Классный час с применением ИКТ посвящённый Дню Победы «Этот праздник со слезами на глазах» 4 класс
классный час (4 класс) по теме

                     Классный час  с применением ИКТ

посвящённый Дню Победы

«Этот праздник со слезами на глазах».

                                                               4 класс

Учитель: Пузанова Е.Ю.

       Цели и задачи: формировать у учащихся знания о Великой Отечественной войне 1941-1945 года, её защитниках и подвигах; развитие у детей представления о том, что защита Родины – священная обязанность каждого человека; развитие и воспитание патриотических чувств на примерах героизма нашей армии, храбрости и мужества народа; воспитание уважения к историческому наследию своей страны; развитие навыков самостоятельной творческой и поисковой работы.

       Оборудование: компьютер, проекционный экран, фонограммы песен «Священная война», «День Победы», видеофрагмент «Блокада Ленинграда», сочинения детей, рисунки.

Ход мероприятия.

1. Организационный момент. Сообщение темы урока.

 Учитель: Есть события, над которыми время не властно, и, чем дальше в       прошлое уходят годы, тем яснее становится их величие. К таким событиям относится Великая Отечественная война.                                (слайд 1)

       2.Основная часть. 

Учитель: Ранним утром, а точнее, в 4 часа утра 22 июня 1941 года фашистская Германия напала на нашу страну. В 12 часов дня по радио было передано важное правительственное сообщение. ( звучит голос Левитина)       (слайд 2)

Ученик 1:           Сорок первый! Июнь.

                            Год и меся борьбы всенародной.

                            Даже пылью времён

                            Затянуть эту нельзя.

                            Поднималась страна

                            И на фронт уходили поротно,

                            Кумачовые звёзды

                            На полотнах знамён унося.

Учитель: На борьбу с немецко-фашистскими захватчиками поднялся весь наш народ. На фронт уходили и старые и молодые.                            ( слайд 3)

 Каждый день наши солдаты эшелонами уходили защищать Родину, тогда никто не знал о том, что война не скоро кончится.                                   (слайд 4)

Всюду звучала песня « Священная война». (звучит фонограмма песни) Она воодушевляла русский народ , поднимала их дух, вела к победе.

                                                                                                                (слайд 5)

«Всё для фронта, всё для победы»- повсюду звучал девиз. В тылу оставались женщины, старики, дети. Немало испытаний выпало на их долю. Они рыли окопы, вставали к станкам на фабриках и заводах, гасили на крышах домов зажигательные бомбы, работали санитарами. Тяжело им было.

                                                                                                                 (слайд 6)

Учитель:   Грандиозная битва под Москвой стала решающим событием первого года войны. Планы Гитлера о “молниеносной” войне были сорваны. Эта битва развеяла миф о непобедимости немецко-фашистской армии, которая на полях Подмосковья потерпела первое крупное поражение Второй Мировой войны. Особенно прославилась в боях дивизия Ивана Панфилова.                           На подступах к Москве у Дубосеково, бойцы с врагом сражались рьяно. Четыре долгих часа длился бой. Враги свои теряли танки. И политрук Клочков сказал тогда слова, которые священны людям стали: « Велика Россия, а отступать некуда, позади Москва».                         (слайд 7)

Ученик:   Не отступив, не дрогнув, встав стеной,
                Разбили воины все восемнадцать танков.
                Но бой был страшен и исход кровав.
                Погибли славные бойцы почти во всем составе.
                Враг не прошел ценой их жизни.
                Об этом помним мы всегда.
                И слава воинам бессмертна,
                И память о панфиловцах – свята.

Учитель: В годы Великой Отечественной войны в тылу врага действовали партизанские отряды. Партизаны уничтожили тысячи железнодорожных мостов, около 3 тысяч танков, бронемашин, вывели из строя полтора миллиона вражеских солдат и офицеров. Многие партизаны были награждены медалью: «Партизану Отечественной войны».   ( слайд 8).

На фронтах и в партизанских отрядах наравне со взрослыми сражались юные бойцы. 20000 пионеров получили медаль « за оборону Москвы», 15249 юных ленинградцев награждены медаль « За оборону Ленинграда». Бессмертный героизм и мужество проявили тысячи ребят. Многие из них не пощадили жизни ради победы. (Группа детей выстраивается в шеренгу, поочереди рассказывая о детях героях, рассказ сопровождается показом слайдов презентации)                                                                             (слайды 9-12)

Ученик:     Юные безусые герои,
                  Юными остались вы навек.
                  Перед вашим вдруг ожившим строем
                  Мы стоим, не поднимая век.
                  Боль и гнев сейчас тому причиной,
                  Благодарность вечная вам всем,
                  Маленькие стойкие мужчины,
                 Девочки, достойные поэм.

