День цветов
классный час (2 класс) на тему

Внеклассного мероприятия во 2 классе

на тему: День цветов.

Цели:

Познакомить с разнообразием цветов.

Развивать вычислительный навык.

Воспитывать любовь к природе.

Ход занятия.

(Звучит «Вальс цветов» из балета П Чайковского «Щелкунчик»)

Ведущий.

- Вы любите цветы?

 Кто же их не любит. Ведь каждый цветок – это упавшая с неба звезда. Нет на земле ничего прекраснее и нежнее цветов. Посмотрите на них.

(Ведущий показывает  цветы)

-О чём вы думаете, глядя на эти цветы?

- Что они значат для вас?

- О чём они говорят?

Цветы всегда были любимы людьми. Даря друг другу цветы, они выражали свои чувства: любовь, уважение, признательность, почтение.

Ученик.

Цветы, как люди, на добро щедры,

И, щедро нежность людям отдавая,

Они цветут, сердца обогревая,

Как маленькие тёплые костры.

                                   (  К. Жанэ )

Ведущий.

Цветы всегда вдохновляли художником,  музыкантов. Проникновенно писали о цветах и поэты. Послушайте стихотворение Р. Гамзатова.

Ученик.

С целым миром спорить я готов,

Я готов поклясться головою

В том, что есть глаза у всех цветов,

И они глядят на нас с тобою.

В час раздумий наших и тревог,

В горький час беды и неудачи

Видел я: цветы, как люди, плачут

И росу роняют на песок.

Кто не верит, всех зову я в сад –

Видите, моргая еле-еле,

На людей доверчиво глядят

Все цветы, как дети в колыбели.

 Ведущий.

     Давайте и мы ближе познакомимся с цветами и вместе с поэтами, художниками и композиторами посмотрим в их добрые прекрасные глаза, полюбуемся ими и, может быть, сами станем чуточку добрее, мудрее, красивее.

Начнем наше знакомство с решения задач.

1. Цветы мака закрываются в 3 ч дня, а шиповника на 4ч позже. В какое время закрываются цветы шиповника?

2. В России 10 видов лилий, а багульника 4. На сколько видов лилий больше, чем  видов багульника?

3. Вишня зацвела 17 мая, а яблоня на 3 дня позже. Какого числа зацвела яблоня?

- Название каких цветов  встретились в задачах?

(мак, шиповник, лилия, багульник, цветы яблонь и вишен.)

- Какие ещё разновидности цветов вы знаете?

Ведущий.

О цветах у разных народов сложено много красивых легенд. Послушаем некоторые из них.

1 ученик.

Одним из первых цветов весной зацветает подснежник.

Выглянул подснежник

В полутьме лесной —

Маленький разведчик,

Посланный весной.

Пусть еще над лесом

Властвуют снега,

Пусть лежат под снегом

Сонные луга,

Пусть на спящей речке

Неподвижен лед —

 Раз пришел разведчик,

 И весна придет.

                              Е, Серова

2 ученик.

     Древняя легенда рассказывает: когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шел снег, и Ева замерзла. Тогда несколько снежинок, желая утешить ее, превратились в цветы. Увидев их, Ева повеселела, у нее появилась надежда на лучшие времена. Отсюда и символ подснежника — надежда.

     А русская легенда утверждает, что однажды старуха Зима со своими спутниками Морозом и Ветром решила не пускать на землю Весну. Но смелый Подснежник выпрямился, расправил лепестки и попросил защиты у Солнца. Солнце заметило Подснежник, согрело землю и открыло дорогу Весне.

3 ученик.

Незабудку с давних пор считали символом постоянства верности и любви.

Их видимо-невидимо,

Не сосчитаешь их!

И кто их только выдумал

Веселых, голубых?

Должно быть, оторвали

От неба лоскуток,

 Чуть-чуть поколдовали

 И сделали цветок.

                                 Е. Серова

        4 ученик.

     Послушайте, какая красивая легенда сложена об этом цветке. Путешественник остался в чужой стране и стал сказочно богатым и знатным. А мать долго ждала его и, отчаявшись, попросила прохожего гусляра отнести сыну букетик незабудок. Пришел гусляр в чужую страну, увидел сына, утопающего в роскоши, и попросил разрешения спеть ему. И спел он сыну колыбельную, которую пела ему мать, и передал букетик незабудок. И сын все вспомнил, он пришел к умирающей матери, потому что незабудка — цветок постоянства и верности.

5 ученик.

 Ландыш — ароматный майский цветок.

О, первый ландыш! Из – под снега

Ты просишь солнечных лучей;

Какая девственная нега

В душистой чистоте твоей.

А Фет

   6 ученик.

     О появлении ландыша рассказывают так: горючие слезы Богородицы по распятому Сыну падали на землю, и на их месте вырастали белые ландыши, на которых потом появлялись красные, как капли Христовой крови, плоды.

     Ландыш — один из самых красивых и любимых народом цветов. Ему посвящали стихи, легенды, сказания, в его честь устраивались праздники, народные гуляния. Французы с XVII в. накануне первого майского воскресенья отмечают праздник ландышей.

     Ландыш издавна почитался целебным растением. Капли ландыша помогают при заболевании сердца.

Ведущий. 

     Мы услышали только некоторые легенды о цветах, а они сложены и о гордом пионе, и скромной маргаритке, и божественной лилии, и изящном нарциссе. Вот сколько книг написано о цветах.

 (Показывает выставку книг.)

    А сейчас мы поиграем. Вы видите на доске ромашку? На обратной стороне лепестков написаны задания, которые можно выполнять одному или группой. Представители групп, подойдите и оторвите по одному-два лепестка. Через 5 минут мы посмотрим, как вы справились со своими заданиями.

Задания на лепестках могут быть такие:

1. Придумать загадку о каком-нибудь цветке.

2. Назвать летние цветы.

3. Назвать осенние цветы.

4. Назвать весенние цветы.

5. Прочитать стихи о цветах

6. Спеть песню о цветах.

7. Назвать полевые цветы.

8. Назвать садовые цветы.

(Вновь звучит вальс из балета П. Чайковского. Дети вручают друг-другу по цветку.)