Малые олимпийские игры
методическая разработка (3 класс) по теме

                           Учитель начальных классов МОУ МСОШ №!

                                           Ковшарёва А. М.

Малые олимпийские игры. 

Цель: сформировать положительное отношение к проведению Зимних Олимпийских игр в Сочи

Задачи:        1) приобщение детей к спорту;

2) воспитание патриотических чувств, гордости за свой город, свою страну и россиян;

3) развитие физических умений и навыков, формирование здорового образа жизни.

Ведущий.

Ведущий: Внимание! Внимание! Добрый день, уважаемые гости! Дорогие друзья! Мы начинаем торжественную церемонию открытия  Малых Олимпийских игр МОУ МСОШ№1!  Участники  игры - учащиеся начальной школы.   Вот уже второй  год в ноябре ребята  3-4 классов соревнуются между собой за звание чемпионов.

Ведущий.

(Звучит марш физкультурников)

Приглашаем в зал и приветствуем младших участников олимпиады - третьеклассников. Они умные, добрые, спортивные ребята и, конечно, вам улыбнется удача. Ребята очень ответственно готовились к играм. Верим: дружба,  и старание обязательно приведут вас к победе. Сборная команда этих классов достойно подготовилась к олимпийским играм. А значит - будет успех. Надеемся, что верная дружба и взаимовыручка поможет им быть первыми. Мы верим в вас, наши спортсмены.

Аплодисменты 3  классам

Ведущий.

На центральную дорожку стадиона выходят ребята 4-х классов. Встречаем! Это творческие классы, классы, которые дружат со спортом. Здесь много подрастающих спортсменов.  Их отличает дружба, взаимовыручка, стремление к победе. Спортсмены этих классов организованны, добры, внимательны и трудолюбивы.  Приветствуем ребят, которые сделали все, чтобы успешно выступить на олимпиаде.

Участников  игры приветствуют третьеклассники.

1-ый

О! Радость Олимпийского движенья,
Храни благословенная земля!
Олимп – Богов великое творенье!
Спортивный мир – единая семья!

2-ой

Мы видим здесь приветливые лица,
Спортивный дух мы чувствуем вокруг.
У каждого здесь сердце олимпийца,
Здесь каждый спорту и искусству друг.

3-ий

О! Радость нашей встречи безгранична,
О, счастье видеть искренних друзей!
Мы верим, каждый выступит отлично.

И станет духом тверже и сильней.

4 -ый

Мы игры олимпийцев открываем.
На этот праздник приглашаем всех!
Здоровья, счастья, радости желаем,
Пусть олимпийский к Вам придет успех!

Ведущий.

Олимпийские игры - дружба людей 5 континентов. Это мир во всем мире! Об этом говорит олимпийский флаг, на котором присутствуют цвета всех флагов мира. Олимпийский флаг несут лучшие спортсмены. Сегодня флаг 4-х Малых олимпийских игр доверено нести лучшим спортсменам 4-х классов (4 человека).

Смирно! Флаг Олимпийских игр внести.

Звучит музыка.

Право внести флаг предоставляется учащимся 3-4 классов: Усманову Родиону, Каниной Елизавете, Малярову Александру,Сергеевой Насте, Шелдкову Славе.

Равнение на флаг! Фонограмма марш “Вынос флагов”.

Ведущий.

Командирам приготовиться к сдаче рапортов.

Сдача рапортов главному судье.

Ведущий.

 В лучших традициях древней Эллады каждый юный спортсмен и участник олимпиады произнесёт  клятву чести бороться достойно и красиво, чтить судей и соперников, и честно сражаться, чтобы никакие ссоры и разногласия не омрачили олимпийские игры.

От имени всех спортсменов, участников Малых Олимпийских игр торжественно клянемся:

1. быть верными правилам российского спорта,
2. уважать своих соперников и вести честную спортивную борьбу,
3. выполнять законы добра, взаимовыручки, дружбы и милосердия. Клянемся!

(Все) Клянемся!

Ведущий.

Внимание, участники, мы представляем судей Малых Олимпийских игр:

Председатель: Оболенская Л.Д.

Судьи учащиеся 10 класса:Потапеня, Потапеня Вита, Бочкарёва Таня, Рогачёва Маша.

Ведущий:

Издавна пошла традиция, что судьи тоже произносят клятву честного судейства.

Клятва:

От имени всех судей и официальных лиц  обещаем, что мы будем выполнять наши обязанности во время этих Олимпийских игр со всей беспристрастностью, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в подлинно спортивном духе.

Ведущий:

Право зажечь олимпийский огонь предоставляется  Булах Фёдору, ученику 4 «А» класса

Ведущий.

 А сейчас каждый класс получил маршрутный лист, для прохождения спортивных испытаний. В них отражен расчет времени по этапам. Соревнования проводятся по истории олимпийского движения, легкой атлетике, бегу, прыжкам, отжиманию, подтягиванию,, спортивным играм .

Жеребьёвка команд.

      Капитаны команд приглашаются к судейскому столику.

      Берут путевые листы и выбирают цвет сектора, с которого начнут своё соревнование.

Команды проходят на первые этапы состязаний. Этапов -5. Определено время каждого этапа.

1. Челночный бег 3х10 м
2.  Прыжок в длину с места.
3. Подъём туловища из положения, лёжа за 30 сек.
4. Сгибание рук в упоре лёжа.
5. 5. Бросок мяча (1 кг) из положения сидя.

Слово судьям.

Подведение итогов, награждение.

Ведущий.

-Вот и подошёл к концу наш спортивный праздник. Команды,  к выносу флага, равняйсь! Смирно!      (Вынос флага)

Звучит марш физкультурников.

-Направо!  Проводим наших участников дружными аплодисментами.