Учитель:  Блокада Ленинграда — трагическая и, в то же время, героическая страница в жизни нашей страны. История не знает другого примера, чтобы город, окруженный захватчиками, не только не сдался врагу, но и жил, работал, сражался. Битва за Ленинград длилась с 10 июля 1941гда по  27 января 1944 года. город подвергался артиллерийскому обстрелу и каждую ночь- воздушным налётам.                                                    (слайд 13)

Город был окружён, он был в кольце врага. Это грозило страшной трагедией - голодом. С 20 ноября 1941 года были установлены самые низкие нормы выдачи хлеба – 250гр.                                                              (слайд14)

Началась массовая гибель населения. В конце ноября ударили морозы. Замерзли водопроводные и канализационные трубы, подошло к концу топливо. Физическое перенапряжение, холод, отсутствие электричества, отопления, воды, понижали способность людей бороться. Люди умирали прямо на улице. В декабре умерло 53тыс. человек, в январе – более 100тыс., в феврале – более 100тыс.                                                             (слайд 15)

Особенно тяжело было детям. Не хватало еды, дров, воды, но дети продолжали учиться. В школах было необычайно тихо, дети перестали бегать, шуметь, их бледный вид, изможденные лица говорили о тяжких страданиях.  Кровоточили десны, качались зубы. Дети умирали дома, на улице и прямо в классе.                                                                  (слайд 16)

Спасением для сотен тысяч осаждённых стала «Дорога жизни» - проложенная по льду Ладожского озера, трасса, по которой в город доставляли продовольствие и эвакуировали гражданское население.

Видеофрагмент « Блокада Ленинграда»

27 января в ознаменование окончательного снятия блокады, которая длилась 900 дней и ночей, прогремел праздничный салют. В тяжелые годы блокады горожане сражались, работали, творили и …выстояли, победили. В честь подвига жителей города и солдат, защищавших Ленинград ,26 января1945г. указом Президиума Верховного Совета СССР город был награжден Орденом Ленина, а в 1965г. Присвоено звание «Город-герой» с вручением Ордена Ленина и медали «Золотая звезда».

Учитель: Более 20 миллионов жизней унесла та война. Но жертвы  не были напрасными, враг был разбит. 9 мая 1945 года в городе Потсдаме был подписан акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии. Всё небо взорвалось салютом долгожданной победы. (Звучит песня «День Победы»)                                                                                 (слайд 17)

Ученик:       В девятый день ликующего мая,

                     Когда легла на землю тишина,

                     Промчалась весть от края и до края:

                     Мир победил! Окончена война!

    3. Заключение.

Учитель: Этого праздника люди ждали 1418 дней. Столько продолжалась битва с фашистами. 64 года отделяют нас от суровых и грозных лет Великой Отечественной войны. Но время никогда не сотрёт из памяти народа эту

войну. Не забыты те, кто отдал жизнь за великую Победу. Умирая за Родину, наши бойцы завещали нам беречь любимую Отчизну, как зеницу ока. И мы, ребята, будем свято хранить это завещание. Давайте почтим память всех погибших минутой молчания. ( Минута молчания. Звучит метроном.) 

Ученик:     Именем солнца,                                        (слайд 18)
                   Именем Родины
                  Клятву даем!
                  Именем жизни
                  Клянемся павшим героям:
                  То, что отцы не допели,
                  Мы допоем!
                  То, что отцы, не построили,
                  Мы построим!

Ученица:   Люди! Покуда сердца стучаться,
                  Помните!
                  Какой ценой завоевано счастье,
                  Пожалуйста, помните!
                  Песню свою отправляя в полет,
                  Помните!
                  О тех, кто уже никогда не споет,
                  Помните!

Ученик:     Ради счастья и жизни на свете,
                  Ради воинов, павших тогда,
                 Да не будет войны на планете

Все:           Никогда! Никогда! Никогда!

Ученица:   Мир – Нужен мир тебе и мне,                   (слайд 19)
                  Чистый воздух на заре,
                 Птичий гомон, детский смех,
                  Солнце, дождик, белый снег.
                 Лишь война, лишь война,
                 На планете не нужна!