Покормите птиц зимой.
методическая разработка по теме

        Круглый стол «Как помочь зимой птицам?»

Цель:

1. Создание условий для изучение образа жизни и поведения птиц зимой, желания помогать им в трудных зимних условиях.

Задачи:

1. Расширить представление у воспитанников о жизни зимующих птиц нашего города.
2. Развивать у воспитанников потребность общения с природой и окружающим  миром, познакомить с профессией орнитолог.
3. Воспитывать любовь и бережное, заботливое отношение к птицам и окружающей   природе.

Слайд №1, 2, 3.Дорогие ребята! С  8 января по 30 марта в детском доме будет проходить  экологическая акция «Покормите птиц зимой!» Эта акция приурочена ко Дню зимующих птиц России, которая отмечается с 2002г под эгидой Союза охраны птиц России. Орнитологи бьют тревогу, что некоторые виды птиц могут вообще исчезнуть с нашей планеты. Кто знает кто такие орнитологи?

Орнитология – область зоологии, объектом исследования которой являются птицы. Орнитологи изучают происхождение, развитие, особенности строения, питания и размножения разных видов птиц. Отдельной задачей орнитологии является систематизация и описание различных видов птиц.

Существует Красная книга, в которой описаны исчезающие виды птиц. Красная книга Алтайского края насчитывает более 84 вида птиц исчезающих.

Красная книга.

Как это страшно – умиранье рода,

Всех поголовно, всех до одного,

Когда опустошенная природа

Уже не в силах сделать ничего.

И поползет проказа запустенья.

И пересохнут ниточки воды.

И птицы вымрут. И падут растенья.

И зверь не обойдет своей беды.

И сколько тут корысти ни ищи ты,

Какой ты отговоркой ни владей,

Земля защиты требует. Защиты.

Она спасенья просит у людей.

1. Что значит природа для животных, птиц?

         Ответы учеников: - это их дом, где они едят, растут, приносят  потомство.

1. Есть ли угроза  животным в их доме?

         Ответы учеников: - истребление человеком, вырубка лесов, загрязнение воздуха и водоёмов.

2. Каких зимующих птиц вы знаете?

          Ответы учеников: -ворона, синица, голубь, снегирь, дятел, воробей.

Слайд № 4,5,6,7,8,9,10,11.

3. Чем мы можем помочь птицам?

1. Почему мы  должны беречь птиц, заботиться о них, поддерживать зимой, когда им голодно и зябко?
2. Знаете ли вы, что они любят?

Ответы учеников: -семечки, разную крупу, сало, хлеб, ягоды.

3. Теперь ответьте на вопрос: Зачем надо беречь, охранять птиц, помогать им зимой?

Зима - суровое время года, а для птиц  самая тяжелая пора. Особенно во время снегопадов, метелей, морозов и после оттепелей, когда ветки и стволы покрыты  тонким слоем льда.  Когда ночная температура падает до –10°С и ниже, синички за ночь теряют до 10% собственного веса!  Но даже в самый крепкий мороз пернатые могут выжить, при условии, что у них будет достаточно корма. Когда морозы  чередуются  с оттепелями  все покрывается ледяной коркой. В таких условиях птицам особенно трудно добывать корм,  к нему невозможно  добраться. Молодые  особи, не успевают за короткий зимний день прокормиться  и гибнут от голода. По данным орнитологов, за время сильных морозов погибает до 90% синиц. К весне примерно 8-9 из 10 зимующих птиц погибают от голода!

Помочь птицам выжить могут только люди, регулярная ежедневная зимняя подкормка птиц может спасти довольно много птичьих жизней.

 Птицы – верные наши помощники, защитники наших лесов, полей, садов, огородов от вредных короедов и листогрызов, плодожорок и грызунов.

Птицы – это тайна и красота. Птицы – наши друзья. Невозможно даже представить нашу Землю без птиц!

Птицы – наши друзья, и им нередко требуется помощь, внимание, забота, любовь.

Знаешь?

 Одна кормушка может спасти от смерти до 50 синиц за зиму.

 Одна синица спасает от вредителей до 10 деревьев за сезон.

 Одно небольшое дерево обеспечивает кислородом 3 человека.

4. Как мы можем помочь птицам?

Слайд №12.  Чем мы будем подкармливать птиц?

Слайд № 13.  Давайте посмотрим на эту таблицу и еще раз вспомним, чем мы можем кормить птиц, которые остались зимовать с нами.

