Сценарий новогоднего праздника
методическая разработка на тему

Новый год

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon Сценарий Нового года130.5 КБ

Предварительный просмотр:

                                  Новый год «Волшебная дудочка» (2015 год)             (Суэтина Н.И.)

                                                        Действие   1.  

                                                                                                           Музыка№1

Звучит веселая плясовая музыка, и с разных сторон появляются два клоуна, пляшут, не видя друг друга.  

1-й клоун. О! Народу!

2-й клоун. Ого! Народищу!

Клоуны сталкиваются спинами, оборачиваются друг к другу, удивляются.

1-й клоун. Ты куда?

     2-й клоун. А ты куда?  

     1-й клоун. Я – сюда!

     2-й клоун. И я сюда!

     Вместе. Где забавы ждут всегда!

1-й клоун.  

Здравствуйте, ребята!

Мальчишки и девчата!

Приветствуем вас от души,

Дорогие малыши!

2-й клоун.  

Товарищи взрослые, и вам привет!

А больше приветов у меня нет.

Впрочем, почему же нет?

Вместе. Мы еще раз всем вам говорим: «Здравствуйте!».

1-й клоун.

Что ж так недружно?

Не жарко – не холодно,

Не мокро – не сухо,

Не валко – не шатко?

Давайте поздороваемся не совсем обычным способом. Когда я скажу: «Здравствуйте!» – все мальчишки крикнут: «Салют!» – и помашут мне рукой. Давайте попробуем. (Приветствуют мальчики.)

2-й клоун.

Девочки, а вам я предлагаю поздороваться по-французски, вот так: «Бонжур» – и послать мне воздушный поцелуй. Итак, репетируем. Здравствуйте! (Приветствие девочек.)

1-й клоун.

Уважаемые взрослые, мамы и папы, бабушки и дедушки, дяди и тети, вас прошу мне в ответ  дружно крикнут всем: «Привет!». Здравствуйте! (Приветствуют взрослые.)

2-й клоун.

Теперь здороваемся все вместе, но каждый по-своему. Мальчишки – «Салют!»,        девочки – «Бонжур!», взрослые – «Привет». Итак... ну-ка, здравствуйте!

Приветствуют все вместе.

1-й клоун.  

Поздоровались прекрасно,

Развлечемся теперь классно.

1-й  клоун:  Какая красивая ёлочка, а сколько на ней игрушек. А все знают, что можно на ёлку повесить?

Дети:   Да

2-й клоун:   Вот сейчас проверим. Если то, что мы назовем, можно на елку           повесить, говорите дружно: «Да!»

1-й  клоун:  А если нельзя, отвечайте: «Нет!»

                        - Громкую хлопушку?!

                        - Старую подушку?

2-й клоун:     - Белые снежинки?

                        - Рваные ботинки?

1-й клоун:    - Золотые шарики?

                       - Хлебные сухарики?

2-й  клоун:   - Шоколадного мишку?

                       - Рваную книжку?

1-й  клоун:   - Сосульку на верхушку?

                      - Шишку на макушку?

2-й клоун: Молодцы! Теперь можно поиграть на волшебной дудочке?

1-й клоун: Ух, ты какая красивая! Откуда она у тебя?

     

     2-й клоун: Мне прислал её великий волшебник Лукомор. Тут ещё какая-то записка.   Да ладно потом прочитаю. Давай лучше пожелаем что-нибудь необыкновенное…

1-й клоун: (передразнивает). «Необыкновенное…необыкновенное». Я вот думаю, пора Деда Мороза и Снегурочку звать!

Клоуны: (вместе). Пора!

2-й клоун:    Дудка волшебная, громче играй,

                       Что пожелаю, то выполняй!

                       Ребятишки все уж тут

                       Дедушку с внучкою ждут.

                       Пусть приходят поскорей,

                       С ними будет веселей!

Действие 2.

                                                                                                Музыка №2

    (Звучит музыка, появляется Кикимора, клоуны застывают в испуге и в изумлении).

