Сценарий новогоднего праздника
методическая разработка на тему
Предварительный просмотр:
Новый год «Волшебная дудочка» (2015 год) (Суэтина Н.И.)
Действие 1.
Музыка№1
Звучит веселая плясовая музыка, и с разных сторон появляются два клоуна, пляшут, не видя друг друга.
1-й клоун. О! Народу!
2-й клоун. Ого! Народищу!
Клоуны сталкиваются спинами, оборачиваются друг к другу, удивляются.
1-й клоун. Ты куда?
2-й клоун. А ты куда?
1-й клоун. Я – сюда!
2-й клоун. И я сюда!
Вместе. Где забавы ждут всегда!
1-й клоун.
Здравствуйте, ребята!
Мальчишки и девчата!
Приветствуем вас от души,
Дорогие малыши!
2-й клоун.
Товарищи взрослые, и вам привет!
А больше приветов у меня нет.
Впрочем, почему же нет?
Вместе. Мы еще раз всем вам говорим: «Здравствуйте!».
1-й клоун.
Что ж так недружно?
Не жарко – не холодно,
Не мокро – не сухо,
Не валко – не шатко?
Давайте поздороваемся не совсем обычным способом. Когда я скажу: «Здравствуйте!» – все мальчишки крикнут: «Салют!» – и помашут мне рукой. Давайте попробуем. (Приветствуют мальчики.)
2-й клоун.
Девочки, а вам я предлагаю поздороваться по-французски, вот так: «Бонжур» – и послать мне воздушный поцелуй. Итак, репетируем. Здравствуйте! (Приветствие девочек.)
1-й клоун.
Уважаемые взрослые, мамы и папы, бабушки и дедушки, дяди и тети, вас прошу мне в ответ дружно крикнут всем: «Привет!». Здравствуйте! (Приветствуют взрослые.)
2-й клоун.
Теперь здороваемся все вместе, но каждый по-своему. Мальчишки – «Салют!», девочки – «Бонжур!», взрослые – «Привет». Итак... ну-ка, здравствуйте!
Приветствуют все вместе.
1-й клоун.
Поздоровались прекрасно,
Развлечемся теперь классно.
1-й клоун: Какая красивая ёлочка, а сколько на ней игрушек. А все знают, что можно на ёлку повесить?
Дети: Да
2-й клоун: Вот сейчас проверим. Если то, что мы назовем, можно на елку повесить, говорите дружно: «Да!»
1-й клоун: А если нельзя, отвечайте: «Нет!»
- Громкую хлопушку?!
- Старую подушку?
2-й клоун: - Белые снежинки?
- Рваные ботинки?
1-й клоун: - Золотые шарики?
- Хлебные сухарики?
2-й клоун: - Шоколадного мишку?
- Рваную книжку?
1-й клоун: - Сосульку на верхушку?
- Шишку на макушку?
2-й клоун: Молодцы! Теперь можно поиграть на волшебной дудочке?
1-й клоун: Ух, ты какая красивая! Откуда она у тебя?
2-й клоун: Мне прислал её великий волшебник Лукомор. Тут ещё какая-то записка. Да ладно потом прочитаю. Давай лучше пожелаем что-нибудь необыкновенное…
1-й клоун: (передразнивает). «Необыкновенное…необыкновенное». Я вот думаю, пора Деда Мороза и Снегурочку звать!
Клоуны: (вместе). Пора!
2-й клоун: Дудка волшебная, громче играй,
Что пожелаю, то выполняй!
Ребятишки все уж тут
Дедушку с внучкою ждут.
Пусть приходят поскорей,
С ними будет веселей!
Действие 2.
Музыка №2
(Звучит музыка, появляется Кикимора, клоуны застывают в испуге и в изумлении).
Кикимора: Обо мне дети стали забывать, не шлют подарков, не поздравляют, а лишь случайно вызывают… Я такого не прощаю. С этой минуты я намерена отомстить им. (отбирает дудку). Пусть все пляшут под мою музыку. И эта дудка, надеюсь, мне поможет.
