Сценарий выпускного бала для 4 класса

«Сказка странствий»

Учитель:  Говорят, чудес на свете не бывает...
Только вы, пожалуйста, поверьте,
Чудо существует рядом с нами.
Наше с вами чудо - это дети.
Значит, говорят, что нет чудес на свете?
Что ж, настало время удивляться
Как в прекрасных птиц умеют дети

За 4 года превращаться

Учитель:

 - Здравствуйте, дорогие гости, очень рада приветствовать вас на нашем празднике, посвященном окончанию начальной школы.

 -А где же мои верные ученики? Они…..почти…. никогда не опаздывали на урок! Так неужели же на праздник опоздают!  

-Нет!.. Я слышу цоканье каблуков по школьному коридору!

-Но как же хочется увидеть их побыстрее! Что вы скажете, мои друзья?

-Думаю, что моя волшебная палочка нам поможет!

(достаю волшебную палочку)

 Учитель:

- Какие же волшебные слова?

- А! К доске пойдет…нет, что-то не получается…

- А, вот! Проверим домашнее задание!...Снова-нет!

- А! Я, кажется, догадалась! О, чистейшие алмазы моего сердца, я жду вас в нашем классе!

-Приветствуйте, мальчишек и девчонок нашего выпускного класса!

ФАНФАРЫ на выход

Под музыку входят выпускники

Визитная карточка 4  класса:

Учитель:

-Количество шустрых и смелых, любознательных и привлекательных – 13 человек. Самый умный, самый красивый, самый лучший, самый шумный, самый любимый, но, к сожалению, уже бывший 4 класс! А ещё какие?

Катя Ученица  1:  Шустрые, спортивные,

                      Смелые, активные,

                      Сообразительные, любознательные,

                      В общем, привлекательные.

                      Все-то умные, красивые,

                      Лукавые, счастливые.

Вика Ученик2: Так говорят о нас.  А давайте сами о себе расскажем! 4 класс - это…

• -Возьмёмся за дело - делу не сдобровать.
• Лёня- Ссоримся и тут же миримся.
• Геля - Обожаем писать записки на уроке.
• Таисия- Самый шумный класс на перемене.
• Алина - Головная боль Ларисы Дмитриевны
• Дима -Любимые дни недели – суббота, воскресенье.
• Карина-Любимое время года - лето.
• Аяна- научились рисовать, клеить
• Серёжа- и правильно вести себя на уроках
• Жаргала- узнали строение своего организма
• Доржо- и как заботиться о своем здоровье
• Катя- Коллектив был создан 1 сентября 2019 года.

(Дети рассаживаются на свои места.  Звучит цоканье копыт)

На сцене стоит столб на столбе надписи:

«Направо пойдешь, домой попадешь!»

«Налево пойдешь, в первый класс попадешь!»
«Прямо пойдешь, счастье найдешь!»

ДЕЙСТВИЕ 1. 
На распутье.  (МУЗЫКА цоканье копыт) На сцену выезжают три всадника на лошадях. Подъезжают к столбу и размышляют вслух. 

Серёжа 1-й всадник: Куда же поехать? Даже не знаю. Но одно я знаю точно – куда ни пойди, а дома всегда лучше! Едет направо – домой.

Лёня 2-й всадник: Не знаю, не знаю, я не люблю дома сидеть. То уроки учи, то маме с папой помогай, ни покричать, ни побегать – скука! А вот в школе мне все можно, да и в первом классе уроки не задают.  Поеду  налево – в первый класс. И всё я уже знаю, всё умею, там легко будет.

Доржо 3-й всадник: Слава Богу! Разъехались. Достали они меня своими расспросами. Надоели до ужаса. Я знаю точно куда ехать. Туда где их нет – там счастье. Едет прямо.

ДЕЙСТВИЕ 2.
В первом классе.  Звучит фрагмент мелодии «Бьют часы на старой башне». 

(МУЗЫКА цоканье копыт) Въезжает всадник. Его встречают первоклашки с колокольчиком. 

Первоклашка 1: Чего сюда явился? Гляди, какой ты большой. Здесь тебе не место.

