Праздник 1 сентября "Чехарда"
презентация к уроку (2 класс) по теме
Данное мероприятие посвящено встрече ребят 1 сентября.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 952.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Чехарда.
- Здравствуйте, ребята!
- Здравствуйте, уважаемые взрослые!
- Я рада всех видеть в этом классе.
Психологический настрой.
- Какое у вас сегодня настроение?
( Игра «Обмен настроением»)
2. Праздничная чехарда.
Поздравляю вас, ребята, с началом учебного года… и с днем рождения!
- А чей сегодня день рождения?
Ровно год назад, первого сентября, родился наш класс. А сегодня нам пошел второй год. За этот год вы подросли, поумнели, повзрослели. Каждый из вас стал на год старше.
А кто летом отметил свой день рождения?
Давайте поздравим их еще раз!
(Пукалова А.22.06
Елгаева Д 17.07
Бархатенко В 30.07
Цветков Я 19.08)
Пожелания !!
- День рождения – веселый праздник, на котором много игр, шуток.
- Начнем? Заодно узнаем, готовы ли вы ко 2 классу, не растеряли ли вы свои знания за лето?
- Название игры узнаете, если правильно выполните первое задание. Нам поможет алфавит. Каждая буква имеет свое место и название.
25 6 23 1 18 5 1
Прочитайте числа. Каждое число соответствует номеру буквы в алфавите. Выписывая буквы на листок, вы получите слово.
Работа в парах.
- Как же называется игра? (слайд)
- А что такое ЧЕХАРДА? (1.ЧЕХАРДА – игра, в которой один из игроков, разбежавшись, перепрыгивает через другого, подставляющего ему для упора спину
2.(перен.) частые изменения в чем – нибудь, создающие неопределенное, неустойчивое положение)
Сектор - одно задание. Выбирайте!
1сектор. ТЫМЕПРЕД
- Прочитайте, что обозначает это слово?
- Составьте слово.
Проверим, не забыли ли вы за лето школьные предметы. У меня 18 корточек, на которых написаны термины, понятия, имена. Вы должны вспомнить, на каком уроке мы об этом говорили и разложить карточки в соответствии с учебным предметом.
СЛАГАЕМОЕ, ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ГЕРБАРИЙ, ТЕКСТ, УДАРЕНИЕ, АКВАРЕЛЬ, УСЛОВИЕ, ЭКСКУРСИЯ, РАЗНОСТЬ, ОТРЕЗОК, МАША, МИША, УЧЕНЫЙ КОТ, АНИШИТ ЙОКОПОВНА, АСЫРК, ТОРК, СОДЕРЖАНИЕ, РИФМА
2сектор. «Верите ли вы, что…»
- в Японии на доске пишут кисточкой с цветной тушью? (да)
- В Австралии практикуется применение одноразовых школьных досок (нет)
- авторучка была изобретена еще в Древнем Египте? (да)
- в Африке выпускают витаминизированные карандаши для детей, имеющих обыкновение грызть что попало? (да)
- сумма чисел 3и5 равна 3
- в алфавите гласных букв больше, чем звуков?
- планета Земля плоская, как блин?
3сектор. «Загадки – обманки»
- А сейчас вспомним о рифме. А что такое рифма? (созвучные концы фраз)
- Она будет не только помогать, но и мешать, путать.
- Будьте внимательны!
- Отвечайте хором словами: мальчики или мальчишки, девочки или девчонки.
На розыгрыш по мотогонкам
Стремятся только лишь… (мальчишки)
Играют в бантики и мишки,
Конечно, только лишь … (девчонки)
Любой ремонт устроят тонко,
Конечно, только лишь….… (мальчишки)
Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только………(девочки)
Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у …..(мальчишки)
Себе завязывают бантики
Из разных лент, конечно ………(девочки)
Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей весь играли…..(мальчики)
Болтали целый час без передышки
В цветастых платьицах …..(девчонки)
При всех померяться силенкой,
Конечно, любят лишь …….(мальчишки)
Носили форменные фартучки
В старинной школе только …..…(девочки)
4 сектор. «Школьный дневник»
- Что такое «дневник»?(дневник –
1) - записи о каждодневных делах, текущих событиях, ведущихся изо дня в день
2) – документ для записи заданных уроков и для отметок об успеваемости и поведении)
- Как надо относиться к дневнику?
-А какие оценки вы бы хотели, чтобы там стояли?
5 сектор. « Я+ТЫ= МЫ
- В этом секторе вы должны показать, какие вы дружные, как быстро умеете договариваться, решать проблемы.
Каждый ряд должен выстроиться по росту, как можно тише и быстрее.
Помашите мне правой ручкой, левой.
Левая рука за нос, правая- за левое ухо.
А теперь поменяйте местами.
6.сектор «Медиа - безопасность»
Это необычный сектор. А какому учебному предмету он посвящен – вы определите сами.
А для этого выполним графический диктант (рисунок экрана монитора)
На уроке информатики вы будете знакомиться со строением компьютера, получением информации… у многих из вас уже сейчас есть компьютер, кто-то может работать в интернете. Но все: кто никогда не работал в Интернете и да и кто работал должны соблюдать следующие правила: Правила поведения в современной информационной среде
Основные правила для школьников младших классов
Вы должны это знать:
· Всегда спрашивайте родителей о незнакомых вещах в Интернете. Они расскажут, что безопасно делать, а что нет.
· Прежде чем начать дружить с кем-то в Интернете, спросите у родителей как безопасно общаться.
· Никогда не рассказывайте о себе незнакомым людям. Где вы живете, в какой школе учитесь, номер телефона должны знать только ваши друзья и семья.
· Не отправляйте фотографии людям, которых вы не знаете. Не надо чтобы незнакомые люди видели фотографии Вас, Ваших друзей или Вашей семьи.
· Не встречайтесь без родителей с людьми из Интернета вживую. В Интернете многие люди рассказывают о себе неправду.
· Общаясь в Интернете, будьте дружелюбны с другими. Не пишите грубых слов, читать грубости так же неприятно, как и слышать. Вы можете нечаянно обидеть человека.
· Если вас кто-то расстроил или обидел, обязательно расскажите родителям
Правила поведения в современной информационной среде (слайд)
Просмотр видеоролика
7.с «Отцы и дети»
- Нашими большими помощниками в учебе были родители.
- А они готовы к учебному году?
На каких полях не растет трава?
Петух снес яйцо. Кому достанется оно?
Какай рукой лучше мешать чай?
Может ли страус называть себя птицей?
Итог
- Наш день рождения подходит к концу.
- А без чего не бывает дня рождения? (без подарков)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/06/picture-1196-1386349053.jpg)
Сценарий литературно-музыкального праздника, посвященного Дню Победы. Этот праздник со слезами на глазах"
Этот материал поможет учителям начальных классов провести утренник, торжественное мероприятие, линейку, посвященные Дню Победы....
Сценарии праздников: "Осень, Осень, в гости просим", "Здравствуй, праздник Новогодний"
Сценарии праздников: «Осень, Осень, в гости просим!» «Здравствуй, праздник новогодний!» ...
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/03/picture-29631.jpg)
"Праздник Букваря." сценарий праздника.
В сценарии представлен вспомогательный материал для проведения праздника в 1 классе " Прощай,Азбука!"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/08/picture-165420-1523184726.jpg)
Праздники и календари. Праздники буддизма и праздники христианства. (1-ый урок)
Конспект открытого урока по ОРКСЭ. ( "Основы религиозных культур и светской этики"...