2 клоун: Отдай нашу волшебную дудочку.
1 клоун: Кому говорят. Отдай!
Кикимора: Так вы еще не поняли, что сейчас я владелец дудки и могу сделать с вами все, что захочу?! А ну пошли отсюда, а то превращу вас в ёлочные игрушки.
(Клоуны убегают)
Кикимора: Но как мне отомстить этим детишкам? (Думает). Ничего что-то в голову не идет. Что же делать? Видно придется звать мою закадычную подругу Бабу Ягу (Достает из кармана телефон, звонит). Алле! Кто у аппарата?
Баба Яга: (отвечает из-за кулис). Дневальная по развед и захват группе Баба Яга слушает. С кем имею честь тратить драгоценное время на разговоры?
Кикимора: Ягуленька, краса моя ненаглядная. В сторону: у-у-у чучело огородное, жаба болотная. В трубку: Здравствуй, милая. В сторону: змея подколодная, коряга ты лесная.
Баба Яга: Ба, кого я слышу? Да могу ли я поверить своим ушам, что слышу голосок твой ангельский. Слушай, до меня дошли слухи, что ты наряды поменяла, меха новее приобрела. Уж не замышляешь ты опять что-нибудь гаденькое, а меня в подельники и не берешь?
Кикимора: Угомонись, ягодка. Знаешь, что я придумала?
Баба Яга: Ну, говори, проказница!
Кикимора: Это тайна. И это совсем не телефонный разговор.
Музыка №3
Звучит мелодия. Появляется Баба Яга.
Баба Яга: Ну, приветик, касатушка моя! Что случилось. Говори, что опять ты замышляешь! Что за тайна у тебя?
Кикимора: Да вот, скоро Новый год. С минуты на минуту явится сюда Дед Мороз. Начнется праздник, а мы как всегда не приглашены. Вот я и хочу отомстить этим противным детишкам за то, что они всегда про нас забывают. Только вот не знаю, как это сделать. Правда, я у них забрала волшебную дудку она может выполнить любое желание.
Баба Яга: А давай приготовим Деду Морозу сюрприз. Пусть его очень- очень огорчит любимая внученька Снегурочка.
Кикимора: А как это?
Баба Яга: Пусть она станет равнодушной, грубой и не очень умной.
Музыка №4
Кикимора передает дудку Бабе Яге, она играет. А Кикимора говорит заклинание.
Кикимора: Дудка волшебная, громче играй,
Что пожелаю, то выполняй.
Стань, Снегурочка, другой:
Равнодушной, глупой, злой!
Светозвуковой эффект на заочное превращение Снегурочки, завывание ветра, далекий возглас: «А-а-а-а…».
Баба Яга: Свершилось!
Кикимора: Ну что ж встретим нашу Снегурочку! (Убегают)
Действие 3.
Музыка №5
Кикимора и Баба Яга уходят. Звучит музыка, появляется Ведущий, навстречу ему выходят Клоуны.
Ведущий:
Здравствуйте, ребята! Какие вы все красивые и нарядные. Это значит, что пора встречать замечательный волшебный праздник: Новый год!
Я слышала, вроде бы, голос Снегурочки. А ее нет. Что случилось?
Выбегают клоуны
1 клоун:
Так получилось, Кикимора позвала бабу Ягу…
2 клоун:
А дальше… Дудочка - Ух! А Снегурочка - Ах!
Ведущий:
Да, погоди вы ахать! Ничего не пойму. Надо праздник начинать и вместе с ребятами звать Снегурочку. Давайте, ребята, все вместе позовём Снегурочку?
Дети:
Снегурочка, Снегурочка! (Хором)
Музыка №6
Звучит музыка, танцуя вместе с Бабой Ягой и Кикиморой, выходит Снегурочка непривычного вида: шапка на боку, косы всклочены, одно нога в кроссовке, другая в валенке, в ушах огромные кольца- клипсы, неприлично накрашена.
