Инструктажи по технике безопасности
учебно-методический материал по технологии (4 класс) на тему

Техника безопасности на уроках технологии

На уроках трудового обучения детям приходится иметь дело с режущими инструментами, неправильное обращение с которыми сопряжёно с порезами и ранениями. Травмы возможны не только при резке и прокалывании материалов, но и при выполнении ряда других трудовых операций, например, при варке клея, выпиливании и др.

Строгое выполнение правил техники безопасности служит надежной гарантией предупреждения несчастных случаев. Поэтому знание правил обращения с инструментами и приспособлениями -обязательное условие для учителя и учащихся. С первых занятий необходимо знакомить учащихся с правилами техники безопасности и требовать неукоснительного их выполнения.

Правила техники безопасности можно подразделить на общие, относящиеся к любым работам, и частные, касающиеся отдельных работ.

Общие правила техники безопасности

1.        Работу  начинай  только  с  разрешения  учителя.   Когда  учитель
обращается к тебе, приостанови работу. Не отвлекайся во время работы.

2. Не пользуйся инструментами, правила обращения с которыми не
   изучены.
3. Употребляй инструмент только по назначению. Не просверливай
   ножницами отверстия. Не забивай кусачками и плоскогубцами гвозди.
   Для вытаскивания гвоздей пользуйся не кусачками, а клещами.
4. Не работай неисправными и тупыми инструментами.
5. При работе держи инструмент так, как показал учитель.
6. Инструменты и оборудование храни в предназначенном для этого
   месте. Нельзя хранить инструменты и оборудование навалом.
7. Содержи в чистоте и порядке рабочее место.
8. Раскладывай инструменты и оборудование в указанном учителем порядке.
9. Не разговаривай во время работы.

10.        Выполняй работу внимательно, не отвлекайся.

Правила обращения с ножницами

1. Пользуйся ножницами с закругленными концами. Храни ножницы в
   указанном месте в определенном положении.
2. При работе внимательно следи за направлением резания.

3.        Не работай тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным
креплением.

4. Не держи ножницы лезвиями вверх.
5. Не оставляй ножницы с открытыми лезвиями.
6. Не режь ножницами на ходу.
7. Не подходи к товарищу во время работы.
8. Передавай товарищу закрытые ножницы кольцами вперед.

9.Во время работы удерживай материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвий ножниц.

Правила обращения с ножом

1. Храни нож в указанном месте с закрытым лезвием.
2. Не работай тупым и неисправным ножом.
3. Не держи нож лезвием вверх. Подавай нож товарищу ручкой вперед.
4. Стопку бумага и картонраирезайтольшгофальцлинйкЕСВьюокимбсртииом.
5. При обстругивании реек держи руку выше лезвия. Режь только от себя.

6.        Пользуйся ножом с закругленным лезвием. Не применяй складной
нож с неисправным или слишком тугим шарниром.

Правила обращения с шилом

1. Не пользуйся тонким длинным (канцелярским) шилом.
2. Используй шило только по назначению.

З.Не прокалывай шилом твердые предметы с гладкой поверхностью: пересохшие желуди, шишки, ореховую скорлупу. Используй для этой цели тонкий буравчик.

Правила обращения с иглами

1. Не бросай иглы. Не втыкай их в ткань или одежду. Ни в коем случае
   не бери иглы в рот.
2. Во время работы втыкай иглы в специальную подушечку. Убирай
   подушечку в коробку.
3. Запасные иглы храни в игольнице в сухом месте.
4. Проверяй количество игл перед началом и после окончания работы.
   Обязательно найди недостающие иглы.
5. При щитье пользуйся наперстком.
6. Не применяй иглы вместо булавок.

                 Правила обращения с разными инструментами

1. Держи во время работы лобзик, штихель, молоток, плоскогубцы, кусачки, ножницы, буравчик так, как показал учитель.

2. При работе лобзиком, штихелем, кусачками, ножницами по металлу держи левую руку в стороне от лезвий.

3. Перед работой проверь прочность насадки молотка.

4. Заваривай клейстер осторожно, чтобы не обварить руки.

5. Клеями БФ, ПВА пользуйся в хорошо проветриваемом помещении.

6. Не применяй для окраски нитрокраску.

При несчастном случае учитель должен оказать ребенку первую помощь и направить пострадавшего к врачу.

В санитарном уголке класса должна быть аптечка, в которой необходимо иметь настойку йода, нашатырный спирт, валериановые капли, двухпроцентный раствор борной кислоты, двууглекислую соду, борный вазелин, марганцово-кислый калий, марлю, бинт, перевязочные пакеты, компрессную бумагу, резиновый жгут, косынку.