Конспект открытого занятия «Изготовление мягкой игрушки «заяц», «медвежонок».
план-конспект занятия по технологии (4 класс)

Конспект  открытого  занятия «Изготовление мягкой игрушки «заяц», «медвежонок».

Тема: «Изготовление мягкой игрушки «заяц», «медвежонок».

Цель : Изготовить игрушки, познакомить с особенностями работы с фетром;  способствовать развитию аккуратности, усидчивости.

Задачи:

1. Повторение с обучающиеся техники выполнения ручных швов.

2. Формирование навыков самостоятельной работы над игрушкой.

3. Развитие творческого воображения, эстетического вкуса.

4. Воспитание аккуратности, ответственности за выполняемую работу.

5. Изучить технологическую последовательность и трудовые приемы выполнения мягкой игрушки из фетра.

Оборудование:

1. Раздаточный материал:

- технологическая карта изготовления мягкой игрушки;

- примерные варианты эскизов;

- виды швов соединения деталей.

2. Материалы, инструменты, приспособления для выполнения мягкой игрушки:  фетр  нитки, ножницы, игла, мел.

Ход занятий:

1. Организационный момент.

Приветствие обучающихся, проверка посещаемости и готовности обучающихся к занятию, назначение дежурных. Сообщение темы, постановка цели, знакомство с ходом занятия.

2.  Повторение пройденного  материала.(игра)

Собрать игрушку любую последовательно.

Инструменты и приспособления для изготовления мягкой игрушки из фетра.

Ручные швейные иголки и булавки, ножницы, напёрсток, мыло.

Для набивки игрушек используется синтепон, и поролон.

Из картона выполняются шаблоны выкроек.

Фурнитура – это множество красивых мелочей, без которых нам невозможно завершить изготовление игрушки, сделать ее выразительной, придать ей индивидуальный характер. Что же это за мелочи? Разноцветный бисер, белые жемчужины разных размеров с дырочкой посередине, стеклярус, стразы, кисточки, тесьма и кружево, пуговицы, кусочки кожи, клеенки и меха можно использовать для оформления мордочек, глаз, украшения одежды.

Перед шитьём   фетра  надо убедиться где изнанка ткани , сложить  фетр  изнаночной  стороной  две детали.

Заяц, медведь  – мягкие игрушки выполняются легко и просто. Для изготовления игрушек вам понадобится кусочки фетра  различного цвета.

Подбор материалов

 Фетр  – это  основные детали ( туловище).

Подбирая материал для работы, вы можете использовать маленькие яркие кусочки фетра. Из фетра особенно хорошо получаются клювы, носы, уши, ступни и другие мелкие, но важные детали для игрушек .Цветные кусочки  фетра используйте для изготовления маленьких деталей: носика, глаз, рта и других деталей.

Выкраивание деталей

Положите выкройку на изнаночную сторону материала и обведите ее ручкой или карандашом. Линии делайте точными и тонкими, чтобы не получилось искажений. Если детали парные, переверните выкройку на другую сторону и обведите ее повторно. Чтобы не запутаться, пометьте "зеркальные" детали цифрами 1 и 2. Сначала обведите крупные детали, затем – поменьше. Старайтесь экономнее использовать материал и располагать детали друг к другу. Мягкую и плотную ткань раскраивайте, широко разводя рукоятки ножниц, тогда линии срезов получаются ровными.

 Лучше приколоть деталь выкройки булавкой к материалу, а затем, придерживая рукой, аккуратно выкроить, не задевая лекало.

Соединение деталей

Крупные детали из фетра сначала  складываем  изнаночной стороны вместе, а затем сшейте любым швом. В незаметном месте оставьте отверстие размером 3-4 см для набивки игрушки.

 Шов должен быть очень аккуратным, отверстие для набивки минимальным (1-1,5 см).

Набивка игрушки

Лучший материал для набивки – кусочки синтепона или капроновых чулок и колгот. Игрушка должна держать форму, но при этом не быть твердой.

Детали мордочки (нос, губы, глаза) обозначьте выразительнее –карандашом где что будет.

Окончательная отделка 

 А маленьким зверюшкам глазки можно выполнить из бисера, бусинок, пуговиц , стекляруса

3. Подведение итогов теоретической части занятия.

Фронтальный опрос обучающихся:

1. Какие материалы могут использоваться для выполнения мягкой игрушки?
2. В чем заключается особенность выкраивания деталей из фетра?
3. Какие части необходимо набивать наиболее туго и почему?
4. Как правильно выкроить детали?
5. Как правильно набить игрушку?
6. Какие швы вы применяли для соединения деталей игрушки?

4. Повторение правил охраны труда.

5. Выполнение индивидуальной практической работы.

Обучающиеся используя технологическую карту изготавливают игрушки.

Целевые обходы:

Проверка организации рабочих мест и соблюдение правил безопасности труда.

Проверка правильности выполнения трудовых и технологических приемов.

Проверка правильности размеров и осуществление самоконтроля

6. Подведение итогов и выставка работ.

Обучающиеся демонстрируют выполненные работы, рассказывают технологическую последовательность выполнения игрушки и какие материалы, инструменты и приспособления они использовали в своей работе.

Оценивание работ обучающихся.