Кикимора: Обо мне дети стали забывать, не шлют подарков, не поздравляют, а лишь случайно вызывают… Я такого не прощаю.  С этой минуты я намерена отомстить им. (отбирает дудку). Пусть все пляшут под мою музыку. И эта дудка, надеюсь, мне поможет.

2 клоун: Отдай нашу волшебную дудочку.

     1 клоун: Кому говорят. Отдай!

Кикимора: Так вы еще не поняли, что сейчас я владелец дудки и могу сделать с вами все, что захочу?! А ну пошли отсюда, а то превращу вас в ёлочные игрушки.

(Клоуны убегают)

Кикимора: Но как мне отомстить этим детишкам? (Думает). Ничего что-то в голову не идет. Что же делать? Видно придется звать мою закадычную подругу Бабу Ягу (Достает из кармана телефон, звонит). Алле! Кто у аппарата?

 Баба Яга: (отвечает из-за кулис). Дневальная по развед и захват группе Баба Яга слушает. С кем имею честь тратить драгоценное время на разговоры?

Кикимора: Ягуленька, краса моя ненаглядная. В сторону:  у-у-у чучело  огородное, жаба  болотная.  В трубку: Здравствуй, милая. В сторону: змея подколодная, коряга ты лесная.

Баба Яга: Ба, кого я слышу? Да могу ли я поверить своим ушам, что слышу голосок твой ангельский. Слушай, до меня дошли слухи, что ты наряды поменяла, меха новее приобрела. Уж не замышляешь ты опять что-нибудь гаденькое, а меня в подельники и не берешь?

Кикимора: Угомонись, ягодка. Знаешь, что я придумала?

Баба Яга: Ну, говори, проказница!

Кикимора: Это тайна. И это совсем не телефонный разговор.

                                                                                                                      Музыка №3

Звучит мелодия. Появляется Баба Яга.

Баба Яга:  Ну, приветик, касатушка моя! Что случилось. Говори, что опять ты замышляешь! Что за тайна у тебя?

Кикимора: Да вот, скоро Новый год. С минуты на минуту явится сюда Дед Мороз. Начнется праздник, а мы как всегда не приглашены. Вот я и хочу отомстить этим противным детишкам за то, что они всегда про нас  забывают. Только вот не знаю, как это сделать. Правда, я у них забрала волшебную дудку она может выполнить любое желание.

Баба Яга: А давай приготовим Деду Морозу сюрприз. Пусть его очень- очень огорчит любимая внученька Снегурочка.

Кикимора: А как это?

Баба Яга: Пусть она станет равнодушной, грубой и не очень умной.

                                                                                                                         

                                                                                                                      Музыка №4

Кикимора передает дудку Бабе Яге, она играет. А Кикимора говорит заклинание.

Кикимора:     Дудка волшебная, громче играй,

                         Что пожелаю, то выполняй.

                         Стань, Снегурочка, другой:

                          Равнодушной, глупой, злой!

Светозвуковой эффект на заочное превращение Снегурочки, завывание ветра, далекий возглас: «А-а-а-а…».

Баба Яга: Свершилось!

Кикимора: Ну что ж встретим нашу Снегурочку!  (Убегают)

 

Действие 3.

                                                                                         Музыка №5

Кикимора и Баба Яга уходят. Звучит музыка, появляется Ведущий, навстречу ему выходят Клоуны.

Ведущий:  

        Здравствуйте, ребята! Какие вы все красивые и нарядные.  Это значит, что пора встречать замечательный волшебный праздник: Новый год!

Я слышала, вроде бы, голос Снегурочки. А ее нет. Что случилось?

Выбегают клоуны

1 клоун:  

Так получилось, Кикимора позвала бабу Ягу…

2 клоун:

 А дальше… Дудочка - Ух! А Снегурочка -   Ах!

Ведущий: 

  Да, погоди  вы ахать! Ничего не пойму.  Надо праздник начинать и вместе с ребятами звать Снегурочку. Давайте, ребята, все вместе  позовём Снегурочку?