Снегурочка: Чего надо? Что глазами хлопаете? Не узнаёте?
Ведущий: Что я вижу? Снегурочка, это ты?!
Снегурочка: «Кошки-мышки, жучки-внучки…» - надоели эти штучки!
Ведущий: Откуда ты в таком виде явилась?
Снегурочка: Явилась - не запылилась! Короче, чего звали?
Ведущий: Праздник надо начинать, ёлку надо зажигать. Скоро Дед Мороз придёт, его надо встречать!
Снегурочка: Так бы сразу и сказали, а то кричат, как на вокзале. Крепче за уши взялись, скажем: «Елочка, зажгись!» Непонятно? Шире рот открыв, ори: «Наша елочка гори!».
Ведущий: Подожди, Снегурочка, постой, объясни-ка нам, что с тобой? Где ты набралась таких неприличных словечек?
Снегурочка: Что непонятно? Нет? Гони побольше монет!
Сто рубликов накинешь - покруче будет имидж.
Ведущий: Снегурочка, но ведь ты же совсем другая была: добрая, хорошая!
Снегурочка: Слушай, не морочь мне голову! (Обращается к зрителям, доверительно.) А ведь у моего деда где-то мешок с подарками был! Пойду, поищу его! Найду – все подарки себе заберу, никому не дам! (Уходит.)
Ведущий: Дело ясное. Снегурочка околдована. Надо выручать её, ребята!
Баба Яга: Вздор! Выручить её невозможно. Волшебная дудка в наших руках!
Ведущий: Славно вы тут похозяйничали… А ну, быстро отдайте мне обратно волшебную дудку. (Баба Яга и Кикимора прячут ее за спину) Я повторяю в последний раз, отдайте быстро, а то сейчас придёт Дедушка Мороз и превратит вас в игрушки и у вас не будет никакого праздника.
Кикимора: А вот поиграете с нами, отдадим вам дудочку. ( Хихикают друг другу). Она всё равно сломалась и больше не работает (шёпотом).
Ведущий: Ну, что, ребята, поиграем?
Дети: Да!
Баба Яга: В своём лесу мы часто играем в игру “Эхо”. Вы хотите поиграть с нами.
Дети: Да!
Кикимора: Скажите, как отвечает эхо на вопросы? Вот, например, я спрошу в лесу или в горах, где есть эхо: “Сколько времени сейчас?” Что оно мне отвечает?
Дети: Час! Час!
Кикимора: Правильно. А может ли, например, эхо ответить: “Сейчас одиннадцать часов, пятнадцать минут?”.
Дети: Конечно, нет.
Баба Яга: Итак, я думаю, правила игры в эхо вам понятны. Начинаем играть. Только попрошу вас сопровождать свои дружные ответы такими же дружными хлопками в ладоши.
Игра «Эхо»
Собирайся, детвора! (ра-ра)
Начинается игра! (ра-ра)
Да ладоши не жалей (лей-лей)
Бей в ладоши веселей (лей-лей)
Сколько времени сейчас (час-час)
Сколько будет через час (час-час)
И неправда, будет два (два-два)
Думай, думай, голова (ва-ва)
Как поет в селе петух (ух-ух)
Да не филин, а петух (ух-ух)
Вы уверены, что так (так-так)
А на самом деле как? (как-как)
Сколько будет дважды два? (два-два)
Ходит кругом голова! (ва-ва)
Это ухо или нос? (нос-нос)
(ведущий держится за ухо)
Или может сена воз? (воз-воз)
Это локоть или глаз? (глаз-глаз)
(ведущий показывает на локоть)
А вот это что у нас? (нас-нас)
(ведущий показывает на нос)
Вы хорошие всегда (да-да)
Или только иногда (да-да)
Не устали отвечать (чать-чать)
Разрешаем помолчать...
