Новогодний утренник в 1 классе.
классный час (1 класс)

                     Новогодний утренник в 1 классе.

       Цель: сплочение коллектива родителей и учащихся.

         Оборудование: костюмы сороки, Бабы-Яги, почтальона Печкина;

                                       телеграмма; посылка; для игр комки, 4 листа белой

                                       бумаги; музыка про Бабок-Ёжек, танец утят.

                                          2010г.

Учитель.

                Дорогие ребята, дорогие гости!

                Поздравляю вас с наступающим Новым годом!

                Пусть будет он добрым, мирным и счастливым.

                Здоровья вам, радости, весёлого праздничного настроения!

Ученик.

              Старый год кончается,

              Хороший, добрый год.

              Не будем мы печалиться –

              Ведь Новый к нам идёт.

              Его мы встретим пением

              На сотни голосов.

              И ждём мы с нетерпением

              Весёлый бой часов.

Ученик.

             Всем нам очень хорошо,

             Весело сегодня,

             Потому что к нам пришёл

             Праздник новогодний!

Влетает сорока – лесной почтальон.

Сорока. (Болтливая, суетливая…) В ходе праздника  не стоит на месте.

     Я летела – летела, торопилась – торопилась. Вдруг я увидела что-то блестящее – преблестящее. Я только на минутку положила сумку, чтобы посмотреть на это блестящее, а Серый волк схватил сумку и убежал. Я – за ним! Ох, как я устала! Но сумку я всё – таки у него отняла и сейчас зачитаю вам телеграмму от Деда Мороза и Снегурочки.

 С Новым годом! С Новым годом!

Поздравляем вас, друзья!

Веселитесь, забавляйтесь

Хоть до самого утра.

Дружно Новый год встречайте

И подарки получайте.

(Высылаю их посылкой)

                          Дед Мороз и Снегурочка.

Раздаётся стук в дверь. Входит почтальон Печкин.

Печкин.

-Вы узнали, ребята, кто я?

-Правильно, я почтальон Печкин.

-Я вам принёс посылку.

-Но я вам её не отдам.

Ведущий.

-А почему?

Печкин.

-Потому что у вас документов нету.

Ведущий.

-Зачем же вы её принесли?

Печкин.(Деловито).

-Потому что так положено. Раз посылка пришла, я должен её принести. А раз документов нету, я не должен её отдавать.

Ведущий.

-А как же быть?

Печкин.(Деловито).

-Не знаю как. Только я к вам теперь каждый день приходить буду. Принесу посылку, спрошу документы и обратно унесу. Так две недели. А потом посылку отправлю обратно по адресу, раз её не получил никто.

Ведущий.

- И это правильно?

Печкин.(Деловито).

-Это по правилам. Я, может, вас очень люблю. Я, может,  плакать буду. А только правила нарушать нельзя. 

Сорока.(С утверждением).

-Не будет он плакать.

Печкин.(Деловито)

-Это уже моё дело. Хочу плачу, хочу – нет. Я человек свободный.

Печкин уходит. В дверях встречается Баба Яга. Она влетает на метле.

Баба Яга.(С обидой и возмущением)

- А меня забыли на праздник позвать. Я тоже хочу чай вместе с вами попить и подарок получить.

Ведущий.

- Чай то  ты попьёшь, а вот с подарками сложнее будет.

Баба Яга.

- Почему же это?

Ведущий.

-Расскажите, ребята, Бабе Яге. (Дети рассказывают, а Баба Яга возмущается).

Баба Яга.

-Я вот что придумала. Мы найдём ящик, такой, как у Печкина, и всё на нём напишем. И наш адрес, и обратный. Печкин придёт, мы его за стол посадим чай пить, а ящик возьмём и переменим. Посылка у нас останется, а пустой ящик он унесёт.

Сорока.

- Зачем же пустой? Мы туда угощения положим для Дедушки Мороза и Снегурочки.

Раздаётся стук в дверь. Опять входит почтальон Печкин.

Сорока.

- Кто там?

Печкин.

-Это я, почтальон Печкин. Принёс посылку. Только я вам её не отдам, потому что у вас документов нету.

 Сорока.(

- А нам и не надо. Мы бы эту посылку и сами не взяли. Зачем нам снежные комки?

Печкин.(Удивлённо).

- Какие такие комки?

Баба Яга.

-Обыкновенные, которыми в снежки играют.

Печкин.

-Это кто - же вам столько комков прислал?

Баба Яга.

- Снеговик. У него их завались!

Сорока.

- Да, нет же. Это не комки.

Печкин.

-Вот видите! Не комки!

Сорока. (Придумывает на ходу)

-Там ……….. мыло!

Печкин.

-Какое ещё мыло? Что у вас баня открывается? Совсем голову заморочили!

- Мыло там или не мыло, а я вам посылку не дам! Потому что у вас документов нету. И вообще, напрасно вы мне голову морочите.

Баба Яга.

- Ладно вам сердиться. Идите лучше чай пить.

Печкин.

- Я очень люблю пироги. И, вообще, мне у вас нравится.

Угощаем Печкина чаем и сами пьём чай.

Ведущий.

-Печки, а ты знаешь, мы ведь не просто так здесь собрались. Мы празднуем Новый год.

I.  Мы выучили стихи и тебе сейчас расскажем.

1.Были бы у ёлочки ножки,

   Побежали бы они по дорожке.

   Заплясала бы она вместе с нами,

   Застучала бы она каблуками.

   Закружились бы на ёлочке игрушки –

   Разноцветные фонарики/ хлопушки.

   Завертелись бы на ёлочке флаги.

   Из пунцовой, из серебряной бумаги.

   Засмеялись бы на ёлочке матрёшки

   И захлопали б от радости в ладошки.

   Потому что у ворот постучался

   Новый год! Новый, новый, молодой,

   С золотою бородой!

2.В декабре, в декабре

   Все деревья в серебре.

   Нашу речку, словно в сказке,

   За ночь вымостил мороз,

   Обновил коньки, салазки,

   Ёлку из лесу привёз.

3. Говорят: под Новый год
Что ни пожелается -
Всё всегда произойдёт,
Всё всегда сбывается.

Могут даже у ребят
Сбыться все желания,
Нужно только, говорят,
Приложить старания.

Не лениться, не зевать,
И иметь терпение,
И ученье не считать
За своё мучение.

Говорят: под Новый год
Что ни пожелается -
Всё всегда произойдёт,
Всё всегда сбывается.

Как же нам не загадать
Скромное желание -
На "отлично" выполнять
Школьные задания.

Чтобы так ученики
Стали заниматься,
Чтобы двойка в дневники
Не смогла пробраться!

II. Мы ещё умеем играть.

1. «Кто быстрее перейдёт реку по льдинам».

Река – две линии. Желающим играть раздаются по две льдины – небольшие кусочки картона голубого  цвета. По сигналу дети переставляют льдины перед собой, перебираются с одного берега реки на другой.

2. «Метание снежков». Нужно попасть в круг.
3. Игра «Воздух, вода, земля, ветер». К кому подошёл ведущий и сказал:

«Воздух, вода, земля, ветер» и считает до 5. Играющий должен за это время назвать или птицу, рыбу, зверя, или покружиться на месте. Кто не успеет – выходит из круга.

III. Мы ещё умеем петь и танцевать.

Исполняется песня и танцуем танец.

Печкин.

-Вы меня так развеселили. Ну, ладно, так уж и быть, отдам я вам вашу посылку.

Ведущий.

-Скажем Печкину: «Спасибо!»

Печкин, Баба Яга и сорока раздают подарки.