Служу России
методическая разработка (1 класс) на тему

Муниципальное Общеобразовательное Учреждение

 Иркутского Районного Муниципального Образования

«Кудинская СОШ»

Утренник

для учащихся 1 класса

«Служу России!»

Подготовила

учитель начальных классов

 Меринова Елена Владимировна

ДЕР. КУДА, ИРКУТСКИЙ РАЙОН

2014 год

Служу России!

Сценарий утренника, посвященного Дню защитника Отечества

Для учащихся  1 класса

Цель: 1. Воспитание патриотизма, любви к своей Родине, воспитание будущих защитников страны.

           2.Развитие сообразительности, смекалки, выносливости, смелости.

    3.Дать представление о военной технике, о верности служить Отчизне.

Оборудование: Презентация к утреннику с музыкальным сопровождением, листы-парашюты, листы-корабли, воздушные шары, канат, листы бумаги.

Ход  утренника

Звучит марш. Дети входят под музыку тремя колоннами и встают  лицом к зрителям.

/Мальчики выходят в солдатских погонах./

Каждый класс сдаёт рапорт, девиз, название команды, речёвку.

1 Слайд  /Оформление к утреннику/

Ученики 1 «В» класса

1.Дуют ветры в феврале,

Воют трубы громко.

Змейкой мчится по земле

Лёгкая позёмка.

2.Улетая мчатся в даль

 Самолётов звенья.

Это празднует февраль

 Армии рожденье.

3.Пограничник на границе

Нашу землю стережёт,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ.

4.Охраняет наше море

Славный доблестный моряк.

Гордо реет на линкоре

Наш родной российский флаг.

5. Наши лётчики герои

Небо зорко стерегут.

Наши лётчики герои

Охраняют мирный труд.

6. Наша армия родная

Стережёт покой страны,

Чтоб росли мы бед не зная,

Чтобы не было войны.

1б класс

1.  Февраль, февраль, зима и солнце!

 И первых птичек переклик!

 Сегодня выглянул в оконце:

 Застыл, к стеклу лицом приник.

2. Мои друзья - вчера мальчишки -

 Сегодня выросли и вдруг

 Все как один, забросив книжки,

 За руки взялись, встали в круг

 И обещали мамам, сестрам

 Границы радости беречь,

 Беречь наш мир - и птиц, и солнце,

 Меня в окошке уберечь!

3.  Сегодня с самого утра,

 Торжественно и тихо,

 Оделась младшая сестра

 И прошмыгнула лихо

 На кухню к маме поскорей,

 Там что-то зашумело -

 Мы с папой тоже побыстрей

 Умылись - и за дело:

4.  Сегодня я оделся сам,

 В костюм оделся папа.

 Все как всегда, но все же нет -

 Отец медаль достал из шкафа.

5 . На кухне нас пирог заждался,

 И вот тогда я догадался!

 Сегодня - праздник всех отцов,

 Всех сыновей, всех, кто готов

 Свой дом и маму защитить,

 Всех нас от бед отгородить.

6 . Я не завидую отцу -

 Ведь я, как он, и я спасу

 Отчизну, если будет надо,

 Ну а пока бы мармелада

От пирога отковырнуть...

И снова в школу, снова в путь,

Где мне подскажут, может быть,

 Как папу с мамой защитить!

1а класс

1 . У меня пока игрушки:

 Танки, пистолеты, пушки,

 Оловянные солдаты,

 Бронепоезд, автоматы.

 А когда настанет срок,

 Чтоб служить спокойно мог,

 Я с ребятами в игре

 Тренируюсь во дворе.

2.  Мы играем там в "Зарницу" -

 Прочертили мне границу,

 На посту я! Стерегу!

 Раз доверили - смогу!

3 . А родители в окне

 Смотрят вслед с тревогой мне.

 Не волнуйтесь вы за сына,

Я же - будущий мужчина!

4. Это все, конечно, враки,

 Что мальчишки любят драки,

 Хулиганы, забияки,

 Непослушными растут...

 Даже взрослым строят рожи...

 Надо с ними быть построже?

