Сценарий праздника 8 марта
материал по теме

                                Праздник 8 Марта

                        (Конкурсная программа)

                    Звучит веселая музыка.

В нашем зале сегодня веселье.

Будет радостно, шумно, смешно.

Ведь не зря этот праздник весенний

Вместе с солнышком в гости пришел!

Мы сегодня собрались накануне замечательного праздника, который называется Международным женским днем 8 Марта. Это праздник наших дорогих мам, бабушек, а также наших девочек.

Девочки должны уметь многое: шить, вязать, готовить еду, заниматься домашними делами, оставаясь при этом привлекательными и обаятельными.

Вот сейчас мы и проверим, на что способны наши девочки. Ну и, конечно, им помогать будут мальчики.

Соревнуются 4 команды:     Капельки    (перекличка)

                                                     Ручейки

                                                     Листочки

                                                     Солнышки

 1.«Самый меткий»  (мальчики)

Мальчики давно ждали этот праздник, наверное, готовили для девочек сюрпризы. Одним из сюрпризов может стать шарик.

(С завязанными глазами срезать шарик).

Инвентарь: веревка, шарики, привязанные к ней, ножницы, шарфик.

2. «Хозяюшки» (девочки поочередно берут нужный предмет)

А сейчас посмотрим, какие же у нас девочки хозяюшки, чем они пользуются, если:

1.Капельки – «На кухне».

2.Ручейки – «Заняты уборкой».

3.Листочки – «Приводят себя в порядок».

4.Солнышки – «Идут в гости».

Инвентарь:  На кухне (ложка, нож, тарелка, салфетки, стакан).

                        Уборка (тряпка, перчатки, жидкое мыло, ведро, совок).

                         Себя в порядок (мыло, расческа, зеркало, крем, духи).

                         В гости (открытка, подарок, конфеты, цветы, сюрприз).

3. «Самая добросовестная». (девочки)   Песенка – капель.  Музыка

Перебрать крупу.

1.Капельки – «Рис».

2.Ручейки – «Горох».

3.Листочки – «Гречку».

4.Солнышки – «Перловку».

Что можно приготовить из этой крупы?

4. «Самый аккуратный». (мальчики)

Найти конфеты (они спрятаны в крупе) ртом, руки за спину.

Инвентарь: 4 тарелки, крупа, конфеты.

5. «Маленькая мама». (девочки)  Мамина песенка. Музыка

Запеленать куклу и спеть ей колыбельную песенку.

Инвентарь: 4 куклы, 4 пеленки, ленты.

6. «Самый ласковый» (мальчики)

В праздник девочкам, мамам, бабушкам, сестренкам нужно говорить ласковые добрые слова. Мальчики, вам слово!

7. «Самая красивая». (девочки)  Далеко от мамы. Музыка

На праздник стараются все нарядиться, быть привлекательными, красивыми.

Завязать бант. (8 девочек)

Инвентарь: 4 ленты, 4 расчески.

8. «Ловкие руки – доброе сердце». (мальчики) Солнечная капель.

Вырезать из бумаги сердечко и подарить кому – нибудь.

Инвентарь: цветная бумага, ножницы.

9. «Составим букет». (все)

Загадки о цветах (в вазу вставляем цветок – отгадку).

1.Эй, звоночек, синий цвет,

   С язычком, а звону нет.     (колокольчик)

2.Ковер цветастый на лугу,

   Налюбоваться не могу.

   Надел нарядный сарафан

   Красивый бархатный …    (тюльпан)

3.Прекрасная красавица

   Боится лишь мороза,

   В букете всем нам нравится.

   Какой цветочек?         (роза)

4.Стоят в поле сестрички.

   Золотой глазок, белые реснички.  (ромашка)

5.Солнце жжет мою макушку,

   Хочет сделать погремушку.  (мак)

10. «Подарок на память». (все) Наши мамы самые красивые. Муз.

Открытка на картоне.

Инвентарь: 4 картонки, цветная бумага, ножницы, клей.

Подведение итогов конкурса, поздравления.

                              Сценарий праздника 8 Марта

Цели:    ▪  образовательная –

                   расширение кругозора обучающихся;

               ▪  развивающие –

                  развитие:

                   - познавательных способностей обучающихся;

                   - умения высказывать свои мысли;

                   - умения работать в группах;

                   - творческих способностей обучающихся;

                   - самоуправления классного коллектива;

                 ▪  воспитательные –

                   - формирование нравственных ценностей у обучающихся;

                   - предоставление возможности реализации творческого потенциала учеников;

                   - сплочение ученического коллектива;

                   - формирование чувства прекрасного.

Участники -   4 команды:

                     ▪  «КАПЕЛЬКИ»

                     ▪  «РУЧЕЙКИ»

                     ▪  «ЛИСТОЧКИ»

                     ▪  «СОЛНЫШКИ»

Оформление – рисунки цветов, шарики, плакат 8 Марта.

Музыкальное сопровождение – записи детских песен о весне, о мамах, о 8 Марта.