Сценарий праздника - День защитника Отечества!
материал (1 класс) на тему

Сценарий праздника: День защитника Отечества.

Вегерова Любовь Васильевна, учитель начальных классов.

МОБУ СОШ №3 г.Белорецк

Статья отнесена к разделу: Преподавание в начальных классах. Внеклассная работа.     Оформление аудитории: плакаты с надписью, рисунки портретов пап и дедушек, призы за участие в конкурсах.

Праздник. День защитников Отечества.

Ведущий.

 Наш праздник посвящён защитникам Отечества.

Ученик. Дата есть особого значенья –

Сыновей отважных день рожденья.

Весь народ российский в эту дату

Шлёт привет матросу и солдату.

Мать – отчизна, у тебя два сына,

Два могучих сына  - исполина.

Вечной дружбой дружат эти братья,

Крепки, неразлучны их объятья.

Чтобы ты была светлей и краше,

Днём и ночью сыновья на страже.

Одной семьёй живут народы.

Крепка Россия, как гранит.

На страже мира, счастья и свободы

Солдат великой армии стоит.

Слава нашим генералам,

Слава нашим адмиралам

И солдатам рядовым –

Пешим, плавающим, конным,

Утомлённым, закалённым,

Слава павшим и живым –

От души спасибо им!

Дети исполняют песню «Мы моряки».

Ведущий.

 Свою игру – соревнование мы посвящаем тем, кто служил, служит и будет служить в армии, охранять покой и мирное небо России.

Делу время – час забаве,

Команда первая – направо,

Тут – вторая становись.

Состязанья начались.

(Под звуки марша в зал выходят две команды: моряки и пехотинцы.)

Дети читают стихи.

По плечу победа смелым,

Ждёт того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно,

Вступит в бой один за всех.

Пусть жюри весь ход сраженья,

Без промашки проследит,

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.

(Проводятся конкурсы между двумя командами, которые оценивают жюри)

РАЗМИНКА.

Вопросы задаются командам поочерёдно, за правильный ответ – жетон.

- Что между деревьями и винтовкой?  (ствол);

-Почему копьё и щит  неразлучные друзья и враги?  (они всегда вместе, щит – защищает, а копьё – поражает);

-Вид старинного оружия, которым делается «секир башка», (секира)

-Чьи это слова «Тяжело в ученье – легко в бою?» (Суворов);

- Кто боец « невидимого»  фронта? (разведчик);

- Как называют подростка, изучающего морское дело? (юнга);

- Как назывались наплечные знаки в русской армии? (погоды, эполеты).

КОНКУРС – 1. «ПАТРОНЫ НА ПЕРЕДОВУЮ» (шарик и ложка)

Ученики должны по очереди добежать до конца класса и обратно, не уронив шарика в ложке.

КОНКУРС – 2. «БРОСОК»

Командам предлагается сделать любые средства передвижения, которые используются в армии. Даётся листок бумаги, дети изготавливают из него самолётик или кораблик. Ставятся эти средства передвижения на одну черту. Необходимо без помощи рук передвинуть их как можно дальше (дуть или передвигать носом).

КОНКУРС – 3 «ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ»

Объяснить смысл устойчивых выражений.

-рыцарь без страха и упрёка (смелый, великодушный человек);

- рыцарь плаща и кинжала (тайный убийца и грабитель);

- ехать стремя в стремя (ехать рядом);

 - рыцарь на час ( слабовольный человек, неспособный к длительной борьбе ради благородной цели);

- встать на дыбы (не соглашаться с кем- либо);

- стрелять из пушки по воробьям ( тратить много сил по пустякам).

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.

КОНКУРС – 4. «НА ВСЕ РУКИ МАСТЕР»

Участвуют два ученика из каждой команды. Необходимо:

- пришить пуговицу;

- почистить картофелину.

КОНКУРС – 5. «МЕТКИЙ СТРЕЛОК»

Приглашаются папы.

КОНКУРС – «ВЕСЁЛЫЙ ХУДОЖНИК»

По очереди с завязанными глазами игроки на доске должны нарисовать танк (самолёт или корабль).

Внимание каждый рисует одну деталь.

КОНКУРС – 7. «НАЙДИ СВОЕГО ПАПУ»

Ученики должны с завязанными глазами найти своих пап среди всех мужчин, сидящих в классе.

ТВОРЧЕСКАЯ ПАУЗА.  Зачитываются отрывки из сочинений детей «Мой папа».

КОНКУРС – 8. «БОЙЦОВСКИЕ ПЕТУХИ»

На полу очерчивается круг диаметром 1 метр. Двум участникам завязывают сзади руки. Прыгая на одной ноге, игрок должен вытолкнуть соперника за границу круга.

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ

(За правильный ответ – приз)

1. Исход битвы в нашу пользу. (Победа)
2. То, чем солдат думает, и из чего он ест. (Котелок)
3. Тот,  кто всегда прав. (Командир)
4. Большой  морской начальник. (Адмирал)
5. Военный корабль. (Крейсер)
6. Любимая рыба моряков. (Селёдка)
7. «Бац, бац и мимо». (Молоко)
8. Боевая машина. (Танк)
9. Морской повар. (Кок)
10. «За неё и помереть не страшно...» (Родина)
11. Специальность пехотинца. (Стрелок)
12. Слухач и стукач в армии. (Радист)
13. Одно из главных орудий солдата. (Ложка)

КОНКУРС -9. «САНИТАРЫ»

В любом бою всегда бывают раненые. И у нас есть такие.

Задание: оказать первую помощь при ранении в руку при помощи бинта.

КОНКУРС – 10. «РАЗВЕДЧИК»

В классе спрятан пакет (коробка). Команды должны найти его и выполнить содержащееся в нём задание. (В пакете лежат конфеты и задание: «Молодцы! Вы первые обнаружили пакет. Приз надо разделить между всеми участниками соревнований».

Ведущий. Заканчивая наш праздник, мы хотим ещё раз поздравить мужчин с Днём защитника Отечества.

(Дети читают шуточное стихотворение)

1. В школу папы прибежали,

Ух, народу сколько тут!

Где же будут состязанья?

Где награды раздают?

2. Папа наш – великий мастер,

Может полку смастерить.

Только к нам соревноваться

Он не думает спешить.

3.  А наш папа – молодец,

На работе лучший спец.

Мы на старт его поставим

И выигрывать заставим.

4. Папа наш с большим успехом

В состязаньях выступал,

Полпути с скакалкой прыгал,

Полпути бегом бежал.

5. Провели мы состязанья

И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять,

Мышцы крепче накачать.

6. Телевизор не смотреть,

Больше с гирями потеть,

На диване не лежать,

На скакалочке скакать.

7. Папам всем мы пожелаем

Не стареть и не болеть,

Больше спортом заниматься,

Чувство юмора иметь.

Дети исполняют песню «Папа может...» и вручают папам подарки – поделки.