Праздник для первоклассников Прощай, Азбука!
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Сценарий внеклассного мероприятия

«Прощание с азбукой»

Цели:

-развитие познавательной активности и творческих способностей детей,

-развитие умения работать сообща и дружно с одноклассниками, создавать условия для формирования доверительных отношений между родителями, учителями и детьми;

-развивать мыслительные операции в ходе игры;

-воспитание у учащихся интереса к учебе, к чтению.

Оборудование: празднично украшенный зал, шарами, плакатами, вырезанными буквами. Аудиозаписи, видеозаписи. Костюмы для детей.

                                                    Ход мероприятия:

Ведущий: Хороша сегодня школа,

С радостью туда идем.

И на праздник наш веселый                            

Всех друзей мы позовем!

Ведущий: Сегодня у нас большой праздник, посвященный прощанию с «Азбукой». Вы выучили все буквы русского алфавита, умеете произносить звуки, знаете все секреты. Настала пора совершить увлекательное путешествие в страну 33 букв которые могут составить сотни тысяч слов. И так  мы расскажем гостям, чему первоклассники  научились за это время в школе.

Азбука:

- Здравствуйте, дети! Узнали меня?

Я – Азбука, учу читать,

 Меня никак нельзя не знать

 Меня изучишь хорошо –

 И сможешь ты тогда

 Любую книжку прочитать

 Без всякого труда.

Ведущий: Дорогая, Азбука! Мы рады тебя приветствовать на нашем празднике. Мы можем показать, чему научились первоклассники за эти полгода. Будь нашей гостьей!

Азбука: Спасибо за приглашение!

Ведущий: Азбука, а почему тебя так назвали?

Азбука: Всё очень просто. Сейчас мы называем буквы а, бэ, вэ, гэ. А раньше

 Букву А называли аз, Б – буки, В – веди. Так и получилось моё   название от двух первых букв алфавита Аз и Буки – Азбука. (садится)

Ведущий: Присаживайся, дорогая Азбука, и послушай ребят.

Песня про буквы.

Ведущий: Ребята 1 А класса расскажут стихи о буквах.

                                                  Стихи о буквах

Ведущий: А ребята 1 Б класса  покажут вам сказку «Муха-цокотуха»

Инсценировка «Муха-цокотуха»

Ведущий: Очень интересное стихотворение  для вас приготовила Каплина Катя, ученица 1 Б класса.

«Ты эти буквы заучи» С. Маршак

Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком.
А для тебя они – ключи 
Ко всем хорошим книжкам.
Прочтёшь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах.
Ты побываешь на морях
И на седых вершинах.
Тебе чудесные края
Откроет путь от “А” до “Я”!

Ведущий:  Среди первоклашек много девчонок и мальчишек. И всем интересно, из чего же они  сделаны. Об этом вам и споют ребята 1А класса.

Песня «Из чего же, из чего же»

Стук в дверь.

Ведущий:   Ой, кто это там к нам стучится?  

                                    (Под музыку входит Шапокляк)

Старуха Шапокляк.

Я здесь самая уважаемая, я!

Здорово, ребята-клопята!

Меня узнали вы как-никак,

Веселую старушку Шапокляк?

Ведущий: Ой! Что за страсти?

Старуха Шапокляк. В честь праздника я решила стать самой доброй бабушкой в мире и делать только одни гадости... ой, радости и подарки. Мне сказали, что здесь полный зал хороших и умных детей. Что-то я не вижу тут никаких умных и серьезных учеников.

Ведущий: Да вот же они, видишь?

Старуха Шапокляк. Вижу, вижу...Девчонки, мальчишки сидят, молчат, на нас глядят. Они, наверное, языки проглотили. Да какие же они умные? Как же они учатся?

Ведущий: А мы сейчас проверим. Ребята, слушайте меня внимательно и отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья», если это про вас. А если не про вас, то сидите тихо-тихо.

Игра «Это я, это я, это все мои друзья»

Ведущий:

Кто ватагою веселой

Каждый день шагает в школу?

Кто мороза не боится,

На коньках летит как птица?

Старуха Шапокляк.

Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

Кто из вас, скажите вслух,

На уроке ловит мух?

Ведущий:

 Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

Старуха Шапокляк.

Кто из вас, такой хороший,

Загорать ходил в калошах?

Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

Ведущий:

Кто домашний свой урок

Выполняет точно в срок?

Ну что, бабушка, убедилась, что ребята у нас умные, старательные, серьезные?

Старуха Шапокляк (обиженно). У, ну это задание легкое было, а вот вам посложнее. Отгадайте, в каком слове  нужно поменять букву.

