Сценарий праздника 8 Марта
классный час (4 класс) по теме

НАШИМ МАМАМ –

ЛАСКОВЫМ И НЕЖНЫМ САМЫМ

Ведущий.

Сегодня прекрасный весенний день,

За окном светит яркое солнышко и звенит капель.

Мы собрали в зале всех своих ребят.

Голоса их звонко, радостно звенят.

Самый лучший праздник света и добра

Праздновать сегодня нам пришла пора.

1 ученик.

Дорогие наши мамы!

Поздравляем от души

С праздником весенним самым!

Вечно ваши малыши.

2 ученик.

И бабулькам-хлопотуньям,

И сестренкам-хохотуньям...

Посвящаем этот праздник!

3 ученик.

День подарков, день цветов

И подметённых полов.

Чисто вымытых тарелок

И подобных приятных проделок.

4 ученик.

Пусть погожий день весенний

Превратится в день везенья.

В этот день мы будем веселиться,

Песни петь и танцевать.

Ведь не только же маме трудиться,

Мамам надо тоже отдыхать!

5 ученик.

Все на свете знают мамы!

Все на свете могут мамы!

Как сварить с изюмом кашу,

Сделать красивую прическу Маше,

6 ученик.

Как рубашку папе отутюжить,

Приготовить вкусный ужин...

Милые, родные, за все спасибо вам!

Ведущий.

Хотим мы вам сегодня,

Хотим мы вам сейчас

Рассказать шуточную сказочку...

Но в этой шутке есть намек,

И для каждого из нас — урок!

Вы, пожалуйста, не отвлекайтесь,

Вникнуть в тему постарайтесь!

Сценка.

Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона на стульчике. Мальчик играет один на полу с кубиками. Раздается телефонный звонок.

Мама (берет трубку).

Здравствуй, Сонечка, подружка!

Как давно ты не звонила!

Я так по тебе соскучилась!

Совсем ты про меня позабыла!

Может, встретимся на днях,

Поболтаем о делах?

Этих дел у нас немало,

Времени совсем не стало

На друзей и развлеченья!

Как мало придаем мы этому значенья!

Каждый день одно и то же:

Надо ужин приготовить,

Постирать, сварить, зашить.

Оглянешься – жизнь проходит...

В это время к маме подходит мальчик с книжкой.

Мальчик.

Скучно мне одному играть,

Не можешь ли мне сказку почитать?

Мама.

Ой, сыночек, подожди,

Лучше к папе подойди.

Мальчик охает, пытается взять и посмотреть телефон, но мама легко бьет его по руке и жестом просит его отойти, продолжая разговор.

Что ты? Платье новое купила?

Как люблю я синий цвет!

И с разрезом впереди?

Здорово, что не говори! (Кладет трубку.)

Мальчик.

Мама, не надоело ли тебе у телефона стоять?

Не лучше ли в игру нам вместе поиграть?

Мама.

Ах, сыночек, у меня дела.

Побежала я стирать,

А потом готовить ужин.

Вон сидит на кресле папа,

Попроси его сыграть! (Убегает из зала.)

Мальчик подходит к папе и дергает его за рукав.

Мальчик.

Папа, папа, ну хватит читать,

Ты давно обещал со мной поиграть.

В кино и зоопарк сводить,

Мороженое вкусное купить...

Папа.

Подожди еще немного,

У меня срочные дела.

Сегодня будет классное кино,

Не видел я его давно. (Убегая.)

А гулять... Об этом, кстати,

Попроси сестренку Настю.

Настя сидит перед зеркалом и красится.

Мальчик.

Настя, а не сходишь ли со мною

Ты сегодня погулять?

А, может быть, поможешь

Мне катер военный дорисовать?

Настя.

Ну, вот еще, придумал тоже!

Мне сегодня очень рано

В лицее надо быть,

Скоро лекция начнется,

Ой, пора уж выходить.

Убегает из зала. Мальчик остается один, он в недоумении пожимает плечами.

Мальчик.

Ну вот, опять остался я один.

Что же делать мне? Не знаю.

Ведущий.

У меня есть предложение.

Чем одному сидеть скучать,

Не лучше ли тебе

Новую маму поискать?

Мальчик (думает).

Хорошая мысль!

Сейчас я и начну

Маму новую искать.

Ведущий.

