Сценарий праздника Выпускной в начальной школе
классный час (4 класс) по теме

Уважаемые дамы и господа!

Д. - Леди и джентельмены!

М. - Начинаем прощальный вечер, посвященный безвозвратно уходящему в историю,  самому талантливому, самому непредсказуемому,

Д. - Самому энергичному и неутомимому, неподражаемому 4А классу.

М. - Этот день войдёт в историю как самый трагический – ведь начальная школа    понесла    невосполнимую утрату.

Д. - И одновременно, как самый весёлый – средней школе безмерно повезло, сегодня   в её ряды вступит исключительный класс, который, вероятно внесёт  свои коррективы в работу педагогов лицея!

1. Четыре года назад мы все встретились, познакомились и стали подниматься по трудным ступенькам лестницы знаний. Мы учились не только читать и считать, но и общаться и дружить.

2. Сегодня нам и грустно, и радостно одновременно. Радостно от того, что мы преодолели наш первый этап, много потрудились за это время, и пришла пора отдохнуть.

3. А грустно потому, что   сегодня мы покидаем  класс, который стал для нас уютным гнёздышком, и как оперившиеся птенцы вылетаем из него.

4. Так давайте сегодня вспомним эти неожиданно быстро пролетевшие 4 года.

5. С чего же начнём?

Чтецы

1. Мы помним тот звонок весёлый,

       Что прозвенел нам в первый раз,

        Когда пришли с цветами в школу,

        В свой самый лучший первый класс.

2. Как встретил у дверей учитель,

    Наш верный друг на много дней,

    И шумная семья большая

    Подружек новых и друзей.

4. Мы были все смешными малышами-

Когда вошли впервые в этот класс,

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз.

Миниатюра «Первые уроки»

Марина Петровна: Доброе утро, ребята!

Все пишем прописи на странице 17. Обратите внимание на крючочек у буквы "у". Диана, возьми ручку правильно (подходит к девочке и поправляет у нее что-то в тетради). Саша поднимает руку, а Кирилл залезает под парту.

Саша: Марина Петровна, можно выйти?

А. И.: Иди, Саша, иди. (Саша выходит). Теперь переходим на следующую строчку прописей и учимся писать…Где Кирилл? Кирилл? Кирилл!

Кирилл(из-под парты): Я тут, Марина Петровна!
Возвращается Саша.

М. П.: Кирилл! Сейчас же вылезай из-под парты! Что ты там делаешь?

Кирилл: Я ручку уронил. И вообще я устал.

М.П.: На перемене отдохнёшь.  Итак, продолжаем.

Даша: Вдруг как в сказке скрипнула дверь.

  Всё мне ясно стало теперь.

  На урок  опоздала я вновь.

  Не хотела, но врать мне пришлось :

  Что будильник вдруг не зазвенел,

  Ключ пропал, замок снова заел.

  А потом я пустилась бежать,

  Но, увы,  опоздала опять.

М.П.: Садись, Даша, постарайся больше не опаздывать.

Гриша: Марина Петровна, я пить хочу.

М. П.: Иди, Гриша, попей. Итак, переходим все-таки на следующую строчку прописей…
Оля толкает Никиту, тот вываливается в проход. Возвращается Гриша.

М. П.: Оля! Никита! Что у вас происходит?

Оля: А он на мою территорию свой локоть положил.

Никита: А она на мою территорию свои карандаши разложила.

Антон встал и толкает Таню - соседку Гриши, Таня  вскрикивает: Марина Петровна, а что Антон дерётся?

Женя тянет руку.

М.П.: Антон, успокойся, наконец! Женя, что ты хочешь?

Женя: Марина Петровна, я есть хочу!

М.П.: Сейчас будет перемена, сделаешь себе бутерброд. Итак, возвращаемся к прописям. Подчеркните карандашом хотя бы гласные буквы в первой строчке, которую вы все-таки успели написать.

Женя: А у меня карандаш сломался. ( кидают точилку)

Гриша: А можно я ручкой подчеркну, мне мама вчера цветные гелевые купила.

М.П.: Подчеркиваем карандашом, по линейке.

Таня: А у меня Антон линейку сломал.

Звенит звонок.

«Перемена»

     Звонок. Хор на мотив «Погони»

Усталость забыта, уроку конец
Ребята сорвались с цепи, наконец.
Не стой на пороге, а то пропадёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся,
И их не уймёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся,
И их не уймешь.

Саша Д.: Марина Петровна! А мы не можем найти Женины сапоги и мою шапку.
Вбегают Антон, Кирилл Г., Никита.

Антон: Марина Петровна, а мы  со своими свитерами запутались! Кирилл взял мой, а говорит, что это - его.

Никита: Что вы все врете, это мой был свитер, мой!
                                                                                 Звонок.
Саша: Ой, перемена кончилась!

Женя: Марина Петровна, а я бутерброд съесть не успела!

М. П.: Так, сейчас все надевают свитера любого размера, все равно, свои или чужие, и начинаем урок!

Отбивка

М. – Как давно это было!

Д. – И не говори, теперь даже смешно смотреть, какими мы были маленькими и неумелыми. Но всегда рядом с нами были дорогие наши мамы и папы, дедушки и бабушки!

Чтецы.

1. Здесь в зале те, кто дорог бесконечно,
   Их не было б, здесь не стояли б мы.
   Кто помогает нам советом и надеждой.
   Всегда вы рядом и сегодня с нами вы.

2. Родители - родное это слово,
  Для нас нет ближе матери, отца,
  Глаза пусть ваши радость нам подарят,
  А грусть исчезнет с вашего лица.

3.  Немало лет вы нас растили,

    Лелеяли, не спали по ночам.

    И где-то неземные брали силы,

    Чтоб красоту и ум отдать всё нам.

4.  Ещё вчера мы были малышнёй,

    Совсем недавно просто дошколята,

    А вот и в школу мы бежим гурьбой,

    Ну, а теперь уж взрослые ребята.

5.  Спасибо Вам за нежные сердца,

    За строгость разговоров и морщинки.

    За нужные порой для нас слова,

    За эти набежавшие слезинки.

               Вот прошло четыре года, как пришли мы  в первый класс,

               И волнуясь, мама с папой привели за ручку нас.

               Нас  встречали все с любовью, малышей был целый класс,

               А теперь какие стали, посмотрите Вы на нас.

               Здесь мы все  узнали буквы, научились мы читать,

               И примеры и задачи быстро, правильно решать.

               Всем  спасибо за терпенье, за любовь и доброту,

               Вместе все мы  научились понимать здесь красоту.

               Круто нам друзья повезло! Очень жаль, жаль, что быстро время прошло.

1. Теперь мы стали старше –  и намного.

 Растём мы каждый день и каждый миг.

Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога.

Мир знаний так обширен и велик!

2.  Да, будем мы серьёзнее с годами,

 Созреет разум. Окрылиться мысль.

 А эти годы будут как фундамент –

 Тот самый, на котором строят жизнь.

3. Нет на свете почётней труда,

Чем учителя труд беспокойный.

Не забудем мы Вас никогда

И любви вашей будем достойны!

                4. Попрощаться с начальною школой

                Все сюда мы сегодня пришли.

                И хотим всем сказать, что недаром

                Годы эти для нас здесь прошли.

               5. И с тоскою когда-нибудь вспомним

   Мы наш класс, перемены, звонки.

   И не раз постоим на пороге,

                Вспоминая те дни от души.