Первоклашка 2: Правда, правда. Давай, давай отсюда. (Грозно.) А может, тебя на второй год оставили? (Жалостливо).

Всадник: Да нет! Я тоже когда-то учился в первом классе. Решил вспомнить, как всё начиналось.

ЗВЕНИТ Школьный звонок

Первый класс. Год 2019 – 2020

Карина Ученик 1: Ты помнишь,

было вокруг море цветов и звуков,
Из теплых маминых рук

Учитель взял мою руку.

Вика Ученик 2: Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в школьный класс.
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели в первый раз.

Геля Ученик 3: Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

Серёжа Ученик 4: Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.

Учитель: Не одну тетрадь исписали вы за 4 года учебы. А начинали мы с прописей. Ах, как трудно было, не подчинялась рука, не лежала правильно пропись на парте. Сопели, пыхтели, плакали, но старались и, ничего, научились.

Аяна Ученик : Да, трудно было начинать, но теперь все позади и любое задание нам по плечу.

Доржо Ученик : Ну как сказать…, кому как. У меня вот до сих пор буквы в тетради не стоят прямо. Да дискотека у них!

Сценки

1. Учитель – ученик. Карина и Лёня

- Лёня, иди к доске и отвечай на мой вопрос.

- Извините.

- Что случилось, ты боишься моего вопроса?

- Нет, я боюсь своего ответа.

2. Вика Учитель:  - Почему ты опоздал на урок?  

Сережа Ученик:  - Учиться никогда не поздно.

- А сколько ПРОЕКТОВ создали ребята в 1 классе!!!    

ЗВЕНИТ Школьный звонок

Учитель:  Опять звонок, ступень вторая - класс ВТОРОЙ. Год 2020 - 2021 

Алина Ученик 1:Русский труден, но без него
плохое было бы житьё. 
Не составишь телеграмму
И открытку не отправишь, 
Даже собственную маму
С днём Рожденья не поздравишь.

Дима Ученик 2:

Да и математика важна
И в жизни будет нам нужна, 
Но я мечтаю, скажем прямо, 
Провести урок-рекламу.

Жаргала Ученик 3 :

Вместо памперсов и чая
Ждёт реклама вас другая. 
Нами принято решенье – 
Дать рекламу… умноженья!

Геля  Ученик 4:

От моды отставать не будем, 
Пускай о ней узнают люди. 
Науку совместим с рекламой, 
Вот удивятся наши мамы.

Сценки

3. Катя Ученик1: - Ты все решил?

Доржо Ученик2: - Нет, сдал пустой листок.

Ученик1:- Я тоже!

Ученик2:- Ты, что! А вдруг учитель подумает, что мы друг у друга списали.

5. Серёжа, Доржо Учитель – ученик.

- Как нужно обращаться с учебником, чтобы он всегда оставался новым и чистым?

- Нужно не носить его в школу!

- Промчался и этот год. Наши ребята повзрослели, поумнели, научились дружить. Слышите?

Звучит песня о «Дружбе»

ЗВЕНИТ Школьный звонок

Учитель: класс Третий. Год 2021 - 2022 

   Сценки

6. Аяна, Сережа Учитель:  - Итак, мы решили уравнение и получили что икс равен нулю.

 Ученик:  - Это надо же, сколько мучений и всё зря!

7. Леня, Доржо

«Перемена»

 Кто кого обидел первый?

- Он меня!

- Нет, он меня!

- Кто кого ударил первый?

- Он меня!

– Нет, он меня!

- Вы же раньше так дружили!

- Я дружил!

- И я дружил!

- Что же вы не поделили?

- Я забыл!

- И я забыл!

8. Сережа Учитель: - Дети, сколько будет пять умножить на пять?

 Дети хором: - Семьдесят!

 - Ну, что вы, дети! Пять ю пять будет 25... ну 26, ну 27, ну в крайнем случае 28, но никак не 70!

