Сценарий новогоднего праздника "Новогодний калейдоскоп"
план-конспект занятия (3 класс) по теме

Сценарий новогоднего праздника в классе.

«Новогодний калейдоскоп»

Цель: Создать благоприятные условия для развития творческой активности учащихся, обеспечить психологический комфорт для всех участников. Развивать познавательные, коммуникативные навыки. Воспитать у учащихся уважение друг к другу, чувство товарищества.

Ход мероприятия

1.Вступление

Вед.1:

Здравствуйте, ребятишки!

Девчонки и мальчишки!

Расстались вы со школою, закончили дела,

Каникулы веселые зима к вам привела,

И елку новогоднюю, и дружный хоровод.

И счастливы сегодня вы, встречая Новый год!

Вед.2:

Наш праздничный новогодний привет

Всем - от восьми и до десяти  лет!

Сегодня вас ждут веселье и шутки,

Скучать вы не будете здесь ни минутки!

Берите с собою папу и маму,

Пусть тоже посмотрят нашу программу!

2. Поздравление именинников

Вед.1-                                  Именинники, вниманье!

Сообщить мы рады вам,

Что настало время пожеланья

Наши вам принять,  друзья!

Выходят летние , осенние и зимние именинники.

Ученик 1.

Всем нам, без сомнения,

Сейчас хорошо,

Что ваш день рождения  пришел.

Ученик 2.

И вас мы поздравим

Со всею душой

И весело справим

Ваш праздник большой.

Исполнение песни «День рождения» на мотив песни «Чунга-Чанга».

День рожденья с детства любим мы,

В день рожденья дарятся цветы.

В день рожденья водим каравай.

В день рожденья с нами подпевай.

Веселятся вместе дети,

Праздник знают все на свете,

Только раз в году бывает день рожденья.

Поздравленья и подарки,

И наряды очень ярки,

С нетерпеньем ждем всегда мы день рожденья.

В день рожденья песни, танцы, смех.

В день рожденья будет торт для всех.

День рожденья празднуют друзья,

День рожденья, без него нельзя

Веселятся вместе дети,

Праздник знают все на свете,

Только раз в году бывает день рожденья.

Поздравленья и подарки,

И наряды очень ярки,

С нетерпеньем ждем всегда мы день рожденья.

День рожденья будем отмечать.

В день рожденья некогда скучать.

В день рожденья сказки и мечты

День рожденья, как прекрасен ты.

Веселятся вместе дети,

Праздник знают все на свете,

Только раз в году бывает день рожденья.

Поздравленья и подарки,

И наряды очень ярки,

С нетерпеньем ждем всегда мы день рожденья.

Поздравления именинников.

3.  Поздравления с Н.Г.

1 ученик                     С Новым годом вас, с новым счастьем,

Новых дел и новых открытий!

Пусть льется ваш смех, словно море огромное,

Пусть песням и шуткам не будет конца,

И пусть, словно эти открытые двери,

Сегодня раскроются ваши сердца!

2 ученик                        Есть немало праздников прекрасных,

Каждый наступает в своей черед.

Но на свете самый добрый праздник,

Самый лучший праздник — Новый год!

Песня «Новогодняя песня»

Вед.1 – Новый год это весёлый и задорный праздник, и скучать категорически запрещено

Вед.2 – И мы вам предлагаем повеселиться и посмеяться, а точнее принять участие в конкурсах.

1.Телеграмма Деду Морозу

Вед.1- Он приходит

 В зимний вечер

 Зажигать на ёлке свечи.

 Бородой седой оброс,

 Кто же это? ... (Дед Мороз)

-Конечно, Дед Мороз. А давайте напишем телеграмму дедушке морозу, но нам  нужна ваша помощь.

Ребят просят назвать 13 прилагательных: "толстый", "рыжий", "горячий", "голодный", "вялый", "грязный" и т.д. Когда все прилагательные записаны, ведущий достает текст телеграммы, и вставляет в него недостающие прилагательные по списку.

  Текст телеграммы:

  "... Дедушка Мороз!

  Все ... дети с нетерпением ожидают твоего ... прихода.

  Новый год это самый ... праздник в году.

  Мы будем петь для тебя ... песни, танцевать ... танцы!

  Наконец-то наступит ... Новый Год!

  Как не хочется говорить о ... учебе.

  Мы обещаем, что будем получать только ... оценки.

  Так что, открывай поскорее свой ... мешок и вручай нам ... подарки.

  С уважением к тебе ... мальчишки и ... девчонки!"

Вед .2 -Без этой красавицы не проходит ни один новый год .Отгадайте, кто она.