Дети:

Снегурочка, Снегурочка! (Хором)

                                                                                                                   Музыка №6

Звучит музыка, танцуя вместе с Бабой Ягой и Кикиморой, выходит Снегурочка непривычного вида: шапка на боку, косы всклочены, одно нога в кроссовке, другая в валенке, в ушах огромные кольца- клипсы, неприлично накрашена.

Снегурочка: Чего надо? Что глазами хлопаете? Не узнаёте?

      Ведущий:   Что я вижу? Снегурочка, это ты?!

     Снегурочка:   «Кошки-мышки, жучки-внучки…» - надоели эти штучки!

Ведущий:  Откуда ты в таком виде явилась?

Снегурочка: Явилась - не запылилась! Короче, чего звали?

Ведущий: Праздник надо начинать, ёлку надо зажигать. Скоро Дед Мороз придёт, его надо встречать!

Снегурочка: Так бы сразу и сказали, а то кричат, как на вокзале. Крепче за уши взялись, скажем: «Елочка, зажгись!» Непонятно? Шире рот открыв, ори: «Наша елочка гори!».

Ведущий: Подожди, Снегурочка, постой, объясни-ка нам, что с тобой? Где ты набралась таких неприличных словечек?

Снегурочка: Что непонятно? Нет? Гони  побольше монет!

    Сто рубликов накинешь  - покруче будет имидж.  

Ведущий:    Снегурочка, но ведь ты же совсем другая была: добрая, хорошая!

Снегурочка: Слушай, не морочь мне голову! (Обращается к зрителям,   доверительно.) А ведь у моего деда где-то мешок с подарками был! Пойду, поищу его!      Найду –  все подарки себе заберу, никому не дам! (Уходит.)

Ведущий: Дело ясное.  Снегурочка околдована. Надо выручать её, ребята!

Баба Яга: Вздор! Выручить её невозможно. Волшебная дудка в наших руках!

Ведущий: Славно вы тут похозяйничали…  А ну, быстро отдайте мне обратно волшебную дудку. (Баба Яга и Кикимора прячут ее за спину) Я повторяю в последний раз, отдайте быстро, а то сейчас придёт Дедушка  Мороз и превратит вас в игрушки и у вас не будет никакого праздника.

Кикимора: А вот поиграете с нами,  отдадим вам дудочку. ( Хихикают друг другу).  Она всё равно сломалась и больше не работает (шёпотом).

 Ведущий: Ну, что, ребята, поиграем?

Дети: Да!

Баба Яга: В своём лесу мы часто играем в игру “Эхо”. Вы хотите поиграть с нами.

Дети: Да!

Кикимора: Скажите, как отвечает эхо на вопросы?  Вот, например, я спрошу в лесу или в горах, где есть эхо: “Сколько времени сейчас?” Что оно мне отвечает?

Дети: Час! Час!

Кикимора: Правильно. А может ли, например, эхо ответить: “Сейчас одиннадцать часов, пятнадцать минут?”.

Дети: Конечно, нет.

Баба Яга: Итак, я думаю, правила игры в эхо вам понятны. Начинаем играть. Только попрошу вас сопровождать свои дружные ответы такими же дружными хлопками в ладоши.

Игра «Эхо»

 Собирайся, детвора! (ра-ра)

 Начинается игра! (ра-ра)

 Да ладоши не жалей (лей-лей)

 Бей в ладоши веселей (лей-лей)

 Сколько времени сейчас (час-час)

 Сколько будет через час (час-час)

 И неправда, будет два (два-два)

 Думай, думай, голова (ва-ва)

 Как поет в селе петух (ух-ух)

 Да не филин, а петух (ух-ух)

 Вы уверены, что так (так-так)

 А на самом деле как? (как-как)

 Сколько будет дважды два? (два-два)

 Ходит кругом голова! (ва-ва)

 Это ухо или нос? (нос-нос)

 (ведущий держится за ухо)

 Или может сена воз? (воз-воз)

 Это локоть или глаз? (глаз-глаз)

 (ведущий показывает на локоть)

 А вот это что у нас? (нас-нас)

 (ведущий показывает на нос)

 Вы хорошие всегда (да-да)

 Или только иногда (да-да)

 Не устали отвечать (чать-чать)

 Разрешаем помолчать...

