Сценарий праздника. 8 марта
методическая разработка (2 класс) по теме

Сценарий праздника к 8 марта

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые мамы, бабушки и гости! Сегодня мы отмечаем праздник весны, радости, красоты – день женщин.

Милые мамы, бабушки, девочки! Разрешите от всей души поздравить вас с этим праздником и пожелать добра, радости, яркого весеннего солнца, семейного благополучия и согласия, стойкости и терпения, мира и долголетия, успехов во всех добрых начинаниях и исполнения желаний!

Ученик 1: Первым праздничным лучом

                  Постучался праздник в дом,

                  И от радости сосульки

                  Зазвенели под окном.

Ученик 2: Их услышал ручеек,

                  Улыбнулся и потек,

                  И кивнул нам из-под снега

                  Первый мартовский цветок.

Ученик 3: Мы, услышав звон капели,

                  Быстро спрыгнули с постели.

                  Праздник, заходи в наш дом!

Ученик 4: Не до сна сегодня нам,

                  Мы кричим спросонок:

                  «Здравствуй, праздник наших мам,

                  Бабушек, сестренок!»

Песня: «Самая счастливая»

Стихотворение: «Если был бы я девченкой» Э. Успенского.

Ученик: Сегодня всем довольны мамы,

               Но надо нам иметь в виду.

               Что помогать должны всегда мы,

               А не только раз в году.

Учитель: У мамы всегда много дел, а особенно на кухне. Но прежде, чем взяться за работу на кухне, надо повязать косынку.

Эстафета «Косынка»

        Играют две команды. Дети строятся в две шеренги. У первого – косынка. Он повязывает косынку второму. Второй развязывает ее и повязывает третьему… Последний игрок – первому.

Сценка «Три мамы»

        В центре стол и 3 стула. На переднем плане игрушечный стульчик, под столом лежит кукла.

Ведущий:  Танюша с прогулки под вечер пришла

                   И куклу спросила:

Танюша:   Как, дочка, дела?

                  Опять ты залезла под стол, непоседа?

                  Опять просидела весь день без обеда?

                  С этими дочками просто беда!

                  Скоро ты будешь, как спичка, худа.

                  Иди-ка обедать, вертушка.

                  (Берет куклу, сажает за стол.)

Ведущий: Танюшина мама с работы пришла

                   И Таню спросила:

Мама:        Как, дочка, дела?

                  Опять заигралась, навернго, в саду?

                  Опять ухитрилась забыть про еду?

                  «Обедать!» – кричала бабуля сто раз,

                  А ты овечала «сейчас» да «сейчас»!

                  С этими дочками просто беда!

                  Скоро ты будешь, как спичка, худа.

                  Иди-ка обедать, вертушка.

                  (Дочка садится за стол.)

Ведущий: Тут бабушка, мамина мама, пришла

                  И маму спросила:

Бабушка:  Как, дочка, дела?

                  Наверно, в больнице за целые сутки

                  Опять для еды не нашлось ни минутки?

                  А вечером съела сухой бутерброд?

                  Нельзя же сидеть целый день без обеда!

                  Скоро ты будешь, как спичка, худа.

                  Иди-ка обедать, вертушка.

                  (Мама и бабушка садятся за стол.)

Ведущий: Три мамы в столовой сидят,

                  Три мамы на дочек глядят.

                  Что с дочками делать упрямыми?

Все (хором): Ох, как непросто быть мамами!

Игра «Угадай слово» (как в «Поле чудес»)

Учитель: Знаете ли вы качества, присущие мамам и, конечно же, бабушкам...

1. Этим качеством обладает каждая любящая дитя мама.

2. Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в ее голосе.

3. Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать мудрые советы.

4. А это качество проявляется, когда мама шутит, всех веселит.

Игра «Угадай-ка»

        Прглашаются пары (мама и ребенок). Мама с завязанными глазами ищет своего ребенка по рукам (кистям рук).

Игра «Узнай маму по голосу»

        Играют пары (мама и ребенок). Дети отворачиваются от мам и хором говорят: «Мама! Поздравляю!» Назначенная ведущим мама отвечает: «Спасибо!» Дети узнают голос своей мамы.

Ученик 1: Почему 8 марта

                  солнце ярко светит?

Ученик 2: Потому что наши мамы

                  Лучше всех на свете!

Ученик 3: Потому что мамин праздник –

                  Самый лучший день!

Ученик 4; Потому что мамин праздник –

                  Праздник всех людей!

Игра «Говорим мамам нежные слова»

        Дети под музыку передают шарик по кругу. На ком шарик остановится, тот говорит нежное, доброе слово маме или о маме.

Песня «Из чего же, из чего же»

Ученик 1: Почему сегодня в школе суета и шум, и гам?

Ученик 2: Потому что мы сегодня поздравляем наших мам!

Ученик 3: Поздравляем с ярким солнцем,

                  С песней птицы и ручьем.

                  Поздравляем с самым лучшим,

                  Самым женским в мире днем!

Ученик 4; Мы желаем мамам нашим

                  Никогда не унывать,

                  С каждым годом быть все краше

                  И поменьше нас ругать.

Ученик 5: Вам желаем, дорогие,

                  Быть здоровыми всегда,

                  Чтоб вы долго-долго жили,

                  Не старея никогда!

Ученик 6: Пусть невзгоды и печали

                   Обойдут вас стороной,

                   Чтобы каждый день недели

                   Был для вас как выходной!

Ученик 7:  Пусть для вас сияет солнце,

                   Лишь для вас цветет сирень,

                   И пусть долго-долго длится

                   Самый женский в мире день!

Звучит музыка.

Учитель: На этом наш праздник подошел к концу. Всего вам доброго! До новых

                 встреч.