А сейчас ещё сыграем в ….
Ведущий: Всё! Хватит нам зубы заговаривать. Мы с вами поиграли, отдавайте нам дудочку.
Кикимора: Да ладно, ладно! Не надо так громко кричать. Вот ваша дудочка. Забирайте. (Прячутся за ёлку и хихикают)
Ведущий: Давайте быстрее снимем злые чары со Снегурочки и будем встречать Новый год.
2 клоун: (Клоун достает из кармана бумажку).
А в кармане у меня оказывается еще что-то осталось! (Разворачивает записку и читает). «Если случится беда, и дудка окажется в злых руках, то волшебство из дудки улетит, так как она служила злу». Вот это да!
1 клоун: Что же делать? А что, волшебную силу дудке восстановить нельзя? И тогда Снегурочка останется навсегда такой и праздник у ребят будет испорчен? Что же делать?
Ведущий: Чтобы волшебство вернулось, дудочка должна побывать теперь в руках добрых, артистичных, весёлых, смекалистых ребят, в руках ребят, которые умеют петь и танцевать.
Клоуны: (вместе). А где мы таких возьмём?!
Ведущий: Да посмотрите вокруг себя! Видите, сколько таких ребят в зале!
Баба Яга: (из-за елки). Как бы не так! Не верю, что среди них (показывает на детей). Нет двоечников, хулиганов, лгунов. Эти дети просто хорошо замаскировались…
Ведущий: Ты не права, Баба Яга! Смотрите, на сцену уже спешат добрые ребята. Они берегут природу, заботятся о птицах, любят животных. И они сейчас исполнят нам песню «Котёнок и щенок».
Выступление 2 класса
Музыка №7
Ведущий: (Клоунам). Клоуны, передайте юным участникам дудочку. Они действительно добрые ребята…
Дудочку участники передают друг другу из рук в руки и возвращают обратно.
Ведущий: Спасибо, ребята, за вашу помощь. Вы прибавили нашей дудочке волшебной силы.
Баба Яга: Ну, ладно, добрых ребят вы нашли, а где же вы возьмете артистичных ребятишек? Да таких сейчас днём со днём не сыщешь.
Ведущий: Да вот же они!
Кикимора: Эти? Ну да, эти детки только за компьютерами сидят, да ничего не хотят.
Ведущий: Неправда! Эти ребята настоящие артисты. Отлично держатся на сцене, великолепно читают стихи, поют песни.
Баба Яга и Кикимора: Ой, да не поверим никогда.
Ведущий: Ну что ж тогда смотрите.
Выступление 4 класса
Ведущий: Спасибо, ребята. Вы добавили нашей дудочке волшебной силы.
(Клоунам). Клоуны, передайте юным артистам нашу дудочку. Они действительно настоящие артисты…
Дудочку участники передают друг другу из рук в руки и возвращают обратно
Баба Яга: Батюшки, а меня - то красавицу, как точно сыграли. Так и вспомнила себя в молодости, лет так 200 назад я такая и была. Ой, даже слеза накатилась!
Кикимора: Ну, хорошо мы согласны, что ваши дети добрые и артистичные, но уж умных да смекалистых вы точно не найдёте среди них.
Ведущий: Как не найдём. Вон их сколько! И мы докажем, что они самые умные.
Баба Яга: И как это вы докажете?
Ведущий: А мы им загадки сейчас загадаем.
Кикимора: Да они никогда их не разгадают!
Ведущий: А вот мы сейчас и проверим.
Баба Яга: Стой, стой, стой, погоди. Давайте лучше я им свои загадки загадаю.
Ведущий: Ну, хорошо загадывай! Ребята будьте внимательней, она вас специально сейчас будет путать, чтобы к дудке не пришла волшебная сила.
Загадки Бабы Яги и Кикиморы
Баба Яга:
1.
