Разработка совместного праздника "23 февраля +8 марта"
методическая разработка (3 класс) на тему

Сценарий совместного праздника (для мальчиков и девочек), посвященный празднованию 23 февраля и 8 марта

Раздать жетоны: мальчикам (фиолетовые, зеленые), девочкам (красные, синие).

Ведущий: Совсем скоро мы  будем отмечать праздник День защитника Отечества. А через несколько дней будет еще один всеми любимый праздник: всех девочек, девушек женщин. Поэтому сегодня мы отмечаем два праздника сразу. Начинаем с поздравления наших мальчиков:

Выступление для мальчиков: Стихотворение для мальчиков читают девочки.

Мальчики: 1. В этот день весенний
Грустить вам не дадим
И поздравить с праздником
Вас сейчас хотим.
2. Мы учимся с вами не первый уж день И вот что заметить успели:
Вертеться у зеркала всем вам не лень
В любой день в течение недели.
Вы - украшение школы!
3. В футбол вы играете чуть хуже нас,
Глазами стреляете лучше.
Готовы смеяться в день по тысяче раз.
Вы - украшение школы!
4. Желаем вам счастья, любви и побед,
Здоровья, удачи, вниманья.
Пусть будет теплом каждый день ваш согрет,
Исполнятся ваши желанья.
Вы - украшение школы!
5. Ещё мы сегодня сказать вам хотим,
Простите за наши приколы,
Без наших девчонок мы очень грустим.
Вы - украшение школы!
6. Будьте счастливы, любимы,
От всех бед судьбой хранимы.
Мира вам на всем года
И удачи навсегда!

7.В небе солнышко прекрасное,

Птички весело поют.

Вам они желают радости,

И привет весенний шлют!

8.Мы сегодня все нарядные,

Ботинки пламенем горят.

Поздравлять вас с женским праздником,

Собрались как на парад

9.Все рубашки отутюжены,

Все отглажены штаны.

Обошли сегодня лужи мы.

И не стали драться мы

10.Вверх ногами не ходили мы,

Не валялись на полу,

Друг на друга не садились мы

И не пачкались в мелу.

11.Мы сегодня, словно щеголи,

Перед вами у доски,

Но прекрасней наших девочек

Все равно не стали мы!

12.Вы красивые, как звездочки,

И глаза блестят огнем.

А улыбки ваши милые

Затмевают солнце днем

13.Вы у нас такие славные!

Вы девчонки – просто класс!!!

Потому нам всем так хочется

Быть похожими на вас.

14.Вам желаем только счастья

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекрасней

Во всей школе просто нет!!!

Девочки: 1. День защитника Отечества касается и нас,
Ведь столько славных рыцарей на празднике сейчас.
Все доблестные воины, красивы и умны.
Им счастья и здоровья желаем от души.
2. Хоть вы не носите мундиры,
Но знаем мы, что в трудный час
Вы так же, как и все солдаты,
Спасёте Родину и нас.
3. Желаем вам во всём удачи,
Пусть разрешаются добром
Все повседневные задачи,
Счастливым будет пусть ваш дом.
4. Мы поздравляем вас тепло
С днём армии и флота,
Пусть будет радость от того,
Что чтит и любит кто-то.
5. Мужчина - дар божий для женского пола,
Мужчина - защитник, мужчина - опора!
И есть ещё всяких немало причин,
Чтоб женщины славили нынче мужчин!!!
(Вступительное слово, представление команд, выбор капитанов)

6.Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах звонко!

Змейкой мчится по земле

Легкая поземка.

7.Дата есть особого значения –

Сыновей отважных день рождения.

Весь народ российский в эту дату

8.Шлет привет матросу и солдату

Поднимаясь, мчатся вдаль

самолетов звенья,

Это празднует февраль

Армии рожденье.

9.Пограничник на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ.

10.Наши летчики – герои –

Небо зорко стерегут.

Наши летчики – герои –

Охраняют наш уют.

11.Российский воин бережет

Родной станы покой и славу.

Он на посту – и наш народ

Гордится армией по праву.

