос, малина – калина, палка – галка.

      Травка – канавка, булавка, справка, доставка.

      Лисичка – сестричка, косичка, птичка, синичка, спичка.

      Врач – грач, плач, силач, богач, циркач, трубач.

      Сказка – указка, смазка.

      Домик – гномик.

      Огурец – молодец, скворец, дворец, храбрец, стрелец, пловец.

6. Конкурс «Дегустация».

Участницам с завязанными глазами нужно определить на вкус, из каких ягод и фруктов приготовлено варенье.

( варенье: малиновое, клубничное, вишнёвое)

 Учитель: Меньше слов – больше дела.

                  Подвести итог пора приспела.

                  ( Жюри подводит итоги.)

Закончился конкурс,

Закончилась встреча,

Настал расставания час.

Мы все чуть устали,

Но нас согревали

Улыбки и блеск ваших глаз.

До свидания, друзья,

До новых встреч!