А сейчас ещё сыграем в ….

Ведущий: Всё!  Хватит нам зубы заговаривать. Мы с вами поиграли, отдавайте  нам дудочку.

Кикимора: Да ладно, ладно! Не надо так громко кричать. Вот ваша дудочка. Забирайте. (Прячутся за ёлку и хихикают)

Ведущий: Давайте быстрее снимем злые чары со Снегурочки и будем встречать Новый год.

2 клоун: (Клоун достает из кармана бумажку). 

 А в кармане у меня оказывается еще что-то осталось! (Разворачивает записку и читает).  «Если  случится беда, и дудка окажется в злых руках, то волшебство из   дудки улетит, так как она служила злу». Вот это да!

1 клоун: Что же делать? А что, волшебную силу дудке восстановить нельзя? И тогда Снегурочка останется навсегда такой и праздник у ребят будет испорчен? Что же делать?

Ведущий: Чтобы волшебство вернулось, дудочка должна побывать теперь в руках добрых, артистичных,  весёлых,  смекалистых ребят, в руках ребят, которые умеют петь и танцевать.

Клоуны: (вместе). А где мы таких возьмём?!

Ведущий: Да посмотрите вокруг себя! Видите, сколько таких ребят в зале!

Баба Яга: (из-за елки). Как бы не так! Не верю, что среди них (показывает на детей). Нет двоечников, хулиганов, лгунов. Эти дети просто хорошо замаскировались…

Ведущий: Ты не права, Баба Яга! Смотрите, на сцену уже спешат добрые ребята. Они берегут природу, заботятся о птицах, любят животных.  И они сейчас исполнят нам  песню «Котёнок и щенок».

Выступление 2   класса

Музыка №7

Ведущий: (Клоунам). Клоуны, передайте юным участникам дудочку. Они действительно добрые ребята…

      Дудочку участники передают друг другу из рук в руки и возвращают обратно.

Ведущий: Спасибо, ребята, за вашу помощь. Вы прибавили нашей дудочке волшебной силы.

Баба Яга:  Ну, ладно, добрых ребят вы нашли, а где же вы возьмете артистичных ребятишек? Да таких сейчас  днём со днём не сыщешь. 

Ведущий:  Да вот же они!

Кикимора:  Эти? Ну да, эти детки только за компьютерами сидят, да ничего не хотят.

Ведущий:  Неправда! Эти ребята настоящие артисты. Отлично держатся на сцене, великолепно читают стихи, поют песни.

Баба Яга и Кикимора: Ой, да не поверим никогда.

Ведущий: Ну что ж  тогда смотрите.

Выступление 4 класса 

Ведущий:   Спасибо, ребята. Вы добавили нашей дудочке волшебной силы.

 (Клоунам). Клоуны, передайте юным артистам нашу дудочку. Они действительно настоящие артисты…

     Дудочку участники передают друг другу из рук в руки и возвращают обратно 

 Баба Яга: Батюшки, а меня - то красавицу, как точно сыграли.  Так и вспомнила себя в молодости, лет так 200 назад я такая и была. Ой, даже слеза накатилась!

Кикимора:    Ну, хорошо мы согласны, что ваши дети добрые и артистичные, но уж  умных  да смекалистых  вы точно не найдёте среди них.

Ведущий: Как не найдём. Вон их сколько! И мы докажем, что они самые умные.

Баба Яга: И как это вы докажете?

Ведущий: А мы им загадки сейчас загадаем.

Кикимора: Да они никогда их не разгадают!

Ведущий: А вот мы сейчас и проверим.

Баба Яга: Стой, стой, стой, погоди. Давайте  лучше я  им свои загадки загадаю.

Ведущий:  Ну, хорошо загадывай! Ребята будьте внимательней, она вас специально  сейчас будет путать, чтобы к дудке не пришла волшебная сила.

Загадки Бабы Яги и Кикиморы

Баба Яга:

1.

В ступе летаю,

Детей похищаю

В избе на куриной

Ноге проживаю,

Красавица златокудрая,

А зовут меня...

Василиса Премудрая Баба Яга

Баба Яга:

2.

