"Аты - баты, шли солдаты"!
методическая разработка на тему

№ п/п

Содержание

Сложить пословицы и поговорки.

Каждой команде даются полоски двух цветов со словами из двух пословиц. Их и нужно сложить, прочитать зрителям.

Слова синего и красного цвета, желтого и зеленого цвета.

В результате должны получиться такие пословицы и поговорки:

1. Умелый боец ... (везде молодец).
2. Офицер в доблести ... (пример).

З. Военному делу учиться ... (всегда пригодиться). 4. Маскировка - это хитрость ... (и сноровка).

        5. Под лежачий камень         (и вода не течет).

        б. Дружно за мир стоять         (войне не бывать).

7. Войну хорошо слышать, да ... (тяжело видеть).
8. Без труда не вынешь ... (и рыбку из пруда).
9. Худой мир лучше ... (доброй брани).

Ни для кого не секрет, что солдат должен уметь быстро одеваться и приводить себя в порядок.

Участники снимают обувь с обеих ног и выкладывают вперемешку на середине зала. По команде необходимо быстро найти свои ботинки, обуться и выстроиться по росту.

Будем спать, друзья, спокойно,

                                        Наша армия сильна,

                                        Ведь она во все года нам

                                        Очень сильно всем нужна!

Музыкальная пауза: песня «Бескозырка белая».

3.

«Лучший водитель»

Участники садятся на стулья. На полу между ног лежит шнур, к которому привязана игрушечная машина. По сигналу играющие обегают стул и дёргают за верёвку, стараясь как можно быстрее приблизить машину к себе.

4.

А теперь заглянем к маме на кухню. Итак, мама перемолола фарш. Что тебе нужно сделать с мясорубкой? Задание: разобрать и собрать мясорубку.

                                         Мы мальчишек наших любим,

                                        Уважаем от души!

                                        Защищать всегда нас будут,

                                        Хоть пока коротыши!

Музыкальная пауза : частушки в исполнении девочек 4 класса.

5.

«Не промахнись!»

В центре обозначенного круга стоит ведро, куда надо попасть бумажным шариком. Сколько шариков окажется в ведре, столько баллов получает участник. Каждый участник бросает 5 шариков.

6.

«Бой петухов»

Каждая команда, стоя на одной ноге, стараются плечом вытолкнуть друг друга из круга. Затем проводится среди победителей.  

                                Артиллерия, пехота,

                               Инженерные, спецназ,

                               Нас надёжно охраняют

                               Каждый день и каждый час!

Музыкальная пауза: танец «Яблочко» в исполнении учащихся 2 класса.

7.

У солдата должна быть очень хорошая память. Нужно запомнить как можно больше слов. Мы называем группу слов, а вы запишите её по памяти. Танк, море, нарушитель, залп, окружение, медаль, капитан, пистолет, мина, победа.

8.

«Кто быстрее»

Два человека по команде начинают накручивать верёвку на палку. Кто быстрее доберётся до середины, тот и победил.

Защитники Отечества (исполняет Харунов Д.)

Мой дедушка когда-то

Артиллеристом был

И папа был солдатом-

В погранвойсках служил.

Когда я стану старше,

Окрепну, подрасту,

Стоять я буду так же

На боевом посту,

Уверенно и смело

 Приказы выполнять

И воинское дело

Серьёзно изучать.

А после службы ратной

Я возвращусь домой.

И дедушка и папа

Гордиться будут мной!

Музыкальная пауза: песня «Солдаты, В путь!» в исполнении учащихся З класса.

9.

«Военная авиация»

Сделать самолётики и запустить их зрителям. У всех цвет самолёта разный. Самолётики подписаны.

Оценивается скорость, дальность полёта.

10.

Каждое подразделение получило секретное сообщение. Передача секретного сообщения "по цепочке". Капитаны команд остаются, остальные выходят в коридор. Зачитывается текст, участник запоминает и передаёт следующему.

1. Алеша принес щенка домой. Щенку дали кличку Бим. Бим ел молоко, суп и хлеб. Скоро он стал большой собакой. Часто друзья играют в парке. Алеша мечтает подготовить собаку и служить с ней на границе.

2. Это было зимой. Мальчики пошли на пруд. Ваня надел коньки и побежал на лед. А там прорубь. Ваня упал в воду. На помощь пришли товарищи. Они вытащили Ваню из воды и отвели домой.

З. Саша и Нина поймали в лесу маленького ёжика. Ёжик жил у них всё лето. Он очень привык к детям и не боялся их. Ёжик брал у них из рук мясо и хлеб. Ёжик бегал по двору и саду. Дети очень любили ёжика.

Будущий защитник    (исполняет Скворцов с.)

Каждый мальчик может стать солдатом,

По небу лететь, по морю плыть,

Охранять границу с автоматом,

Чтоб свою отчизну защитить.

Но сначала на футбольном поле

Защитит ворота он собой.

И за друга во дворе и школе

Примет он неравный, трудный бой.

Не пустить чужих собак к котёнку

Потруднее, чем играть в войну.

 Если ты не защитил сестрёнку,

Как ты защитишь свою страну?

Музыкальная пауза: частушки в исполнении мальчиков 4 класса

11.

Амреслинг.

12.

Хорошие бойцы умеют хорошо замаскироваться. Предлагается двум участникам команд замаскироваться под старушек, т. е. надеть на себя юбку и косынку, глядя в зеркало, пройтись и сказать: "Ах, какая я красивая!", чтобы все поверили. 

Хоть вы не носите мундира,

Но знаем мы, что в трудный час

Вы так же, как и все солдаты

Спасёте Родину и нас!

Музыкальная пауза: песня «Охрана» в исполнении учащихся 2 класса.

13.

«Колобок». Капитан - «колобок». В колонну ставятся все остальные участники. Задание: первый идёт марафонским бегом, обегая стул, зацепляет второго руками за пояс, бежит с ним и т.д.