ТЕСТ  3 классФ. И. ученика____________________________________

1. Существительное, часть речи обозначающая-…………………………………

2. Глагол, часть речи обозначающая……………………………………………………………………

3. Прилагательное, часть речи обозначающая…………………………………………………..

4. На какие две группы можно разделить части речи?………………………………………….

5. Как изменяется существительное?.........................................................................

6. Как изменяется прилагательное?...........................................................................

7. Как изменяется глагол?............................................................................................

8. На какие вопросы отвечает наречие?.....................................................................

…………………………………………………………………………………………………………………………………

9. Для чего нужны предлоги и союзы?........................................................................

…………………………………………………………………………………………………………………………………

10. Перечисли самостоятельные части речи…………………………………………………………..

11. Как называется начальная форма глагола?...........................................................

12. Почему она так называется?...................................................................................

13.Сколько времён у глагола?.......................................................................................

14. В каком времени у глагола есть суффикс –л- ?.......................................................

15. Перечисли времена глаголов?.................................................................................

16.Напиши суффиксы глаголов неопределённой формы…………………………………………

17.Как пишется частица –не- с глаголами?.....................................................................

18.Когда можно определить род у местоимений?………………………………………………………

Разбери как часть речи:

У дороги-

С ним-

Красные тюльпаны-

Рисует-

Придумай по 4 слова каждой части речи и запиши в таблицу.

Найди в предложении местоимения и подчеркни их одной чертой.

Почему ты шинель бережёшь?

Я у папы спросила…..

Потому мне она дорога, что вот в этой шинели

Мы ходили, дружок, на врага        

И его одолели.        ( Е. Благинина)    

       Тест 3 класс (I вариант)___Ф. И.______________________________________

1. Что мы ставим перед собой, общаясь друг с другом?________________________
2. Что мы делаем, когда рассказываем о чём-то?_____________________________
3. Что мы делаем, когда спрашиваем?______________________________________
4. Что мы делаем, когда просим что-то сделать?______________________________
5. Какие бывают предложения по цели высказывания?________________________
6. Что такое логическое ударение?_________________________________________
7. Для чего оно нужно?___________________________________________________
8. Как можно произносить побудительное, повествовательное и вопросительное предложения?_______________________________________________________
9. Какие они могут быть по интонации?____________________________________
10. Что такое грамматическая основа?______________________________________
11. Что называет подлежащее?____________________________________________
12. Что называет сказуемое?______________________________________________
13. Какие члены предложения называют второстепенными?___________________
14. Перечисли признаки предложения:_______________________________________

_____________________________________________________________________

Прочитай. Найди и подчеркни грамматическую основу предложения. Надпиши части речи над словами.

На краю леса жила белая сова. Днём она спала в дупле. Ночью сова вылетала

на охоту.  Её крик пугал зайцев и мышей.

Сделай звуко-буквенный анализ слова:

Ночью-

Перечисли признаки текста: 

Тест 3 класс (II вариант)___Ф. И.______________________________________________

1. Что мы ставим перед собой, общаясь друг с другом?________________________
2. Что мы делаем, когда рассказываем о чём-то?_____________________________
3. Что мы делаем, когда спрашиваем?______________________________________
4. Что мы делаем, когда просим что-то сделать?______________________________
5. Какие бывают предложения по цели высказывания?________________________
6. Что такое логическое ударение?_________________________________________
7. Для чего оно нужно?___________________________________________________
8. Как можно произносить побудительное, повествовательное и вопросительное предложения?_______________________________________________________
9. Какие они могут быть по интонации?____________________________________
10.  Что такое грамматическая основа?______________________________________
11. Что называет подлежащее?____________________________________________
12. Что называет сказуемое?______________________________________________
13. Какие члены предложения называют второстепенными?___________________
14. Перечисли признаки предложения:_______________________________________

_____________________________________________________________________

Прочитай. Найди и подчеркни грамматическую основу предложения. Надпиши части речи над словами.

Каждый зверёк защищается от врагов. Ежа спасают иголки. Зимой ежи спят.

Летом они едят насекомых и мышей.

Сделай звуко-буквенный анализ слова:

зверёк-

Перечисли признаки текста: 

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________