В дремучем лесу, на болоте

Вы ее непременно найдете.

Не рыбка она, не лягушка,

Моя дорогая подружка.

Стройная фигурка,

Зовут ее...

Снегурка Кикимора

Кикимора:

3.

Есть еще в лесу один

Очень важный господин.

Он весь шишками оброс,

На лице лишь виден нос.

Может быть пуглив, как зайка,

А зовут его...

Незнайка Леший

Кикимора:

4.

Внутри него водица,

С ним не хотят водиться,

А все его подружки -

Пиявки да лягушки!

Водорослями зарос

Добрый дедушка...

Мороз Водяной

Баба Яга:

5.

Он живет в глуши лесной,

Сердца моего герой.

Он костями громыхает

И в округе всех пугает.

Это что за старичок?

Ну конечно, ...

Пятачок Кощей Бессмертный

Баба Яга: 

И правда, умные и смышлёные здесь ребята собрались. А танцевать ваши дети умеют? Не умеют.

Ведущий: 

Почему не умеют? Умеют. Может правда не все. Но…

Баба Яга:  

Вот, поэтому и сила к вашей волшебной дудке не вернётся. Ха-ха.

 Ведущий: 

А мы сейчас учителя танцев пригласим, и он нас всех научит танцевать.

Баба Яга:   И меня научит?

Ведущий:    И тебя научит, конечно, если ты сама захочешь.

(Ведущий звонит по телефону)

Ведущий:  Алё. Это учитель танцев. Здравствуйте! Это вас беспокоят из Светлозерской средней школы. Вы не могли бы к нам приехать и научить нас танцевать. Спасибо.

                                                                                                                      Музыка №8

(Звучит музыка, выходит учитель танцев, все встают и танцуют)

Баба Яга:   Ой,  какой заводной мужичок. Мне бы в лес такого. Я бы с ним каждый день танцульки устраивала. Давно я так не веселилась.  

Кикимора: А вот такие маленькие весёлые песенки ваши ребята умеют петь?

Ведущий: Какие?

Кикимора: Ну такие малюсенькие, веселюсенькие.

Ведущий:  Частушки что ли?

Кикимора: Да я не знаю, как они там называются. Ракушки, погремушки. Может быть и частушки.

Ведущий: Да сколько угодно.

Музыка №9

Выступление 1класса

 Ведущий:   Спасибо, ребята.  Клоуны, передайте юным артистам нашу дудочку.

     Дудочку участники передают друг другу из рук в руки и возвращают обратно. 

Баба Яга:   Ну и что, к дудке - то вашей вернулась волшебная сила, а?

Ведущий: Нет. Что же делать! А давайте,  ребята,  споём песню «Замела метелица» и весело станцуем, ведь мы теперь все умеем танцевать.

                                                                                                                        Музыка №10 ( Встают в кружки по классам)

Ведущий:         Пойте громче,

                           Танцуйте веселей.

                           А мы посмотрим,

                           Какой класс дружней!!!

Ведущий:  Пора! Пора превращать нашу Снегурочку в добрую, весёлую и воспитанную девочку! (передаёт клоуну дудочку)

Ведущий: Играй, веселей да громче.

Баба Яга: Скорей все елки превратятся в палки, чем вы ее расколдуете!

                                                                                                                       

                                                                                                                     Музыка №11

Кикимора: Нет! Этого не будет! 

Ведущий:   Приложу я все старанья и немного волшебства, а вы, ребята, мне поможете произнести волшебное заклинание.

Два хлопка над головою.

(Дети хлопают над головой.)

Два хлопка перед собою.

(Дети хлопают перед собой.)

По коленкам хлоп-хлоп.

(Дети хлопают по коленкам.)

И ногами топ-топ.

(Дети топают на месте.)

Властью севера и юга –

Пусть сейчас свершится чудо!

Месяц, солнцем обернись,

                          Что задумано – свершись!

Злые чары разомкнитесь,

К нам Снегурочка вернись!