Тогда тебе в гости надо к нам.

Посмотри, сколько у нас собралось будущих мам.

Все нарядны и красивы.

Выбирай лишь, не ленись.

Только для начала, какой должна быть мама,

Ты для себя определись.

Мальчик.

С новой мамой я совсем не буду скучать.

Будет мы с ней петь, играть и танцевать.

Ведущий. Вот сейчас наши девочки покажут тебе, как они могут танцевать.

Звучит веселая современная музыка. Девочки танцуют. В конце танца все рассаживаются по местам.

Ведущий (мальчику). А еще что должна уметь твоя мама?

Мальчик. Конечно же, вкусно готовить — котлеты, борщи, винегреты. (Обращается.) А вы умеете делать все это?

Ведущий. Сейчас и проверим. (Обращается к девочкам.) А скажите-ка мне, будущие мамы, что нужно сделать перед тем, как начать варить кашу. (Девочки отвечают.) Правильно — приготовить крупу. Давайте посмотрим, на что способны наши девочки.

Игра «Золушка». 

В четырех тарелках смешаны фасоль, горох, рис, косточки от вишни или абрикоса. «Золушкам» необходимо как можно быстрее рассортировать все компоненты по стаканчикам. Побеждает тот, кто справится с заданием первым.

Ведущий. Ну вот, крупа приготовлена. Можно и кашу варить.

В центр комнаты выходят две девочки. Они поют «Песенку про манную кашу» и жестами показывают, как нужно варить кашу. После исполнения песни они протягивают мальчику ложку (как будто бы с кашей).

Мальчик (пробует кашу).

Вкусная каша,

Комочков в ней нет.

Но я не хочу кашу есть на обед!

Ведущий.

А может нужна тебе мама-модель?

Высокая, стройная, словно газель.

Она не готовит, не шьет, не стирает,

А новые платья весь день примеряет.

Тогда маму-художника тебе предложу,

Рисует красиво, честно скажу!

Конкурс «Кто быстрей нарисует маму?». 

Выносятся 2 мольберта. На них прикреплена бумага. Задача девочек: как можно быстрее и лучше нарисовать маму.

Мальчик. Мама-художник – это неплохо. Но, может быть, что-нибудь повеселей найдете?

Ведущий. Какую же тебе еще маму надо?

Мальчик.

Мне внимательную надо,

Чтобы слушать была рада.

А какие еще бывают мамы?

Ведущий.

Есть конструктор, кладовщица,

Есть маляр и продавщица.

Учитель, врач...

Мальчик.

Нет, не надо! Я здоров,

Обойдусь без докторов.

Ведущий.

Тогда бабуля — просто клад,

Воспитала сто внучат.

Все поют «Песенку о бабушке».

Мальчик. С бабушкой, конечно, хорошо, только с мамой лучше.

Я хочу домой опять!

Убегает из зала. Выходит Мама и садится в кресло.

Мама.

Чей-то голос слышу я. (Вбегает сын.)

Где ж ты потерялся, радость моя?!

Ты, сыночек, бегал где? (Обнимает его.)

Я так скучала по тебе.

И папа скучал, и сестренка,

Думали, потеряли мы ребенка.

Мальчик.

Мам, я сейчас...

(Прикладывает палец к губам.)

Открою я вам один секрет.

Моей дороже мамы нет!

Никогда ее не променяю я,

Ведь я — ее, она — моя.

Все старались не напрасно,

Все закончилось прекрасно!

Молодцы! Спасибо вам!

Поздравляйте ваших мам!

Ведущий проводит конкурс «Каждый по-своему маму поздравит». Поздравления начинаются со слов: «Я люблю свою маму и хочу ей пожелать...». Ученики зачитывают свои варианты поздравлений.

Ведущий. Но сегодня мы поздравляем не только мам, но и одноклассниц. Наши мальчики приготовили для них необычный подарок.

Под музыку из кинофильма про Шерлока Холмса в зале появляются два джентльмена.

Джентльмен 1

Я смотрю на вас, девчонки,
И подснежник по весне,
Ароматный, нежный, тонкий,

Вспоминается вдруг мне.
Сколько в нем благоуханья
И сокрытого тепла,
Сколько в вас очарованья
Жизнь весенняя внесла!