Учитель:  С праздником ласки,

Любви и внимания,

С праздником женского очарования!

Может, есть крупнее дата

И, наверно, не одна.

Только днем 8 марта

Открывается весна!

У: Наш праздник продолжает конкурсная программа.

Чтобы разделится на команды, посмотрите на свои жетоны.

В первой команде девочки и мальчики, у которых жетоны фиолетового и красного цвета, во второй команде зеленые и желтые жетоны (слева 1-ая команда, справа 2-ая). Придумать название командам.

1 конкурс «Наведи порядок»

Перед праздником принято наводить порядок в доме. Сейчас мы посмотрим, кто умеет тщательно убираться. (На полу разбрасываются фантики, 2 участника, по одному из команды, должны собрать «мусор», кто быстрее и больше соберет фантиков. Брать по одному и не мять). Складывать в ведро.

2 конкурс  «Одень сестру» (по 5 человек от команды)

А  теперь нужно нарядить младшую сестру, помочь завязать бант. (Роль сестер отводится мальчикам, девочки одевают на них платьица и завязывают бант (резинку))

3 конкурс «Шуточные вопросы»

1.  Почему львы едят сырое мясо? (потому что не умеют готовить)
2. На какую ветку садится птичка после дождя? (на мокрую)
3. Что в центре земли? (буква «м»)
4. Какой стакан нельзя наполнить? (полный)
5. От чего утка плавает? (от берега)
6. Как «мышеловку» написать пятью буквами? (кошка)
7. Чем кончается день и ночь ? (буква «ь»)

4 конкурс «Собери картинку»

Каждая команда получает конверт, в котором разрезанная открытка. Нужно собрать открытку и произнести пожелание. (Собирают по 1 участнику от команды, если не получается команда помогает)

5 конкурс. А теперь для вас новое 3 задание: 
На ромашке гадание!
Каждая команда лепесток обрывает
И на вопрос лепестка отвечает.
- Где прятался седьмой козлёнок? (в печке)
- Где баба взяла муку на колобок? (по сусеку поскребла, по амбару помела)
- Как звали собачку Элли? (Тотошка)
- Сколько детей было в семье Малыша? (3)
- Когда борода Старика Хоттабыча не работала? (когда была мокрой)
- Как звали гномов в сказке про Золушку? (Понедельник - Воскресенье)
- Какое самое распространённое в мире женское имя? (Анна)
- Форма Земли? (круглая)
- Люди, летающие в космос... (космонавты)
- Уменьшенная модель Земли. (глобус)
- Что обозначено на глобусе голубым цветом? (вода)
- На глобусе существует западное и восточное ... (полушарие)
- Линия, находящаяся на одинаковом расстоянии от полюса? (экватор)
- От чего зависит температура воздуха? (от высоты солнца)
- Какие горы разделяют территорию России на европейскую и азиатскую? (Уральские)
- Красивое мерцание звёзд на Севере - ... (полярное сияние)
- Зачем звери зализывают раны? (обеззараживают)
- Самая ядовитая змея? (кобра)
- Самая большая птица на земле? (страус)
- Самый сильный хищный зверь? (медведь)
- Самый ядовитый гриб? (бледная поганка)

Конкурс 6. Составить слова из слова ПРОСТОКВАШИНО.

Конкурс 7.
Ой, как здорово мы насмеялись,
Как щёки наши напрягались,
Пора уму заданье дать
И животных отгадать. (Капитаны команд изображают - команда отгадывает: кенгуру, волка пингвина, змею, зайца, медведя)

Конкурс 8. «Спортивная дорожка»
• Метание ядра. Для участия приглашается по 2 человека из каждой команды. Метают воздушные шарики, кто дальше кинет.
• Прыжки с трамплина. На пол устанавливается «трамплин» - газета. Побеждает тот, кто прыгнет дальше.
• Перетягивание каната. Канатом служит нитка. Участвуют по 1 человеку из команды. Побеждает тот, у кого в руках останется более длинный кусочек нитки.

Подведение итогов. Вручение подарков. Праздничное чаепитие.