                                                                                                                                                                                                                                                                       Музыка № 12

Звучит мелодия, появляется прежняя, веселая  добрая  Снегурочка и поёт песню

«Серебристые снежинки» (девочки 3 класса исполняют танец снежинок)

Снегурочка.

Здравствуйте, мои дорогие!

                       Маленькие и большие! 

                       С Новым годом  вас друзья,

                       Снова  вместе с вами я!

Снегурочка:  Что со мной было, ничего не помню?!

Ведущий:  Где волшебство встречается, там всякое случается. Главное добро опять победило зло.

Кикимора: (Бабе Яге). Нам следует покинуть это общество…

Кикимора и Баба Яга собираются уходить.

Ведущий:        Дудка волшебная, громче играй,

                         Что пожелаю- то выполняй:

                          Бабе Яге - быть добрей,

                          Кикиморе - повеселей!

                                                                                                                Музыка №13

 Звучит мелодия песни. Баба Яга и Кикимора, излучая улыбки и светясь добром, танцуют.

  Баба Яга:     Да, без веселья нам нельзя!

                             Останусь с вами я, друзья…

Кикимора:   И я останусь тоже,

                       Нет праздника дороже!

                   

Ведущий:     Теперь нам осталось только Деда Мороза позвать,

                       И можно Новый год встречать!

-   Давайте громко позовём Дед Мороза.

Дети:  (Зовут Деда Мороза)

Ведущий: Не слышит нас. Что же делать?  А давайте встанем все вместе в круг и громко споём песню «Российский Дед Мороз» и тогда он точно нас услышит.

Музыка №14

(Дети исполняют песня «Российский Дед Мороз»)

Музыка №15

 

Дед Мороз:      Слышу, слышу, как зовут!

                           Знаю – здесь меня все ждут!

                           Здравствуйте, ребятишки,

                           Девчонки и мальчишки!

                           Здравствуй, внученька моя!

                           Здравствуйте, мои друзья!

   

   С Новым годом поздравляю

   Всех детей и всех гостей!

   Сколько лиц кругом знакомых,

   Сколько здесь моих друзей!

   Был у вас я год назад,

  Снова видеть всех вас рад! 

    Снегурочка: Здравствуй, Дедушка!

    Ведущий: Здравствуй, Дедушка Мороз!

   

 Дед Мороз: Какие вы сегодня все красивые, нарядные! Пора и  ёлочку нашу принарядить.

   

 Снегурочка:    Посох волшебный, дедушка, твой

                            Пусть сделает ёлочку нашу цветной! 

Дед Мороз:      Что ж, для этого нам нужно,

                          Чтобы с вами вместе, дружно

Ей сказали: раз, два, три –

Наша елочка, гори!   

   

Все вместе: Раз, два, три – наша ёлочка гори!

    Дед Мороз:        Становитесь-ка, ребята,

Поскорее в хоровод!

С песней, пляской и весельем

Встретим вместе Новый год!

      Ведущий: Давайте, исполним для Деда Мороза песню.                          Музыка №16

(Дети исполняют песню «Дед Мороз гость наш новогодний».) 

Игра «Ходим кругом»

Дед мороз: Теперь предлагаю поиграть. Вы все участники игры, возьмитесь за руки, образуйте круг. Сначала медленно будем двигаться вправо, затем влево по кругу, запеваем песенку, в которой упоминается имя водящего:

                                  Ходим кругом,

                                  Друг за другом

                                  Эй, ребята, не зевать!

                                  Всё, что……(имя водящего)

                                  Нам покажет,

                                  Будем дружно выполнять!

- Круг останавливается, и водящий показывает какие-либо движения (прыгает, как лягушка, вращает руками, крутится на месте и т.п.) или принимает какую либо смешную позу. Вы все, ребята, в точности должны повторить его движения. После этого водящий подходит к кому-либо из вас, стоящих в кругу, низко кланяется.  Тот, кому поклонились, идёт внутрь круга  и становится водящим, прежний водящий занимает его место.

Дед мороз:

Песни пели вы, плясали,

В игры разные играли.

Но подарки из мешка,

Не разобраны пока.

Ждут подарки не дождутся

Новогоднего стишка!

Кто же хочет отличиться

И порадовать меня?

