Выступление на районном фестивале
материал (1 класс) по теме

Районный фестиваль « Пришли и творим…»

Выступление 1Б класса.

МОУ Дубровицкая СОШ имени Героя России А.Г. Монетова

Сценка «Спор  овощей» и песня «Огородная хороводная».

Цель:

1.Формировать у обучающихся мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении народных традиций.

2.Воспитывать у обучающихся духовно-нравственных качеств ( любовь к Родине, патриотизм), пропедевтика нового курса ОРКСЭ (Основы религиозных культур и светской этики)

3. Формирование потребности в изучении народного творчества. Формировать устойчивый интерес к русскому народному творчеству, к народным инструментам и музыке русского народа.

4. Привлечение родителей к проведению внеклассных мероприятий.

Спор овощей.

 
Участвуют дети:
Айболит, 1-й ведущий (девочка), 2-й ведущий (мальчик), баклажан, горошек, свекла, капуста, огурец, редиска, морковь, помидор, картошка.
У каждого ребенка на голове шапочка с изображением того или иного овоща; у Айболита - белый халат и докторская шапочка.

1-й ведущий: Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.

Овощи: Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?

2-й ведущий: Выскочил горошек - ну и хвастунишка!

Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.

1-й ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:

Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!

Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные! 
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.

Огурец (задорно):
Очень будете довольны, 
Съев огурчик малосольный! 
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит...
Я могу вас угостить! 

Редиска: (скромно):
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко. 
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким, 
сильным, ловким!

2-й ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:

Помидор: Не болтай, морковка, вздор. 
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный! 

Дети: Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем!

1-й ведущий: У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг, 
К вам придет зеленый...

Дети: Лук.

Лук: Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг. 
Я — простой зеленый лук. 

Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала. 
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.

Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна...

2-й ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!

Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.

Лук: Кто-то, кажется, стучится.

Входит Айболит. 

Картошка: Это доктор Айболит!

Айболит: Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?

Баклажан: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?

Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья! 
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус, 
И решить я не берусь, 
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее. 

Песня русская народная «Огородная-хороводная»