Тема занятия | Открытка «Цветы для мамы». Лепка из соленого теста. |
Цель | Изготовить открытку из соленого теста. |
Задачи: | -учить детей работать по образцу, используя изученные ранее приемы и навыки; соединять детали в единое целое, лепить розочки; украшать поделку дополнительным материалом; - формировать интерес и любовь к изготовлению подарков своими руками; -расширять кругозор детей о семейных традициях и праздниках; - развивать воображение, мышление; -воспитывать трудолюбие, усидчивость, аккуратность, чувство взаимопомощи, творческое отношение к труду. |
Оборудование: для педагога
для учащихся | Готовое изделие для показа детям (образец ), соленое тесто Компактные диски с петелькой ,тесто разных цветов, стеки, дощечки, семена для украшения ,вода, кисти, салфетки. |
Ход занятия: |
Организационный момент
| Здравствуйте, ребята. Сейчас я прочту стихотворение, а вы внимательно послушайте.
Кто открыл нам этот мир, не жалея сил своих? И всегда оберегала - лучшая на свете МАМА. Кто на, свете всех милее и теплом своим согреет? Любит больше, чем себя – это мамочка моя.
Ребята, кому посвящено это стихотворение? (ответ детей) Кто знает, какой праздник будут отмечать все женщины? День матери (ответ детей) Ребята, я хочу вам рассказать об этом празднике. Слово «мама»-одно из древнейших на Земле, оно одинаково звучит почти на всех языках народов мира. Это говорит о том, что все люди почитают матерей. Отмечают этот праздник. Сколько тепла таит в себе это слово, которым называют самого близкого и родного человека. Приказ об учреждении Дня матери был подписан Первым президентом России Б.Н. Ельцыным 30.01.1998 Благодаря ему российские матери получили свой официальный праздник. С 1998 г. в России в последнее воскресенье ноября празднуется День матери - хранительницы домашнего очага. День матери - это праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама остается главным человеком в жизни Дети, скажите, пожалуйста, а как мы можем поблагодарить мам за их доброту и ласку. Ответы детей (сделать подарки) Да. И вот сегодня мы с вами сделаем такие поделки в подарок из соленого теста. Показываю образец. |
Повторение пройденного материала | Дети, прежде чем мы начнем работать, давайте вспомним некоторые правила работы с соленым тестом. Ответы детей: работать на дощечке, все детали начинаем лепить с небольшого шарика, потом раскатываем колбаску, детали к основе крепятся водой.
Техника безопасности при работе с тестом: Прежде, чем приступить к работе с соленым тестом вспомним: -тесто нельзя брать в рот, жевать его и глотать, -грязные руки вытирать влажной салфеткой, -острые предметы передавать тупыми концами. |
Объяснение нового учебного материала
| Все элементы крепятся на небольшую лепешку из теста, поэтому работу начинаем с неё(шарик-колбаска-лепешка) Следующий этап в работе-листочки. Вы их умеете лепить. Не забудьте стекой нарисовать прожилки. Крепим их на основу. И сегодня я покажу вам, как делается розочка из теста. Берем небольшой кусочек соленого теста, разминаем его в руках, чтобы оно стало более пластичным, раскатываем его сначала в шар, затем в колбаску, пальцами разминаем тесто в ленту и закручиваем ленту, снизу зажимаем в серединку и розочка готова. Сделаем поэтапно пять розочек разного цвета, три больших и три маленьких, прикрепим их сверху листочков. Рамочку сделаем с помощью теста и вишневых косточек. Кому нужна будет помощь, я буду рада ее оказать.
|
Закрепление изученного учебного материала
| Перед работой разомнем пальчики с помощью массажа.
«Массаж для пальчиков» Раз, два, три, четыре, пять (соединить пальцы попарно) Вышли пальцы погулять. (хлопки в ладоши) Этот пальчик самый сильный (поочередный массаж пальцев) Самый толстый и большой (от основания к ногтю) Этот пальчик для того, чтоб показывать его. Этот пальчик самый длинный и стоит посередине, Этот пальчик безымянный и избалованный самый. А мизинчик хоть и мал, очень ловок и удал.
Во время самостоятельной работы звучит тихая мелодия. |
Подведение итогов занятия. Рефлексия
| Ну вот, ребята, мы и завершили работу над изготовлением нашей открытки. Посмотрите внимательно на свои работы и работы товарищей -Что привлекает вас в них? -Посмотрите, какие недостатки вы видите в работах? -Как можно их избежать? С каким материалом мы сегодня работали? -Как готовится соленое тесто? -Какие сложности возникли у вас при работе? Рефлексия. -Ребята посмотрите, какие красивые работы у вас получились? -Вы молодцы! Занимались хорошо, работали аккуратно? Ребята, а вам понравилось занятие? Понравилось делать подарки для мам и бабушек? -А что еще можно подарить маме? Ответы детей (стихи, песенки) -Правильно. Кто хочет прочитать стихотворение? -Спасибо, ребята. Я предлагаю положить ваши работы на стол, а на празднике, посвященном Дню матери, вы подарите их мамам.
|
Изготовление открытки « Цветы для мамы»