    Ведущий: Ребята, кто готов рассказать Деду Морозу стихотворение?

                       (Дети читают стихи)

   Дед Мороз: Ах, какие вы ребята замечательные,

                        И стихи – то прочитали занимательные!

                        Но в мешке последний приз остаётся

                        Не хотите ль за него побороться?!

Музыка № 15

                      (Игра «Музыкальные стульчики)

Дед Мороз: Ох, устал, повеселился!

                      А сейчас я посижу.

                      И хочу узнать ребята

                      Про ваши успехи в этом учебном году.

                      Как год прожили ребята?

                      Как учились северята?

(Директор – об успеваемости, Дед Мороз дарит шоколадки)

Дед Мороз: Ну, спасибо вам, ребята, порадовали старика. За ваши песни, танцы, игры я приготовил вам подарки.  Вы, ребята, пойте песню новогоднюю, а я буду дарить всем подарки!

Музыка №16

(Дети исполняют песню  «В лесу родилась ёлочка»)

Снегурочка:   Старый год кончается,

Хороший, добрый год,

Не будем мы печалиться,

Ведь новый к нам идет!

Его мы встретим пением

На сотни голосов.

И ждем мы с нетерпением

Веселый бой часов.

Музыка №17

(Звучит запись боя курантов, выходят все участники)

1 Клоун: Я в Новом году Вам желаю успехов,

                 Побольше веселого, звонкого смеха,

2 клоун:  Побольше надёжных друзей и подруг,

                 Отметок хороших и знаний сундук!

Баба Яга:    Я желаю, вам расти и не скучать,

                      Мам и бабушек не очень огорчать

Кикимора:   И всегда просить прощенья

                       За любые огорченья.

1 Снежинка:   Желаю я здоровья всем, всем, всем на свете

                          Чтоб не было войны, чтоб радовались дети.

2 Снежинка:    Желаем, чтоб традиции мы все оберегали,

                           И чтоб не только в сказке, но и в жизни

                           Мы с радостью друг другу помогали.

3 Снежинка:  Желаю, чтобы горя и печали мы не знали

                         И праздники как можно чаще всех нас вместе собирали!

Дед Мороз:    Да будет так!!!

                        И пусть исполнятся желанья эти!

                        И будут счастливы все люди на планете.

                        С новым годом!!! С новым счастьем!!!

Дед Мороз: Хорошо нам с внучкой у вас, но настала пора прощаться. Нас ждут дети на других праздниках. А с вами мы увидимся через год.

Снегурочка: Нашим мальчишкам и нашим девчонкам

                        В новом году мы хотим пожелать:

                        Школьникам только хорошей учёбы

                        Двоек и троек с собою не брать.

Дед мороз:    Закаляться  вам желаем и умнеть.

                        И за целый год не разу не болеть.

                        Никогда не зазнаваться

                        И от лени избавляться.

                        Ну, а в следующем году

                        Я проверить вас приду.

 Снегурочка и Дед Мороз:     Прощайте, ребята!

Музыка №18

                       (Дед Мороз и Снегурочка  под музыку уходят из зала)

Ведущий:     Вот и время пришло расставания

                       Старайтесь себя беречь.

                       А сейчас всем – до свидания

                       И до новых встреч!

(Звучит музыка)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий новогоднего праздника "Новогодние страсти"

Сценарий праздника для детей начальной школы...

Сценарий Новогоднего праздника "Прилючение на Новогоднем празднике"

Сценарий для Новогоднего утренника в начальной школе....

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе "Здравствуй, праздник новогодний"

Цель: создать условия для развития творческих способностей у младших школьников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику.Задачи:- развитие творческих способностей,- воспитани...

Сценарий новогоднего праздника "Здравствуй, праздник новогодний!"

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе "Здравствуй, праздник новогодний!"...

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе "Здравствуй, праздник новогодний!"

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе"Здравствуй, праздник новогодний!"...

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе "Здравствуй, праздник новогодний!"

Действующие лица: Ведущая, Кикимора, Леший, Шишига, Снежная Королева, Снегурочка и Дед Мороз....