Джентльмен 2

Я смотрю на вас, девчонки,
Слышу ваши голоса,
Как они прекрасны, звонки,
Лучезарные глаза.
Все в них светится весною,
Отражая небеса.
Этой дивною порою
В вас особая краса!
Оставайтесь же такими,
Сохранив надолго свет.
Будьте счастливы, любимы,
Сколько б ни было вам лет!

Мы принесли с собой на праздник большое сердце (изготовленное из бумаги), на котором написали дружескую или приятную фразу в адрес своей соседки по парте.

Ведущий. Мамам и девочкам-одноклассницам мальчики посвящают свои озорные частушки...

Все вместе.

Говорят, что без частушки

Нету жизни никакой.

Мы частушки-хохотушки

Пропоем со всей душой!

1 ученик.

Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споем.

Поздравляем с Восьмым Марта

И привет большой вам шлем.

2 ученик.

Мы хотим поздравить вас,

Милые подружки!

Начинаем петь сейчас

Мальчишечьи частушки!

3 ученик.

Целый день я так старался

И на Юлю не глядел.

Еле-еле удержался —

Дернуть за косу хотел.

4 ученик.

Говорят, что мы задиры,

Но не верьте никогда!

В нашем классе командиры

Были девочки всегда!

5 ученик.

Настя наша на уроках
Пишет всем послания.
Кто получит телеграмму,
Терпит наказание.

6 ученик. 

В классе девочки у нас -
Умницы, красавицы!
И признаться, нам, мальчишкам,
Это очень нравится!

7 ученик.

Карина наша — не тихоня,
Хоть и кажется такой.
Если надо, вмажет смело,
Даже глазом не моргнет.

8 ученик.

Света с Леной, как сороки
На лесной опушке,
Обсуждают, у кого
Красивей веснушки.
Все вместе.

Мы частушки петь кончаем

И сейчас вам обещаем:

Слушать вас всегда во всем

Утром, вечером и днем!

Ведущий. 8 Марта — это когда солнце начинает пригревать землю, когда на лесных проталинах расцветают подснежники и прилетают грачи… Все любят праздник наших мам, бабушек и сестер — всех, кого мы знаем и кого не знаем. Всех, кто живет рядом с нами… И далеко от нас… Праздник половины человечества. И какой половины! Самой обаятельной, самой красивой, самой доброй… Всех представительниц прекрасного пола мы поздравляем с этим днем!

7 ученик.

А теперь уступим месте шутке —
Без нее никак нам не прожить,
С нею лучше в трудную минуту,
Отчего же нам не пошутить?
Ведущий. Шутки для мам на полминутки.

Сценка «Яблоко»

Участвуют девочка и мальчик.

-Где же яблоко, Андрюша?

-Яблоко давно я скушал.

-Ты не мыл его, похоже.

-Я с него очистил кожу.

-Молодец, ты стал какой!

-Я давно уже такой.

-А куда очистки дел?

-Ах, очистки тоже съел.

Сценка «Наташа»

Ведущий. 

Есть в квартире нашей

Девочка Наташа.

Мама ей в коробке

Принесла конфет.

И сказала строго:

Мама. 

Съешь сейчас немного.

Остальные завтра!

Положи в буфет.

Ведущий.  

А Наташа села,

Все конфеты съела,

Съела и смеется:

Наташа.  

Мама не ругай!

Я не позабыла.

Помнишь, ты учила:

«Никогда на завтра

Дел не оставляй!»

Сценка «Кукла и Катя»

Катя.  Пора вставать!

Ведущий.  Сказала кукле Катя.

Катя. Иди, умойся, косу заплети,

Сама надень и башмаки, и платье,

Трудолюбивой девочкой расти.

Ведущий. Тут кукла ей в ответ пролепетала.

Кукла. Тебе ведь мама косу заплетала!

Катя. Не спорь со мною, надевай чулочки,

          Потом пойдешь, польешь мои цветы

Кукла. Я не хочу!

Катя. Какая же ты дочка!

Кукла. Такая же упрямая, как ты!

Ведущий. Девочки мамам дарят песню.

Песня «Мама».

8 ученик.

Дорогие наши мамы,

Заявляем без прикрас:

Этот праздник — самый-самый

Замечательный для нас!

9 ученик.

Это день любви и ласки,

День, который на века.

Этот день — как день из сказки,

До свидания, пока!

Наш праздник завершается чаепитием.