 Все спускать - они, похоже,

 До инфаркта доведут?!

5.  Но, представьте, что мальчишки

 В драке - только понаслышке,

 Набивать не будут шишки

 Просто так и без причин!

 Не пройдут свои дороги,

 Перекаты и пороги,

 То тогда из них в итоге

 Не получится мужчин!

 Дети исполняют песню «Храбрые солдаты с песнями идут»

 Ведущая : Наши мальчики очень хотят быть похожими на своих отцов. А знают ли ребята, какие бывают папины профессии?

Дети называют профессии своих пап.  На сцену выходят ребята и читают стихи про папины профессии.

1.Дрожит мостовая и воет мотор –

 Это к нам едет папа-шофёр.

2.По синему небу летит самолёт -

 Им управляет папа-пилот.

3.Дружно шагает с военными в ряд

 В серой шинели папа-солдат.

4.Кто в многоборье у нас рекордсмен?

 Мы отвечаем: "Папа-спортсмен!”

5.Вылечит тысячи сломанных рук

 В детской больнице папа-хирург.

6.Кран установит, прочистит засор

 Папа-сантехник, или монтёр.

7.Кто выступает на сцене на бис?

 Это известный папа-артист.

8.Девочка (обращаясь к мальчику): Что же ты один молчишь, Ничего не говоришь?

Мальчик: Мой папа самый лучший он всё может.

Девочка: А что он может?

Мальчик: Может он в футбол играть,

 Может книжку мне читать,

 Может суп мне разогреть,

 Может мультик посмотреть,

 Может поиграть он в шашки,

 Может даже вымыть чашки,

 Может рисовать машинки,

 Может собирать картинки,

 Может прокатить меня

 Вместо быстрого коня.

 Может рыбу он ловить,

 Кран на кухне починить.

 Для меня всегда герой –

 Самый лучший ПАПА мой!

Ведущая:  Поднимите руки, кто в этом стихотворении узнал и своего папу?

Чьи папы умеют играть в футбол?

Чьи папы умеют варить суп?

Чьи папы умеют играть в шашки или в шахматы?

Чьи папы умеют читать книги?

Чьи папы служили в Армии?

Где и кем они служили, они вам рассказывали?

Загадки про военную технику  / на слайдах/

1.Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полёт,

 Человек им управляет.

Что же это ?   /Самолёт/

2. На горе-горушке

Стоят старушки

Если они охнут,

Люди вмиг оглохнут.   /Пушки/

3. Он на гусеницах мчится,

 Только он не трактор.

 В бой пойдет - и пригодится

 Фронтовой характер. /Танк/

4. Это что за стрекоза -

 Есть огромные глаза,

 Крылья мчат по кругу,

 Веют ветер-вьюгу.

 Хвост туда-сюда рулит,

 В голове пилот сидит.  (Вертолет)

5. . Железная рыба плывет под водой

 Врагу, угрожая огнём и бедой,

 Железная рыба ныряет до дна,

 Родные моря охраняет она.  (Подводная лодка).

6. Словно небывалые чудесные цветы,

 Прилетели зонтики с небесной высоты. (Парашютисты).

7. Такие красавцы

Всегда и везде

На суше родятся –

Живут на воде? (Корабль)

8. Ни пера, ни крыла, а быстрее орла,

Только выпустит хвост -

Понесется до звезд. (Ответ: Ракета)

Ведущая:  Кто бы из вас хотел овладеть этой боевой техникой?

А для чего?  /Чтобы охранять свою страну/

А чтобы научится управлять боевыми машинами, ваша задача хорошо учиться в школе и  горячо любить свою родину.

Наши девочки  хотят поздравить наших мальчиков с Днём Защитника Отечества.

Выходят девочки 1 в  класса:

1. В февральский день, морозный день

 Все праздник отмечают.

 Девчонки в этот славный день

 Мальчишек поздравляют.

 2. Мы не подарим вам цветов:

 Мальчишкам их не дарят.

 Девчонки много тёплых слов

 У вас в сердцах оставят.

 3. Драчливой нашей половине

 Мы поздравленья шлём свои.