- Промчался и третий класс. Наши ребята ещё на год повзрослели, прибавилось знаний, научились танцевать. (Ребята танцуют)

ЗВЕНИТ Школьный звонок

Учитель: Стvпень четвёртая - класс ЧЕТВЁРТЫЙ. Год 2022- 2023 

 Учитель: Интересное открытие сделали ученики нашего класса. Они обнаружили, что все хорошее начинается с буквы К: кино, конфеты, каникулы, качели, клубника, капитал, клад, киндер-сюрприз. А вот буква Д отличается в обратную сторону: драка, двойка, дневник, долг, домашнее задание.

 Жаргала Ученик 1: Звенит звонок, и каждый раз,                                              

Как будто в страшном сне,                                

Сначала я влетаю в класс,

Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня

Кромешным адом,

Нам задают ужасно много на дом.

А если дома вовсе не бывать,

Куда они мне будут задавать?

Кричала мама:-Что за безобразие?!

Сплошные тройки. Где разнообразие?

Когда же я принёс разнообразие,

Она опять кричала: «БЕЗОБРАЗИЕ!»

Сценки:

9. Серёжа, Доржо Учитель – ученик.

- Как нужно обращаться с учебником, чтобы он всегда оставался новым и чистым?

- Нужно не носить его в школу!

10. Жаргала, Дима Учитель спрашивает:
    – Егор, тебе всегда мама домашние задания делает?
    Егор:
    – Нет, не всегда. Когда мама задерживается на работе, то бабушка! 

11. Катя, Доржо Мама спрашивает сына:
    - Сколько заданий было сегодня на контрольной?
    - 15!
    - И сколько ты решил неправильно?
    - Только одно.
    - С остальными, значит, справился?
    - Нет, остальные я не успел решить.

Этот учебный год был очень важным. Мы прошли Всероссийские Проверочные Работы, подтвердили свои оценки.

Учитель:НО УЧЕНИКИ ПО-ДРУГОМУ ВОСПРИНИМАЮТ ОЦЕНКИ, ЧЕМ ВЗРОСЛЫЕ.  Переживают, какую отметку получат за контрольную работу, за домашнее задание.

У ВИКИ ЕСТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, КАК ВЫСТАВЛЯТЬ ОЦЕНКИ. МЫ ГОТОВЫ

 ИХ ВЫСЛУШАТЬ.

Вика

Если был бы я министром                                      

Всех начально-средних школ,

Я бы в школах очень быстро

Отменил оценку «кол».

К своему распоряженью

Приписал бы я слова,

Что ещё уничтоженью

Подлежит оценка «два».

А потом подумав, ночку,

От зари и до зари,

Я б велел без проволочек

Отменить оценку «три».

Чтоб ученье—не в мученье,

Чтобы мам не огорчать,

Чтоб учиться с наслажденьем

На 4 и на 5.

ЗВЕНИТ Школьный звонок

Звучит «Цоканье копыт»

 2-й Всадник: Здорово! Я всё это помню.

Учитель: Стой! Стой, куда поехал!

Всадник 2: Куда, куда. Домой!

Учитель: А кто там тебя ждёт?

Всадник 2: Кто, кто. Родители!

Учитель: Родитель – это что? Профессия? Призвание? Должность или звание?

Всадник 2: Родители – это мой надежный тыл. А ещё они меня кормят, одевают и конечно же воспитывают.

Аяна1.Мы в этот час сказать еще должны

О тех, кто подарил нам жизнь.

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогал расти

И помогать еще во многом в жизни будет.

Карина 2.Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Вика 3.А мы порой заботы их не принимаем,

Их хлопоты излишними нам кажутся подчас.

И о родителях мы с вами вспоминаем,

Когда внезапная беда уж настигает нас.

Доржо 4.Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!

Как говорится – дети радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней!

Таисия 5. Мамы, милые, добрые мамы,                        

Мы хотим вам спасибо сказать.

За заботу, за то, что вы, мамы,

Всё готовы простить и понять.

Алина 6. Родителей мы всех благодарим                

За их заботы и тревоги.

В душе мы вас боготворим

И вам спасибо говорим.

Учитель: Дорогие родители! Это мамы и папы, бабушки и дедушки!