В ступе летаю,
Детей похищаю
В избе на куриной
Ноге проживаю,
Красавица златокудрая,
А зовут меня...
Василиса Премудрая Баба Яга
Баба Яга:
2.
В дремучем лесу, на болоте
Вы ее непременно найдете.
Не рыбка она, не лягушка,
Моя дорогая подружка.
Стройная фигурка,
Зовут ее...
Снегурка Кикимора
Кикимора:
3.
Есть еще в лесу один
Очень важный господин.
Он весь шишками оброс,
На лице лишь виден нос.
Может быть пуглив, как зайка,
А зовут его...
Незнайка Леший
Кикимора:
4.
Внутри него водица,
С ним не хотят водиться,
А все его подружки -
Пиявки да лягушки!
Водорослями зарос
Добрый дедушка...
Мороз Водяной
Баба Яга:
5.
Он живет в глуши лесной,
Сердца моего герой.
Он костями громыхает
И в округе всех пугает.
Это что за старичок?
Ну конечно, ...
Пятачок Кощей Бессмертный
Баба Яга:
И правда, умные и смышлёные здесь ребята собрались. А танцевать ваши дети умеют? Не умеют.
Ведущий:
Почему не умеют? Умеют. Может правда не все. Но…
Баба Яга:
Вот, поэтому и сила к вашей волшебной дудке не вернётся. Ха-ха.
Ведущий:
А мы сейчас учителя танцев пригласим, и он нас всех научит танцевать.
Баба Яга: И меня научит?
Ведущий: И тебя научит, конечно, если ты сама захочешь.
(Ведущий звонит по телефону)
Ведущий: Алё. Это учитель танцев. Здравствуйте! Это вас беспокоят из Светлозерской средней школы. Вы не могли бы к нам приехать и научить нас танцевать. Спасибо.
Музыка №8
(Звучит музыка, выходит учитель танцев, все встают и танцуют)
Баба Яга: Ой, какой заводной мужичок. Мне бы в лес такого. Я бы с ним каждый день танцульки устраивала. Давно я так не веселилась.
Кикимора: А вот такие маленькие весёлые песенки ваши ребята умеют петь?
Ведущий: Какие?
Кикимора: Ну такие малюсенькие, веселюсенькие.
Ведущий: Частушки что ли?
Кикимора: Да я не знаю, как они там называются. Ракушки, погремушки. Может быть и частушки.
Ведущий: Да сколько угодно.
Музыка №9
Выступление 1класса
Ведущий: Спасибо, ребята. Клоуны, передайте юным артистам нашу дудочку.
Дудочку участники передают друг другу из рук в руки и возвращают обратно.
Баба Яга: Ну и что, к дудке - то вашей вернулась волшебная сила, а?
Ведущий: Нет. Что же делать! А давайте, ребята, споём песню «Замела метелица» и весело станцуем, ведь мы теперь все умеем танцевать.
Музыка №10 ( Встают в кружки по классам)
Ведущий: Пойте громче,
Танцуйте веселей.
А мы посмотрим,
Какой класс дружней!!!
Ведущий: Пора! Пора превращать нашу Снегурочку в добрую, весёлую и воспитанную девочку! (передаёт клоуну дудочку)
Ведущий: Играй, веселей да громче.
Баба Яга: Скорей все елки превратятся в палки, чем вы ее расколдуете!
Музыка №11
Кикимора: Нет! Этого не будет!
Ведущий: Приложу я все старанья и немного волшебства, а вы, ребята, мне поможете произнести волшебное заклинание.
Два хлопка над головою.
(Дети хлопают над головой.)
Два хлопка перед собою.
(Дети хлопают перед собой.)
По коленкам хлоп-хлоп.
(Дети хлопают по коленкам.)
И ногами топ-топ.
(Дети топают на месте.)
Властью севера и юга –
Пусть сейчас свершится чудо!
Месяц, солнцем обернись,
Что задумано – свершись!
