Социальный проект "Семьёй дорожить - счастливыми быть"
материал (3 класс) по теме

Тема проекта:  «Семьёй дорожить – счастливым быть»

Проект социальный, коллективный, краткосрочный.

Участники проекта: учащиеся 3 «А» класса МБОУ «Усть-Баргузинской СОШ им.Шелковникова К.М.» - 25 человек

Руководитель проекта: Бродникова Наталья Петровна

Актуальность темы:

Проведя, опрос среди детей – выяснилось, что не все дети знают о своей семье, кем работают их родители и бабушки с дедушками, мало кто из детей знает своё родословное, уходят в прошлое семейные праздники и традиции. Как изменить такое положение?

Цель проекта:

Формирование позитивного образа семьи у учащихся третьих классов.

Задачи проекта:

- укреплять родственные связи учащихся;

-закреплять некоторые понятия «Родословная», «История фамилии и отчества человека», «Традиции»;

- учить работать в команде, соблюдая правила взаимоуважения и взаимопомощи;

- развивать у детей познавательную активность, мышление, творческое воображение.

Основополагающий вопрос:         Что делает человека счастливым?

Проблемные вопросы учебной темы:

• Зачем человеку нужно знать свою родословную?
• Почему говорят, что дерево держится корнями, а человек - семьёй?
• Какую семью мы называем счастливой?

Частные вопросы темы:        

• Что такое семья?
• Как названия членов семьи вы знаете?
• Как составляется родословное древо?
• Что мы называем семейными традициями?
• Какие традиции есть в твоей семье?
• Какие пословицы о семье вы узнали?
• Из чего складывается хозяйство семьи?
• Какую посильную помощь дети могут оказать взрослым?
• Какие взаимоотношения должны быть между членами семьи?    

Правила для участников проекта        :

- Смотрите как делают другие и делайте еще лучше!

- Задавайте вопросы!

- Помогайте другим.

- Совершенствуйте работу столько, сколько считаете нужным.

- Делитесь созданным!

- По делам и честь.

Планируемые результаты проекта

         После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

 - личностные:

осознание себя членом  семьи, выражающееся в интересе к её традициям, культуре и желании участвовать в её делах;

объяснять самому себе: «что я хочу узнать» (цели, мотивы) и  «что я узнал» (результаты);

 - метапредметные :

совместно с учителем составлять план выполнения задач, решения проблем творческого и поискового характера;

работать по составленному плану, использовать наряду с основными и  дополнительные средства (справочная литература, поиск информации в Интернете).

- предметные

усвоение первоначальных представлений о сущности и особенностях семьи, семейных традиций;

Продолжительность проекта: с 1 сентября  по 1 декабря 2012г.

Старт проекта: 

 Стартовая презентация проекта, беседа по проблемным вопросам;

Таблица “Знаю - Интересуюсь - Узнал”, заполнение парами или малыми группами.

Подготовительный этап: с 1 октября - по 31 октября 2012.

Подготовка к проведению Праздника Семьи:

• «Семейная викторина";
• Домашнее задание «Моё родословное древо» выполнение на заготовке;
• Фотоконкурс «Семейный  альбом»;
• Конкурс рисунков «Любимые праздники в моей семье»;
• Выставка  праздничных семейных блюд.

Основной этап: с 1ноября - по  20 ноября 2012г.,

«Семейные традиции»

    Класс делится на две группы для работы над одним из заданий этапа по выбору;

1-ая группа “Мудрецы” выполняет задание «Копилка народной мудрости», сбор пословиц и поговорок о семье.

2-ая группа “Знатоки" выполняет задание «Народные семейные традиции»  В группе  распределяется работа: кто рассказывает о семейной традиции, кто составляет о ней краткий рассказ (текст), кто иллюстрирует в любой технике ИЗО.

Заключительный этап: 1 декабря 2012 г

«Счастливая семья» - Праздник Семьи совместно с родителями.

Продукты проектной деятельности детей         

I этап – Рисунки, фотографии, древо.

II этап "Копилка" народной мудрости,  коллективная презентации "Семейные народные традиции"  по шаблону

III этап Плакат "Счастливая семья".

Итоги проекта:

1. Победителем конкурса «Семейная викторина» стала семья Дученко Анастасии.
2. «Родословное древо» составили все учащиеся класса, 7 поколений семьи Крючковых.
3. «Семейный альбом» представили на выставку 14 семей.
4. «Любимые праздники в моей семье»: 12 семей - Новый год

                                                           6 – Светлая пасха

                                                           3 – Масленица

                                                           4 – День рождения

5. Проба блюд.
6. Выпустили сборник пословиц  о семье.
7. Создали презентацию о семейных традициях.
8. Выпустили плакат «Счастливая семья»
9. Заполнили анкеты участников проекта:

• Чему научился, участвуя в проекте?

а) работать в команде - 18

б) находить нужную информацию- 22

в) составлять родословное древо - 17

г) создавать презентации по шаблону - 10

• Самое интересное задание?

а) семейная викторина - 5

б) моделирование родословной - 12

в) копилка народной мудрости - 13

г) семейные традиции - 12

• Самое трудное задание?

а) семейная викторина- 12

б) моделирование родословной - 3

в) копилка народной мудрости

г) семейные традиции

• Будешь ли ты участвовать в других проектах?

а) конечно, да  -  18

б) надо подумать - 3

в) наверное,  нет - 3

г) нет - 1