 Для поздравленья есть причины

 Ура! Защитникам страны!

 Все хором:  Поздравляем!

Частушки /поют девочки/

1.НАЧИНАЕМ ПЕТЬ ЧАСТУШКИ,

ПРОСИМ НЕ СМЕЯТЬСЯ.

НЕ СМОТРИТЕ ТАК НА НАС -

МОЖЕМ ЗАСТЕСНЯТЬСЯ!

2.МЫ ПОЁМ ДЛЯ ВАС СЕГОДНЯ,

И МОТИВ У НАС ОДИН,

С ДВАДЦАТЬ ТРЕТЬИМ ВАС ПОЗДРАВИТЬ

ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ МЫ ХОТИМ!

3.В нашем классе каждый мальчик

 Очень ловок и красив,

 Потому так рад, конечно,

 Весь наш женский коллектив.

4. В НАШЕМ КЛАССЕ  ВСЕ МАЛЬЧИШКИ

ЛЮБЯТ ОТЛИЧИТЬСЯ

КТО РИСУЕТ, КТО  ПОЕТ,

КТО-ТО ВЕСЕЛИТСЯ.

5. НА УРОКАХ НЕ ЗЕВАЙТЕ,

БУДЬТЕ ВСЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ,

И ХОРОШИЕ ОЦЕНКИ

БУДУТ ОБЯЗАТЕЛЬНО!

6. РАЗБУДИ МАЛЬЧИШЕК  НОЧЬЮ,

В САМОЙ СЕРЕДИНОЧКЕ,

АЛФАВИТ ОНИ  РАССКАЖУТ

БЕЗ ОДНОЙ ЗАПИНОЧКИ!

7.ТРЕТЬЯ ЧЕТВЕРТЬ УЖ В РАЗГАРЕ,

ЧАСИКИ ЗАТИКАЛИ,

А МАЛЬЧИШКИ-ТО  МЕЧТАЮТ:

СНОВА БЫ КАНИКУЛЫ!

8. ОПОЗДАНЬЯ ВСЕ МАЛьЧИШКИ

ОБЪЯСНЯЮТ ПРОСТО:

- А УЧИТЬСЯ НА УРОКЕ

НИКОГДА НЕ ПОЗДНО!

9. НА УРОКАХ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ

ДАЖЕ ОЧЕНЬ ХОРОШИ,

А ПРИХОДИТ ПЕРЕМЕНА –

ТЫ ПОЩАДЫ НЕ ИЩИ!

10. А МАЛЬЧИШКИ НАШИ ОЧЕНЬ

ЛЮБЯТ БЕГАТЬ И ИГРАТЬ.

И УЧИТЬСЯ ОБЕЩАЮТ

НА ЧЕТЫРЕ И НА ПЯТЬ!

11. ВСЕ ЧАСТУШКИ ПЕРЕПЕЛИ,

ДА, ВОТ ТАК МЫ ХОРОШИ!

ВЫ ПОХЛОПАЙТЕ ДРУЖНЕЕ,

МЫ СТАРАЛИСЬ ОТ ДУШИ!

Ведущая: А мы сейчас проверим, что могут наши мальчишки. На сцену выходят три команды  мальчиков.

1. Конкурс "Самый сильный” (кто быстрее надует шарик и лопнет его. ).

2. Конкурс «Кто быстро и правильно сделает из бумаги кораблик?

3.Конкурс «Объясни пословицу»

1.Тяжело в учении, легко в бою.

                                2.Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.

                   3.Русскую заповедь знай – в бою не зевай.

4.Конкурс  «Сапёры» / пройти по листам бумаги, на расстоянии друг от друга и не сдвинуть ни одного листа./

5.Конкурс «Парашютисты»/решают примеры на листах-парашютах/

6.Конкурс   «Где,  чей причал?» /находят причал для каждого корабля/

7.Конкурс «Кто быстрее и правильно оденется?»

 8.Конкурс « Перетягивание каната».

Подведение итогов.  Награждение команд.

 Ведущий объявляет праздник оконченным, под музыку дети покидают зал.

Слайд  /Служу России!/