Злые чары разомкнитесь,
К нам Снегурочка вернись!
Музыка № 12
Звучит мелодия, появляется прежняя, веселая добрая Снегурочка и поёт песню
«Серебристые снежинки» (девочки 3 класса исполняют танец снежинок)
Снегурочка.
Здравствуйте, мои дорогие!
Маленькие и большие!
С Новым годом вас друзья,
Снова вместе с вами я!
Снегурочка: Что со мной было, ничего не помню?!
Ведущий: Где волшебство встречается, там всякое случается. Главное добро опять победило зло.
Кикимора: (Бабе Яге). Нам следует покинуть это общество…
Кикимора и Баба Яга собираются уходить.
Ведущий: Дудка волшебная, громче играй,
Что пожелаю- то выполняй:
Бабе Яге - быть добрей,
Кикиморе - повеселей!
Музыка №13
Звучит мелодия песни. Баба Яга и Кикимора, излучая улыбки и светясь добром, танцуют.
Баба Яга: Да, без веселья нам нельзя!
Останусь с вами я, друзья…
Кикимора: И я останусь тоже,
Нет праздника дороже!
Ведущий: Теперь нам осталось только Деда Мороза позвать,
И можно Новый год встречать!
- Давайте громко позовём Дед Мороза.
Дети: (Зовут Деда Мороза)
Ведущий: Не слышит нас. Что же делать? А давайте встанем все вместе в круг и громко споём песню «Российский Дед Мороз» и тогда он точно нас услышит.
Музыка №14
(Дети исполняют песня «Российский Дед Мороз»)
Музыка №15
Дед Мороз: Слышу, слышу, как зовут!
Знаю – здесь меня все ждут!
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуй, внученька моя!
Здравствуйте, мои друзья!
С Новым годом поздравляю
Всех детей и всех гостей!
Сколько лиц кругом знакомых,
Сколько здесь моих друзей!
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех вас рад!
Снегурочка: Здравствуй, Дедушка!
Ведущий: Здравствуй, Дедушка Мороз!
Дед Мороз: Какие вы сегодня все красивые, нарядные! Пора и ёлочку нашу принарядить.
Снегурочка: Посох волшебный, дедушка, твой
Пусть сделает ёлочку нашу цветной!
Дед Мороз: Что ж, для этого нам нужно,
Чтобы с вами вместе, дружно
Ей сказали: раз, два, три –
Наша елочка, гори!
Все вместе: Раз, два, три – наша ёлочка гори!
Дед Мороз: Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод!
С песней, пляской и весельем
Встретим вместе Новый год!
Ведущий: Давайте, исполним для Деда Мороза песню. Музыка №16
(Дети исполняют песню «Дед Мороз гость наш новогодний».)
Игра «Ходим кругом»
Дед мороз: Теперь предлагаю поиграть. Вы все участники игры, возьмитесь за руки, образуйте круг. Сначала медленно будем двигаться вправо, затем влево по кругу, запеваем песенку, в которой упоминается имя водящего:
Ходим кругом,
Друг за другом
Эй, ребята, не зевать!
Всё, что……(имя водящего)
Нам покажет,
Будем дружно выполнять!
- Круг останавливается, и водящий показывает какие-либо движения (прыгает, как лягушка, вращает руками, крутится на месте и т.п.) или принимает какую либо смешную позу. Вы все, ребята, в точности должны повторить его движения. После этого водящий подходит к кому-либо из вас, стоящих в кругу, низко кланяется. Тот, кому поклонились, идёт внутрь круга и становится водящим, прежний водящий занимает его место.
Дед мороз:
Песни пели вы, плясали,
В игры разные играли.
Но подарки из мешка,
Не разобраны пока.
Ждут подарки не дождутся
Новогоднего стишка!
Кто же хочет отличиться
И порадовать меня?
Ведущий: Ребята, кто готов рассказать Деду Морозу стихотворение?
