Праздик 1 сентября (2 класс)
классный час (2 класс) по теме

                                                   1 сентября.

Учитель. 

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые родители! Вот и наступил долгожданный день – школа вновь распахнула свои двери. Я очень рада, ребята, видеть вас. Вы выросли за лето  и повзрослели. И это неудивительно! Ведь школьная дорога привела вас во 2 класс. Вы пришли сюда, чтобы получить много нужных знаний. А какие знания могут быть без школы? По доброй традиции первый звонок в новом учебном году зовёт вас на урок. Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир – мир знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы, стал на год взрослее. Итак, вперёд – в нашу страну знаний!

Ученики.

1.Вновь начался учебный год,

И класс родной нас снова ждёт.

Нас ждут учебники и парты.

Тетрадки, ручки, краски, карты.

2.Мы начинаем вновь учёбу

Стать образованными чтобы,

Стараться надо каждый день

Превозмогать большую лень.

3.Ученику не просто жить –

Уроки каждый день учить

И рано поутру вставать,

Все время что-то узнавать

Заучивать, запоминать,

Задачки сложные решать.

Но мы уверены! Нас всех

Ждет в будущем большой успех!

4.Конечно, жаль, что кончились каникулы!

За лето к отдыху привыкли мы.

Как время провели мы хорошо!

Но вот сентябрь подошел!

5.Нельзя все время отдыхать,

Работать надо начинать

Иначе отдых скучным станет,

И каждый отдыхать устанет.

6.Быть на каникулах прекрасно,

Но мы соскучились по классу,

По нашей школе, по учителям,

Ну и, конечно, по друзьям.

Учитель.

Дорогие ребята, сегодня у вас особенный день, теперь ваши знания будут оцениваться настоящими оценками. Сейчас мы с ними познакомимся, побываем в сказке.

Выходит  Единица, надевает корону, любуется собой в зеркало.

Единица. Свет мой, Зеркальце! Скажи,

            Да всю правду доложи:

            Я ль на свете всех милее,

            Всех румяней и белее?

Зеркало. Ты прекрасна, спору нет,

           Но Пятерка всех милее,

           Всех румяней и белее!

Единица. (Бросает зеркало).

                  Ах ты, мерзкое стекло!

                 Это врешь ты мне назло!

                 Как тягаться ей со мною?!

                 Я в ней дурь-то успокою! (Грозит пальцем и уходит).

Появляется Двойка, поднимает зеркало, любуется собой.

Двойка. А вот и я - оценка «два»-

                Полюбуйтесь какова!

               В тетради у меня ошибок тьма

               Там царит такая кутерьма,

             А грязи, исправлений - целый воз,

            И надо задуматься об этом всерьёз.

            Люблю всех  лентяев  я,

            Страсть как люблю!

           Свет мой, Зеркальце! Скажи,

           Да всю правду доложи:

           Я ль на свете всех милее,

           Всех румяней и белее?

Зеркало. Ты прекрасна, спору нет,

           Но Пятерка всех милее,

           Всех румяней и белее!

Двойка. Но скажи, как можно ей

                Быть во всем меня милее?

              Признавайся! (топает ногой). Всех я краше?

              Обойди все царство наше,

             Хот весь мир - мне равной нет!

            Так ли?

Зеркало. Ты прекрасна, спору нет,

           Но Пятерка всех милее,

           Всех румяней и белее!

Двойка бросает зеркало, уходит.

Появляется Тройка.

Тройка. А я - оценка «три»,

               Хорошенько посмотри.

              Тройка- это «как-нибудь» да «кое-как».

              Тройка ждет всегда подсказки у доски,

              И вздыхает от стыда и от тоски.

              Свет мой, Зеркальце! Скажи,

             Да всю правду доложи:

            Я ль на свете всех милее,

            Всех румяней и белее?

Зеркало. Ты прекрасна, спору нет,

           Но Пятерка всех милее,

           Всех румяней и белее!

Тройка. Как ты посмело обмануть меня?

               Я признаюсь вам во всем:

               Я Пятерку погублю,

              Переоденусь я Чернавкой ( надевает платок)

              И Пятерку отравлю!

В этот момент появляется Пятерка.

Тройка «Пятерке»: Подай, Христа ради!

Пятерка подает Тройке оценку 5.

Тройка. Благодарствую!

                 Вот зато тебе, лови! (Кидает яблоко).

                Кушай яблочко, мой свет…

               Благодарствуй за обед!

Пятерка откусывает яблоко и засыпает (садиться на стул).

Выходит Четвёрка.

Четвёрка. Я близкая подруга Пятерки,

                   Или всего-то одна ошибочка,

                  Но я старательна, прилежна.

                 Свет мой, Зеркальце! Скажи,

                 Да всю правду доложи:

                 Я ль на свете всех милее,

                Всех румяней и белее?

Зеркало. Ты прекрасна, спору нет,

           Но Пятерка всех милее,

           Всех румяней и белее!

Учитель.

 Ребята, а Пятерка - то уснула! Вы согласны учиться без 5? Нет? Тогда давайте разбудим ее. А для этого выполним, как обычно бывает в сказках, 3 задания.

1 ЗАДАНИЕ: ЗАГАДКИ.

-Кто шагает с сумкой книг

Утром в школу…(ученик).

-Чтобы было где писать,

Школьникам нужна…(тетрадь).