От всей души поздравляю вас с нашим выпускным! Благодарю вас за терпение и понимание, за то, что слышали мои пожелания, просьбы, шли навстречу, прислушивались ко мне и к детям!

     Дети в младших классах еще не умеют притворяться и хитрить, поэтому сразу видно, как их воспитывают родители, как они понимают добро и зло.

Общими усилиями мы помогли им окрепнуть, стать увереннее, влиться в новый коллектив, освоиться в школе, привыкнуть к дисциплине, учебному процессу. Теперь они переходят в 5-й класс. Ждут их новые вершины! Детям по-прежнему будет нужна ваша забота, любовь и доброта. Я думаю, что вы всё это дадите им.

       Спасибо, что доверили мне самое дорогое, что у вас есть!

Пусть у вас в семьях царит согласие, счастье, любовь. Здоровья вам и терпения.

(поздравление от родителей)

Звучит Цоканье копыт

На сцену выезжает всадник 3.

Всадник 3: Интересно, куда я попал. Какое счастье меня здесь ждет?
Наверное, зря я один уехал. Как, человек может быть счастлив в одиночестве? Вроде, я уже взрослый и знаю, что счастье только там – где любят нас, где верят нам.

(На сцену выходят все дети и учителя. )

Учитель: Ну, слава Богу, нашли! Мы с ног сбились, тебя искали. Что ты здесь делаешь?

Всадник 3: Я счастье ищу. Только не пойму, почему, когда я за ним отправился никого с собой не взял.

Учитель: Кто же отправляется за счастьем в одиночку? Ведь дорога к нему трудная, непредсказуемая, а иногда даже опасная.

Всадник 3: (Обращается к детям) Ребята, а вы чего такие грустные? Опять контрольная, что ли?

Ученик: Да нет. У нас же сегодня выпускной. А выпускной это грустный праздник.

Аяна Ученик 1: Мы хотим сказать слова благодарности всем тем, кто был с нами рядом эти 4 года.

Ученик 2: Солнце радостно нам светит,

                Кружат в танце мотыльки,

                Нас теперь в нач. школе

                Назовут «ВЫПУСКНИКИ».

Катя Ученик 3: Спасибо всем, кто нас учил.

                Кто просто в класс к нам заходил,

                Чтоб похвалить, иль пожурить,

                 Иль на концерт нас пригласить.

Геля Ученик 4: Кормил и охранял,

               Ушибы мазал, бинтовал

               К кому бежали мы вприпрыжку

               Взять нужную к уроку книжку.

ТаисияУченик 5: Кто мыл за нами, подметал,

               Чтоб в классе было чисто и красиво.

                Всем, кто был с нами эти годы

                Мы говорим: «Огромное спасибо!»

Всадник 3: Ребята, а давайте все вместе будем счастье искать.  Ведь вместе и легче, и интереснее.  

Учитель: Главное — найти и увидеть друг в друге только хорошее, суметь вовремя прийти на помощь, открыть сердца навстречу друг другу!

Учитель:

Властью, данной мне народом,

Объявляю вам о том,

Что курс начальной школы

Вами, дети, завершен.

В средних классах про игрушки

Вам придется позабыть.

Будут новые предметы,

Надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее

И теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье,

Сил в учебе не жалеть.

Будьте ж крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть,

 И тогда все неудачи

Сможете преодолеть.

Я, учительница ваша,

Объявляю вам приказ:

Ученики четвертых классов

Переходят в пятый класс!

Видео с песней «Школа, мой дом, милый дом мой родной»

ФАНФАРЫ

Внимание! Наступает торжественный момент. Наступает торжественный момент. Церемония награждения! Приглашаются учителя начальных классов.

(грамоты, благодарственны письма родителям)

 Финал  (Все выпускники выходят на сцену, поют пеню «Начальная школа»)

Учитель:

Дружбу крепкую вы в пятый класс возьмите.                            

И на долгие года каждый сохраните!

Когда всегда “один за всех” будет в ответе,

Вот тогда все скажут вам:

“Вот так дети”!