(Дети читают стихи)
Дед Мороз: Ах, какие вы ребята замечательные,
И стихи – то прочитали занимательные!
Но в мешке последний приз остаётся
Не хотите ль за него побороться?!
Музыка № 15
(Игра «Музыкальные стульчики)
Дед Мороз: Ох, устал, повеселился!
А сейчас я посижу.
И хочу узнать ребята
Про ваши успехи в этом учебном году.
Как год прожили ребята?
Как учились северята?
(Директор – об успеваемости, Дед Мороз дарит шоколадки)
Дед Мороз: Ну, спасибо вам, ребята, порадовали старика. За ваши песни, танцы, игры я приготовил вам подарки. Вы, ребята, пойте песню новогоднюю, а я буду дарить всем подарки!
Музыка №16
(Дети исполняют песню «В лесу родилась ёлочка»)
Снегурочка: Старый год кончается,
Хороший, добрый год,
Не будем мы печалиться,
Ведь новый к нам идет!
Его мы встретим пением
На сотни голосов.
И ждем мы с нетерпением
Веселый бой часов.
Музыка №17
(Звучит запись боя курантов, выходят все участники)
1 Клоун: Я в Новом году Вам желаю успехов,
Побольше веселого, звонкого смеха,
2 клоун: Побольше надёжных друзей и подруг,
Отметок хороших и знаний сундук!
Баба Яга: Я желаю, вам расти и не скучать,
Мам и бабушек не очень огорчать
Кикимора: И всегда просить прощенья
За любые огорченья.
1 Снежинка: Желаю я здоровья всем, всем, всем на свете
Чтоб не было войны, чтоб радовались дети.
2 Снежинка: Желаем, чтоб традиции мы все оберегали,
И чтоб не только в сказке, но и в жизни
Мы с радостью друг другу помогали.
3 Снежинка: Желаю, чтобы горя и печали мы не знали
И праздники как можно чаще всех нас вместе собирали!
Дед Мороз: Да будет так!!!
И пусть исполнятся желанья эти!
И будут счастливы все люди на планете.
С новым годом!!! С новым счастьем!!!
Дед Мороз: Хорошо нам с внучкой у вас, но настала пора прощаться. Нас ждут дети на других праздниках. А с вами мы увидимся через год.
Снегурочка: Нашим мальчишкам и нашим девчонкам
В новом году мы хотим пожелать:
Школьникам только хорошей учёбы
Двоек и троек с собою не брать.
Дед мороз: Закаляться вам желаем и умнеть.
И за целый год не разу не болеть.
Никогда не зазнаваться
И от лени избавляться.
Ну, а в следующем году
Я проверить вас приду.
Снегурочка и Дед Мороз: Прощайте, ребята!
Музыка №18
(Дед Мороз и Снегурочка под музыку уходят из зала)
Ведущий: Вот и время пришло расставания
Старайтесь себя беречь.
А сейчас всем – до свидания
И до новых встреч!
(Звучит музыка)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий новогоднего праздника "Новогодние страсти"
Сценарий праздника для детей начальной школы...
Сценарий Новогоднего праздника "Прилючение на Новогоднем празднике"
Сценарий для Новогоднего утренника в начальной школе....

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе "Здравствуй, праздник новогодний"
Цель: создать условия для развития творческих способностей у младших школьников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику.Задачи:- развитие творческих способностей,- воспитани...

Сценарий новогоднего праздника "Здравствуй, праздник новогодний!"
Сценарий новогоднего праздника в начальной школе "Здравствуй, праздник новогодний!"...

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе "Здравствуй, праздник новогодний!"
Сценарий новогоднего праздника в начальной школе"Здравствуй, праздник новогодний!"...

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе "Здравствуй, праздник новогодний!"
Действующие лица: Ведущая, Кикимора, Леший, Шишига, Снежная Королева, Снегурочка и Дед Мороз....
