Внеклассное мероприятие «Золотая осень»
план-конспект на тему

Внеклассное мероприятие «Золотая осень»

Цели:
• образовательная: Повторить и обобщить знания об осени: осенние месяцы, приметы осени, дары осени, названия овощей, грибов, ягод.
• воспитательная: Воспитание любви к родной природе, к поэзии;
• развивающая: Развитие чувства Прекрасного вокруг себя; развитие сообразительности, ловкости.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор.

Рекомендации по использованию презентации: Презентация является художественным сопровождением данного мероприятия

Ход праздника

  Звучит песня  «Ах, какая осень!» в исполнении 4 класса

Учитель:  Дорогие друзья! Мы рады видеть Вас на нашем празднике «Золотая осень». Этот праздник посвящен самому прекрасному времени года - осени. Осень - это своеобразный мостик от лета к зиме. По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной. Но, как бы там ни было, осень – прекрасно время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот сентябрьский  день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!

И сегодня мы с вами, ребята, отправимся в прекрасную страну «Золотая осень».

Первая станция, на которой мы остановимся это- Станция «Стихотворная».

Здесь ученики 4 класса прочитают вам стихи о осени.

Следующая станция «Загадкино».

Ребята , вы любите загадки?

Вот на этой станции нам нужно отгадать загадки, чтобы проехать дальше.

Когда мы едим в дороге на автобусе или на поезде то вам включают радио, чтобы вы слушали музыку. И мы с вами сейчас послушаем песню в исполнении 2 класса.

Ребята, а вы любите играть?

 Вот мы с вами добрались до самой большой и интересной, любимой станции «Игры и конкурсы».

1. Собери картофель. На пол разбрасывается много картошки, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот, кто больше всех соберет картошки в ведро.  (Победитель получает фант).

2. . «Дни недели» Участников команд надо поменять местами, чтобы усложнить конкурс. Задача ребят за определенное время собраться в свою команду. И  главное  в правильной очередности! (понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье.) .

3. «Бег в мешках» Под веселую озорную музыку каждый из команды должен пробежать в мешке до финиша.

4.Игра «И я тоже». (Ведущий говорит, что он делает, а дети по сигналу громко говорят: «И я тоже»).

• Утром я встаю … (Дети громко – «И я тоже!»)
•  Умываюсь …
• Чищу зубы …
• Надеваю чистую одежду …
• Завтракаю …
• Выхожу на улицу …
• Сажусь в грязную лужицу …
• Я самый аккуратный …
• Я на улице гуляю …
• Всех ребят я обожаю …
• Нынче был я на охоте …
• Там лягушек ел в болоте …
• Я люблю …
• Весёлую музыку …
• И я танцую вместе с друзьями …

Ведущий: Повеселились, посмеялись.

А, сейчас музыкальная пауза.

Ученики 4 класса споют для вас песню «Осень, милая шурши»

Продолжим наши игры и конкурсы.

ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!»
Участвуют пять мальчиков и пять девочек. 
На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. 
Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. 
Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее 
и аккуратнее справится с этим заданием?

Игра «Отгадай овощ». 

Осень достаёт мешок (непрозрачный пакет), в котором лежат дары осени – картофель, свекла, морковь, лук. Один из учеников не раскрывая мешка (пакета) должен на ощупь угадать название овощей. В игре могут принять участие несколько детей. В этом случае каждый отгадывает по одному овощу. Правильно отгадавшим, в качестве подарка вручается угаданный овощ.

 КУРОЧКИ И ПЕТУШКИ
Три пары в течение одной минуты собирают зерна (фасоль, горох, тыквенные семечки), разбросанные на полу. Побеждают те, кто больше собрал.

Мы продолжаем наше путешествие по стране «Золотая Осень».

И следующая станция «Частушкино».

 Здесь нам ребята 3 класса исполнят частушки.

А, теперь нам ребята пора возвращаться домой.

На любимую родную станцию «Школа».

Ребята, скажите в какой волшебной стране мы побывали? (золотая осень)

Почему мы осень называем золотой?

А что мы осенью делаем ?

Посмотрите на этот слайд, что вы можете о ней сказать?

Я тоже вам желаю здоровья, успехов в учёбе, и чтобы вам даже ненастую погоду улыбалось такое солнышко.

Понравилось вам  наше путешествие? Кому понравилось наше путешествие , пусть в коробочку положит круг оранжевого цвета.

 На этом наше мероприятие подошло к концу. До свидания , до новых встреч!

Внеклассное мероприятие

«Золотая Осень»

1-4 классы

Подготовила учитель начальных классов

МБОУ СОШ с. Камышки:

Жубанова Наталия Шукургалиевна.

Камышки

2013