-Кто альбом раскрасит наш?

Ну, конечно,…(карандаш).

-Веселятся Коля, Лена,

Значит, это…(перемена).

-Если всё ты будешь знать,

То получишь в школе…(пять). 

Учитель. 

А Пятерка-то спит - не просыпается, значит, еще нужно поработать!

2 ЗАДАНИЕ: Игра «Он - она».

У меня игра одна

Под названием «Он - она».

И пускай играет тот,

Кто игру мою поймет.

Он слон - она слониха.

Он лось - она лосиха.

Он кот - она…

Ну, конечно, это кошка!

Ну, ошиблись вы немножко.

Так сыграем еще раз?

Обыграть хочу я вас.

Он морж - она моржиха.

Он заяц - она зайчиха.

Он бык - она…

Всем знакомо это слово?

Да! Да! Да! Она - Корова!

Учитель. 

А Пятерка-то спит - не просыпается, значит, еще нужно поработать!

3 ЗАДАНИЕ: Кричалка  «Здравствуй, Школа! Это я!»

1.Встали рано мы сегодня,

Нарядились мы не зря.

Мы сегодня скажем школе:

(Все). Здравствуй, Школа! Это я!

2.Первое число сегодня

На листке календаря.

Мы пришли и улыбнулись:

(Все). Здравствуй, Школа! Это я!

3.Много нас, таких всех разных…

Вместе мы - одна семья.

Мы за парты скоро сядем.

(Все). Здравствуй, Школа! Это я!

5.Мы готовы к обученью,

Не хватает лишь звонка.

Пусть звенит звонок наш первый:

(Все). Здравствуй, Школа! Это я!

Учитель. А вот и Пятерка проснулась.

Пятерка. Поздравляю вас с началом учебного года! Желаю вам учиться на одни пятерки! (Садится на место). 

Учитель.

Молодцы, ребята! Сразу видно, все хотите учиться на 5. А родители? Вот сейчас и проверим эрудицию взрослых и детей: кто из вас лучше готов к школе?

(Образуются  2 команды:  РОДИТЕЛИ-ДЕТИ).

Ребусы (на карточках).

7-я, 40-а, ме 100, с 3 жи.

Игра «Шиворот-навыворт».

Алокш-школа, атрап-парта, гурд-друг, отел-лето.

Закончи пословицу.

Семь раз отмерь (один раз отрежь).

Не имей сто рублей (а имей сто друзей).

Слово не воробей (вылетит, не поймаешь).

Поспешишь (людей насмешишь).

Загадки.

1.Хоть не шляпа, а с полями,

Не цветы, а с корешком,

Разговаривает с нами

Терпеливым языком. (Книга).

2.Черные, кривые, от рождения все немые,

Станут в ряд - сейчас заговорят. (Буквы).

3.Новый дом несу в руке, двери дома на замке.

Тут жильцы бумажные, все ужасно важные. (Портфель).

4.Белый зайчик по зеленому полю прыгает. (Мел и доска).

Математика.

1.Пять ворон на крышу сели.

Две еще к ним прилетели.

Отвечайте быстро, смело:

Сколько всех их прилетело? 5+2=7.

2.На большом диване в ряд

Куклы Танины стоят:

Две матрешки, Буратино

И веселый Чиполлино.

Помогите Танюшке

Сосчитать игрушки! 2+1+1=4.

Чтение.

1.А дорога нелегка,

А корзина нелегка,

Сесть бы на пенек,

Съесть бы пирожок. (Маша и медведь).

2.Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

Он известен, знаменит

Добрый доктор… (Айболит).

3.Бабушка девочку очень любила

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё

А ну, подскажите, как звали ее? ( Красная Шапочка).

4.Возле дома у опушки

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки

Кто герои этой сказки? (Три медведя).

                                                    Подведение итогов.

Учитель. Ну, что ж, мои дорогие родители и дети! Вы вместе преодолели все препятствия и вас заслуженно можно назвать ВТОРОКЛАССНИКАМИ!  

Ученики.

1.Теперь, когда мы чуть  взрослее,

Учёбой нас не испугать:

Мы складывать уже умеем,

Читать умеем и писать.

2.Наши задачи по новой программе

Теперь не понятны ни папе, ни маме,

И бабушка с дедушкой, как ни стараются-

В заданиях внука не разбираются.

2.Но мы данную программу

Одолеем всем назло.

Жаль вот только папу с мамой-

Очень им не повезло.

3.Мы приходим в класс с бантами,

Брюки гладим теперь сами.

Посмотрите, стрелки есть!

Может пять, а может шесть.

4.В классе заняты все делом

От звонка и до звонка

Только жаль, что перемена

В школе очень коротка.

5.Повзрослел я, войдя в этот дом,

Здесь учусь я читать и писать.

Но украдкой под партой своей

Продолжаю…в игрушки играть.

6.Сколько в школе мы узнали!

Сколько книжек прочитали!

Нам по этому пути

Много лет еще идти!    

 (Цветы учителю, детям памятка).

                                                      Ты сегодня второклассник!

В этот день осенний

Безмятежно и прекрасно

Будет настроение!

Ты уже осилил первый-

Самый главный класс,

И родителей, наверное,

Знаньями потряс!

Безусловно, ты герой:

Смелый и отважный.

Класс второй! Дружище, будь

Терпелив и стоек!

И учись ни как-нибудь-

А учись без двоек!