                            Игра «Буква заблудилась»

1   Закричал охотник: Ой!

 Двери гонятся за мной! (двери – звери)

2  Говорят, один рыбак

 В печке выловил башмак, (печке-речке)

 Но зато ему потом

 На крючок попался дом! (дом – сом)

3  Куклу выронив из рук

    Маша мчится к маме.

    Там ползёт огромный лук

     С длинными усами. (лук-жук)

 4  Тает снег, течёт ручей,

  На ветвях,  полно врачей. (врачей –грачей).

( Дети сразу исправляют ошибки )

Игра «Гласный или согласный»

Старуха Шапокляк: А сейчас я вам задам самое сложное задание . Я буду называть разные слова. Если слово начинается с гласного звука, то вы поднимаете руки вверх, если услышите согласный – присядете. Готовы?

Утюг, апельсин, лошадь, игра, доска, стол, окно, карандаш, доска, яма (ловушка), книга, школа, ослик, жук, эхо.

Ведущий: Ну что, убедилась, что наши дети всё знают.

Старуха Шапокляк: Да, знала бы, лучше бы совсем к вам не приходила.

А можно мне хотя бы одним глазком посмотреть на ваш праздник?

Ведущий: Разрешим, ребята?  Ладно, оставайся на нашем празднике!  

Старуха Шапокляк:  Азбука, можно я с тобой буду дружить? Я хочу быть такой же умной, как эти первоклассники.

Азбука: Конечно, можно!

Старуха Шапокляк садится рядом с Азбукой.

Ведущий: Дорогие ребята! В сентябре вы начали путешествие по стране Знаний. И всё это время  вы были окружены заботой и вниманием ваших мам, пап, бабушек и дедушек. Скажем всем хором «Спасибо».

Ведущий: Ваши мамы, папы, бабушки и дедушки такие умные. Они прочли много интересных сказок. Сейчас мы, проверим,  вспомнят ли они названия сказок.

 «Снежная принцесса» - это правильно?   ……«Снежная королева»

«Илья–царевич и серый волк» –…………… «Иван–царевич и Серый волк»

 «Мальчик и Карлсон» – …………..«Малыш и Карлсон»

 «Гадкий цыпленок» -………… «Гадкий утенок»

Ведущий:  Молодцы! Экзамен сдан!

Молодцы, первоклассники!

 Вы прочли Азбуку до корки,

 Вам по чтению пятерки!

 Позади нелегкий труд,

 Слогового чтения.

 Вам сегодня выдают – Удостоверения!

 В том, что Азбуку прочли!

 Полный курс наук прошли!

 И теперь без передышки

 Вы прочтете любые книжки.

Вручение Удостоверений.

Дети.

 1. Мы прочтем любые книжки,

 Разберемся в словаре.

 Потому что всюду буквы,

 Те же, что и в Азбуке.

2. Мы хотим сказать тебе спасибо!

 Мы тебя за все благодарим!

 Говорим тебе мы До свидания!

 Здравствуй! – новой книге говорим!

Азбука: Спасибо, ребята, за добрые слова в мой адрес! Мне немного грустно расставаться, но сегодняшний праздник показал мне, что вы уже многому научились. Радости и успехов вам на лестнице, ведущей к мудрости! И в этом, ребята, вам поможет новая  книга.  Это книга -  литературное чтение.

( Входит Литературное чтение ).

 Литературное чтение: Я знаю, ребята, что вы все аккуратные, и всё же я хочу, чтобы вы выполняли мою просьбу.

 Я добрый друг и спутник твой.

 Будь, школьник, бережным со мной.

 Мой чистый вид приятен,

 Оберегай меня от пятен.

 Мой переплёт не выгибай

 И корешок не поломай.

 Меня в бумагу оберни.

 Где взял меня – туда верни.

 Запомни я – твой лучший друг,

Но только не для грязных рук.

Азбука:  До свидания! Счастливого пути! (Уходит Азбука под музыку)

Ведущий:  Ну,  что, ребята, дальше по лестнице знаний поведёт нас книга – Литературное чтение. Она научит нас быть честными, смелыми, добрыми.  Успехов вам в учёбе!

        Не забывайте в мир дарить тепло.

Не забывайте в мир дарить добро,

Ведь добрым жить на свете веселей,

От доброты становится теплей.

Давайте встанем в дружный хоровод

И с танцем в мир добро придет.

Танцуют все: и взрослые, и дети.

И лучики добра расходятся по свету.

Флешмоб «Танцуй Добро»

Ведущий: Уважаемые, гости! Дорогие, ребята! Наш праздник заканчивается. Мы благодарим всех, кто принимал участие в организации этого мероприятия.