сценарий Новогоднего праздника
материал на тему

Бондарева Нина Анатольевна

Муниципальное казённое образовательное учреждение

«Коррекционная школа №10», г. Ступино, Ступинского района, Московской области.

Учитель – олигофренопедагог, учитель начальных классов.

Театрализованная постановка «Новый год».

Форма мероприятия: театрализованная постановка

Целевая аудитория: 1-4 класс

Цели мероприятия:

• празднование Нового года,
• познавательное и культурное развитие детей.

Примечание: Для постановки на сцене нужно заранее подготовить видеоролик или презентацию. Данный сценарий Нового года для начальной школы предполагает задействование мультимедийного оборудования.

(сл. 1)

Ведущая:

Красивый зал блестит сегодня,

Сверкает множеством огней,

На шумный праздник Новогодний

Зовет приветливо друзей!

Возле елочки нарядной раздаются голоса:

Здравствуй, праздник долгожданный,

Здравствуй, елочка-краса!

(сл.2)Звучит веселая мелодия. Дети вбегают в зал,  встают врассыпную лицом к гостям. (сл.2. щелчок)

Ведущая:

Здравствуйте, дорогие друзья!

Все (хором).

С Новым годом!

1-й ученик.

Если вы хотите подарить людям радость — устройте праздник!

2-й ученик.

Если вы любите петь и танцевать — создайте праздник!

3-й ученик.

Если за окном холодная зима, а всем хочется тепла — подарите праздник!

4-й ученик.

А что может быть лучше веселого новогоднего праздника?!

5-й ученик.

Когда каждый чувствует себя чуть-чуть волшебником!

6-й ученик.

Когда до окончания года остаются считанные денечки!

7-й ученик.

И песня Нового года слышится все ближе и ближе!

Дети поют песню "Снежинки", музыка В. Шаинского, стихи А. Внукова (сл.3)

Во время припева перестраиваются.(cл.4)

8-й ученик.

Мы любим все времена года и каждое — по-своему.

9-й ученик.

Но именно зимой приходит к нам веселый новогодний праздник.

10-й ученик.

Игры, шутки, песни, пляски!

11-й ученик.

А, какой хороший, добрый дед Мороз!

Ёлку нам на праздник из лесу принёс.

12-й ученик.

А вы не забыли, что новогодняя елка — главное украшение праздника

Показывает на елку, все дети смотрят.

13-й ученик.

Давайте же подарим ей свою песню!

Песня "В декабре" (сл.5)

Садятся на места. (Сл. 6)

Под веселую музыку вбегают Клоуны. (Сл. 6 щелчок)

1-й клоун.(сл. 7)

Доброго здоровья, господа почтенные!

2-й клоун.

Мы — ребята просто класс!

1-й клоун.

Мы стараемся для вас!

2-й клоун.

Мастера мы на все руки,

С нами не помрешь от скуки!

Прикажите! В сей же час

Все исполним мы для вас!

Клоуны (вместе).

Раз, два — начинается игра!

1-й клоун.

Кто ребят под Новый год
Веселить не устаёт?
Кто подарки дарит детям?
Кто ребятам всем на свете
Ёлку из лесу привёз?
Отгадайте! (Дед Мороз)

2-й клоун.

С дедушкой Морозом  рядом,

Блещет праздничным нарядом.

Нам загадки задаёт,

Водит хоровод, поёт.

Из снежинок курточка,

Это кто?… (Снегурочка!)

Под музыку появляется Снегурочка. (Сл.8)

Здравствуйте, мои друзья,
К вам пришла сегодня я.
Как зовут меня, скажите,
Дружно, вместе повторите.
— Снегурочка! Снегурочка!

С Новым Годом, с Новым Счастьем,
Поздравляю вас, друзья!
Мира, радости, улыбок,
От души желаю я!

Ведущая:(сл.9)

- Сегодня будем веселиться
Пускай сияют счастьем лица,
Снежинки - крошки прилетели,
Кружатся все под звук метели.

Снегурочка:

Снежинки, сестренки мои, слетайтесь в кружок, будем танцевать! (Сл.9 щелчок)

Выходят девочки в костюмах снежинок, танцуют.

Танец Снежинок

Ведущая: Ох, сколько снега намело….(Сл.10)

- Снегурочка, а почему же ты одна? Где же Дедушка Мороз. Ведь мы его тоже очень ждём.

Снегурочка: - Он меня вперёд отправил, а сам обещал, что скоро прибудет.

Забегают два клоуна, а в руках у них письмо.

1-й клоун.

Сегодня всюду чудеса

и, вот гляжу в окно

идёт веселый человек.

В руках несёт письмо.

Его я, сразу же узнал

Ведь это почтальон!

Письмо велел он, вам вручить,

а сам домой пошёл.

2-й клоун:

Его узнали, мы, друзья.

Ведь это, Печкин был.