           Из таблицы видно, что для подкормки многих зимующих  птиц замечательно подойдут семена подсолнечника. Они очень калорийны и питательны, содержат большое количество растительных жиров, только должны быть обязательно  сырые. Кроме подсолнечных, пернатые с удовольствием поклюют семечки арбуза, дыни и тыквы. Любимым лакомством для многих видов является несоленое сало, а так же сушеные ягоды рябины, бузины, боярышника, шиповника.

      Еще мы узнали, что ни в коем случае нельзя кормить птиц черным хлебом. Он вызывает заболевание, что означает для них верную гибель! Нельзя также развешивать соленое сало и мясо, от соли птицы слепнут, мокрые продукты на морозе превращаются в лед и становятся недоступны для птиц, не станут клевать пернатые жареные семечки. 

      Таким образом, мы пришли к выводу, что мы можем найти достаточное количество корма для пернатых.

Слайд № 14, 15.  А сейчас мы с вами выясним, какие кормушки надо делать, и какие существуют правила при изготовлении кормушки, чтобы птице было удобно.

Диалог с детьми (Из чего можно сделать кормушки? Где их правило развешать?)

     Оказалось, что правильный выбор кормушки зависит от вида птицы, которую мы хотим привлечь, а также от того, насколько близко мы будем от них находится, чтобы наблюдать их повадки. Ближе всего наблюдать за птицами можно в окно. Для этого используют «оконные» кормушки, их можно прикрепить к оконному стеклу. Такие кормушки рассчитаны на маленьких птиц (синичек, воробьев). Главное учитывать расстояние между кормушкой и стеклом, чтобы птицы не влетели в стекло. Привлекают внимание птиц ярко окрашенные декоративные кормушки. Построить простейшую кормушку можно из любого подручного материала. В дело можно пустить и пустые пластиковые бутылки или коробки, пакеты из под сока или молока. Но важно помнить:                                                  

1.        У кормушки обязательно должна быть крыша, иначе корм может быть засыпан снегом или залит дождем.

2.        Отверстие в кормушке должно быть настолько широким, чтобы птица могла спокойно проникнуть внутрь кормушки и покинуть ее.

     Так же надо помнить, что ни в коем случае нельзя прибивать кормушки к дереву гвоздями,  иначе получится "одно лечишь, а другое калечишь"! Главное - в дальнейшем кормить птиц постоянно. Нерегулярное наполнение кормушки может вызвать гибель привыкших к подкормке пернатых. Во второй половине зимы, когда большая  часть  зимних  ягод  и  плодов     съедена или  пропала,  дополнительные подкормки  особенно  важны.

Слайд № 16. Сытой птице мороз не страшен.

Дети, а только мы одни можем помочь всем птицам нашего города?  (Нет)

Давайте подумаем, что мы можем сделать для того, чтобы большинство птиц было подкормлено?

Правильно! Давайте выпустим листовку призыв, в которой обратимся ко всем жителям города, присоединится к Всероссийской акции «Покормите птиц зимой».

А еще ребята, я предлагаю обратиться к сотрудникам нашего детского дома в помощи сбора корма для птиц.

Слайд №17. Давайте посмотрим на экран и посмотрим наш план действий.

«Отгадайте загадки»

1. Эта птичка никогда для птенцов не вьет гнезда. Сядет где-то на суку и кричит: «Ку-ку! Ку-ку!». (Кукушка)
2. Скачет птичка по дорожке, собирает быстро крошки, а потом на ветку прыг и чирикает: «Чик-чирик!» (Воробей)
3. Стрекотунья, белобока наша сплетница… (Сорока)
4. Как лиса среди зверей, эта птица всех хитрей, прячется в зеленых кронах, а зовут её … (ворона)
5. Прилетают к нам зимой, им не нужен летний зной, грудка ярче, чем заря у красавца… (снегиря)
6. Маленький певец лесной, как прекрасен голос, твой! (Соловей)
7. Здесь и гам, и птичье пенье, здесь есть даже угощенье: Крошки хлеба и пшено. Отгадайте, что это?

           (Кормушка)

1. На колу дворец, на дворе певец.

           (Скворец).

2. Из перелётных птиц черней, чистит пашню от червей, целый день по пашне вскачь, и  зовётся птица………

           (Грач).

Рефлексия

- Я довольна вами, вы порадовали меня своими ответами, желанием помочь птицам, добрым отношением к ним. Кто может дополнить эти предложения по нашей сегодняшней теме.

- Теперь я знаю, что ….

- Я понял, что ………

- Я буду …..

Продолжите любое из этих предложений.

А теперь за дело. Будем мастерить кормушки!