Что же это за девица -

Не швея, не мастерица,

Ничего сама не шьёт,

А в иголках круглый год?(ответ: ель)

2. Конкурс « Художник»

-Для участия в следующем  конкурсе нам нужно 3 участника.

-Ваша задача будет изобразить  новогоднюю елочку, но с закрытыми глазами.(под музыку)

(Под аплодисменты выбираются победители)

3.Елочные украшения  

Вед.1-Мы с ребятами сыграем в интересную игру:

 То, чем елку наряжаем, мы детишкам назовем.

 Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,

 Если мы вам скажем верно, говорите "Да" в ответ.

 Ну, а если вдруг - неверно, говорите смело "Нет!"

  - Разноцветные хлопушки?

  - Одеяла и подушки?

  - Раскладушки и кроватки?

  - Мармеладки, шоколадки?

  - Шарики стеклянные?

  - Стулья деревянные?

  - Плюшевые мишки?

  - Буквари и книжки?

  - Бусы разноцветные?

  - А гирлянды светлые?

  - Снег из ваты белой?

  - Ранцы и портфели?

  - Туфли и сапожки?

  - Чашки, вилки, ложки?

  - Конфеты блестящие

  - Тигры настоящие?

  - Шишки золотистые?

  - Звездочки лучистые?

4.Конкурс „Театральный“

Вед.2 -Следующий конкурс «Театральный». Вам необходимо проявить свои творческие способности.

(карточки с заданиями)

Желающим конкурсантам выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки. Надо пройтись перед столиками как: женщина с тяжелыми сумками; воробей по крыше; аист по болоту; курица по двору; лиса на охоте; хулиган;спортсмен.

5.Конкурс "Возьми приз!" (стул, приз)

 На стул кладется пакет с призом. Вокруг стула — участники конкурса. Ведущий читает стихотворение "Раз, два, три!". Те, кто пытается схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса.

Расскажу я вам рассказ

 Полтора десятка раз.

 Лишь скажу я слово "три" —

 Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали,

 Распотрошили, а внутри

 Рыбешек мелких насчитали —

 И не одну, а целых ДВЕ.

Мечтает мальчик закаленный

 Стать олимпийским чемпионом,

 Смотри, на старте не хитри,

 А жди команду раз, два, СЕМЬ.

Когда стихи запомнить хочешь,

 Их не зубри до поздней ночи,

 А про себя их повтори

 Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!

Недавно поезд на вокзале

 Мне ТРИ часа пришлось прождать.

 Но что ж вы приз, друзья, не брали,

 Когда была возможность брать?

6.«Предсказание успеха»

Вед.1 Всем приятно знать, что в будущем ждет только успех. Поэтому складываем в шляпу имена всех присутствующих, написанные на листочках бумаги, и озвучиваем вопросы, подобные этим:

Кто в новом году будет лучше всех учиться?

Кто сделает великое открытие?

Кто найдет клад?

Кто выиграет лотерею?

Кто получит больше всех подарков?

У кого в новом году будет больше всего хороших новостей?

Кто будет много путешествовать?

Кого ждет самый большой сюрприз в 2014 году?

У кого будут самые большие успехи  в школе?

Кто станет самым спортивным в новом году?

Кто будет самым здоровым?

Кто станет знаменитым?

Кто станет самым добрым в этом годУ?

Кто увидит самое необыкновенное чудо на свете?

Кто станет самым дружным?

Кто станет самым находчивым в этом году?

Кто станет самым счастливым в этом году?

У кого сбудется самая большая мечта?

Кто станет самым ярким в этом году?

Кто станет самым активным во всем?

Кто станет самым удачливым в этом году?

Кто станет самым позитивным в этом году?

Кто станет самым творческим в этом  году?

Кто станет самым веселым в этом году?

Вед.1 -Наш новогодний праздник подходит к концу.

Пришел к нам снова Новый год,

И дни чудесные настали!

А тридцать первое уйдет

И на прощанье унесет

Все наши двойки и печали.

А пожелания ясны,

И всякий год одни и те же:

Мир и покой для всей страны,

А детям разной вышины

Ботинки, шапки и штаны

Менять раз в год — но уж не реже;

Вед.2.                               Есть сладкое, беречь живот;

Проказить, но, не хулиганя;

Рубать котлеты, есть компот;

Ходить в кино, в театр и в баню;

С тем — драться, ну а с тем — дружить,

А, в общем — поступать как надо

И в школу каждый день ходить,

За то, не требуя награду!

Финальная песня «Новый год»