Всех нас он в гости приглашал

И вот, письмо вручил…

Ведущая: - Снегурочка, что происходит? Ты не знаешь?

Снегурочка: - Нет. Но может нам письмо прочитать?

Ведущая: - Да конечно, что же там написано? Открываю письмо. Текст письма: Дорогие ребята, я срочно лечу в Германию. Надо помочь брату. А вы не скучайте. Моя внучка, пока меня нет, проводит вас в гости, в Простоквашино.

-Снегурочка, ты готова проводить нас в Простоквашино?

-Да ребята, для этого нам надо встать в весёлый хоровод.

Все встают в хоровод (сл.11)

(Сл.13)Пока дети усаживаются на места на сцене появляются декорации Простоквашино

(Сл.13 щелчок) Шарик с Матроскиным сидят за столом и играют в шахматы. Стук в дверь.

Шарик: Кто там?

Входит Печкин.

Печкин: Это я почтальон Печкин, принес посылку от вашего мальчика.

Матроскин: Да знаем, знаем: «Только я вам ее не отдам. Потому что у вас документов нету.»

Печкин: А вот и не угадали. Я вам как раз ее и отдам. А вы мне вот туточки распишитесь, и будет у меня рекорд в этом году.

Шарик: Какой такой рекорд?

Печкин: А я вот миллион посылок и сто тысяч писем в этом году доставил. Теперь в книгу рекордов Гиннеса попаду. Может, мне за это премию дадут.

Матроскин: Ладно, ладно, давайте нашу посылочку сюда. Может, там что скоропортящееся.

Достают из посылки планшет Ipad.

Шарик: Ура! А что это такое?

Матроскин: Эх ты, Шарик, темнота дремучая. Это ж чудо техники – айпад называется.

Шарик: Ну, и, зачем нам этот отпад? Какая от него польза?

Матроскин: Шарик, Шарик, ты вот, например, из Простоквашино куда-нибудь уезжал?

-Нет.

-Что в жизни кроме леса нашего видел?

-Ничего!

-А тут тебе весь мир покажут. И с другими собаками познакомишься, и про себя расскажешь!

Печкин: А с почтальонами другими тоже можно познакомиться?

Матроскин: А вас, товарищ Печкин, вообще теперь на пенсию отправят. В этой штуке своя почта имеется, Е-мейл называется.

Печкин: А что этот Емеля лучше меня посылки разносит? И в книгу рекордов Гиннеса попадет? И премию получит?

Матроскин: Вот вы - темнота дремучая. С кем мне общаться приходится! Это ж не человек какой-то, это ж тех-ни-ка!

Шарик: Ой, смотрите, пока вы там с отпадом разбирались, я письмо нашел настоящее, бумажное! Читай, Матроскин!

Матроскин: Дорогие Матроскин и Шарик! Я на новогодние каникулы уезжаю с мамой и папой в  Германию, на экскурсию. А чтобы вы не скучали без меня, и смогли меня увидеть, я вам присылаю айпад. Включите его по инструкции и увидите все, что я сам в Германии увижу. Не скучайте, ваш Дядя Федор!

Шарик: Куда он уезжает?

Печкин: На экскурсию! В Германию! Интересно, а там хоть Новый год бывает?

Матроскин: Бывает. Там моя двоюродная бабушка жила в деревне одной. Ладно, давайте инструкцию изучать…..

Включают планшет.

На экране в зале начинается презентация «Новый год в Германии» (сл.14)

Все Деды Морозы приносят подарки, но каждый делает это по-своему:

Под елку кладет подарок российский Дед Мороз.

В носке обнаруживают подарки англичане.

Новогодние подарки сваливаются в дымоход во Франции, а в Германии оставляет на подоконнике.

Деды Морозы - все-такие неодинаковые. Но какой бы ни был Дед Мороз, он для того, чтобы поздравить нас и вручить подарок!

(сл.15)В Германии считают, что  Санта-Николаус, или Святой Николай, так зовут немецкого Деде Мороза, в Новый год появляется на ослике. Перед сном дети ставят на стол тарелку для подарков, которые им принесет Санта Клаус, а в башмаки кладут сено - угощение для его ослика, чтобы ослик Сннта Клауса смог подкрепиться перед дальней дорогой..

(сл.16)Люди в своих домах наряжали ель. Этот обычай  родился у жителей Германии. Немцы считали, что ель - священное дерево, в ветвях которого обитает добрый дух лесов.
(сл.17)Печкин: Эх, до чего ж техника дошла! Как будто сам побывал в Германии.

Шарик: Ну, посмотрели мы, про Новый год в Германии, а   что-то этот отпад не заменил нам настоящего Нового года!

Клоуны: А может наша песня поднимет вам настроение. Мы с ребятами споём вам весёлую новогоднюю песенку(сл.17 щелчок)

(сл.18) Все усаживаются на места

Стук в дверь.

Хором: Кто там?

Шарик: Печкин-то здесь.

Голос из-за двери: Здравствуйте! Угадайте, кто к вам пришел?

Печкин: Германцы?!

Входят Дед Мороз  и ставит большой мешок перед собой.

Дед Мороз: Ну, вы даете! Дед Мороз к вам пришел.

(сл.19) Все хором: Ура! Дед Мороз! Снегурочка! Настоящий Новый год получается!

Дед Мороз: Здравствуйте! С наступающим Новым годом!

Шарик, Печкин и Матроскин начинают толкаться и выкрикивать:

Шарик: Я первый!

Матроскин: Нет, я!

Печкин: Уйдите, вас здесь не стояло!

(сл.19 щелчок)Дед Мороз: Тише! Тише! Что вы расшумелись?

Шарик: Так подарки же давать будут!

Снегурочка: Ишь, шустрые какие! Подарки заслужить надо! Вот ты, например, Шарик, чем весь год занимался?

Шарик: Так я ж весь год браконьеров по лесу гонял и зверей разных охранял!

Матроскин: А я на ферме всех коров научил песни петь, чтоб молоко вкусней было!

Печкин: А я в этом году миллион писем и сто тысяч посылок доставил! Даже в книгу рекордов Гиннеса попал!

Снегурочка: Ну, это совсем другое дело! Правда, дедушка?

А посмотри, Дедушка, сколько ребят вокруг. Они тоже очень рады тебя видеть и ждут твоих подарков.

Дед Мороз.

Здравствуйте, ребята, здравствуйте, гости дорогие!

С Новым годом поздравляю,

Быть здоровыми желаю.

С Новым годом! С Новым годом!

И с веселым хороводом!

(сл.20) Ведущая: Подожди дед Мороз хороводы водить. Помоги нам вначале ёлочку зажечь.

Д.М: Ах, вот где елочка моя. Убежала от мороза и  явилася сама.

Ведущая: Дед Мороз, не горят на ней огни, ты нам елочку зажги.

Дед Мороз: Посох помоги, елочку ты нам зажги. Раз, два, три, (стучит три раза посохом) ёлочка гори!!! (сл.21)
Дед Мороз:
С Новым Годом!
С новым счастьем!
Не забыл вас Дед Мороз,
И на праздник новогодний
Песню новую принес.
В хоровод вставайте,
Дружно запевайте!
Дети водят хоровод "Российский  Дед Мороз". (сл.22)

(сл.23) Дед Мороз:
Ну, спасибо вам, ребятки

Ведущая и дети:
- Добрый дедушка Мороз! А еще с нами поиграй в игру "Угадайка"!

(сл. 23 щелчок) Снегурочка.

Добрый дедушка Мороз,

Посмотри-ка ты на нас!

Догадайся, Дед Мороз,

Что мы делаем сейчас.

Дети поют куплет под музыку песни "Ах, вы, сени" с этими же словами, потом имитируют игру на скрипке.

Дед Мороз.

Бороду чешете?

Дети.

Нет! На скрипочке играем

Дети опять идут по кругу, поют, потом имитируют игру на дудочке.

Дед Мороз.

Молоко пьете?

Дети.

Нет! На дудочке играем.

Опять идут по кругу, имитируют игру пианистов.

Дед Мороз.

Горох перебираете?

Дети.

Нет! На пианино играем!

Снегурочка:

Ничего не угадал, дедушка,

Теперь пляши,

Будем хлопать от души.

Дед Мороз пляшет. Дети, хлопают.

Садятся на места.

Дед Мороз (после пляски).

Уф, что-что мне жарко стало, дайте воды попить!

Снегурочка, подает Деду Морозу кружку, на 1/3 наполненную конфетти. Дед Мороз делает вид, что пьет, а потом как бы выплескивает остатки воды на гостей. Все закрываются руками, думая, что это вода.

(сл.24) Ведущая:

Теперь мы покажем Д.М. какие мы талантливые. Инд. Выступления детей.

(сл 25) Ёлочка, ёлка, лесной аромат 5»Б» кл.

Выступление 2-ого и 4 –ого классов.

Дед Мороз.

Славно  день прошел у нас,

И грустно мне признаться,

Что настал прощанья час,

Пора нам расставаться.

Дед Мороз.

Всех, кто нас слышит, кто нас знает,

Мы с Новым годом поздравляем!

Снегурочка.

Желаем счастья и удачи!

Здоровья крепкого в придачу!

Все участники Простоквашино

Каникул радостных, веселых!

Но, чур, не забывать про школу.

1-й клоун.

Учиться на «4», «5».

2-й клоун.

По дому маме помогать.

Ведущая.

Желаем, чтобы каждый дом

Богат был миром и теплом!

С Новым годом, ребята,

С Новым годом, гости дорогие!

С Новым годом, в добрый час!

Ведущая: И на прощание нам исполнит песню 5 «А» класс.(сл 28).