"Мамам в день 8 марта"
классный час на тему

МКОУ

«Безголосовская средняя общеобразовательная школа»

Алейского района Алтайского края

Сценарий внеклассного мероприятия

«Мамам в день 8 марта»

Для учащихся 1 классов

подготовила

учитель начальных классов

1 категории

Проскурина Любовь Викторовна

Алтайский край, Алейский район,

с.Безголосово

Безголосово

2012

Песня «Самая счастливая»

1.Почему сегодня в школе

Суета, и шум, и гам?

Потому что мы сегодня

Поздравляем наших мам!

2. Поздравляем с ярким солнцем,

с песней птицы и с ручьем.

Поздравляем с самым лучшим,

Самым женским в мире днем.

3. Мы желаем мамам нашим

никогда не унывать,

С каждым годом быть все краше

И поменьше нас ругать.

4. Вам желаем, дорогие,

Быть здоровыми всегда,

Чтоб вы долго- долго жили,

Не старея никогда!

5. Пусть невзгоды и печали

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели

Был для вас как выходной!

6. Пусть для вас сияет солнце,

Лишь для вас цветет сирень,

И пусть долго- долго длится

Самый женский в мире день!

7. С праздником весенним

в светлый этот час,

мамочки  родные,

Поздравляем вас!

8.Капли солнечного света

Мы несем сегодня в дом,

Дарим бабушкам и мамам.

Все: Поздравляем с Женским днем!

1.Конкурс «Косынка»

Команды строятся в две шеренги. У первого – косынка. Он завязывает косынку второму, второй развязывает косынку и завязывает её третьему и т.д. последний игрок – первому. Выигрывает та команда, которая быстрее выполнит задание.

2.Конкурс «Нарисуй улыбку»

Команды строятся в две колонны. На противоположной стороне висят два ватмана. По сигналу из каждой команды бегут по одному игроку к ватману, рисуют улыбку, возвращаются, передают фломастер следующему и т.д. Выигрывает та команда, которая быстрее выполнит задание.

3.Конкурс «Собери цветок для мамы»

Приглашаются команды (в зависимости от количества цвета лепестков). Из общего количества лепестков нужно выбрать лепестки своего цвета и выложить вокруг стойки цветок. Чья команда быстрее.

 Частушки

1.  Говорят, что мы дети-

Цветы жизни на планете.        

Одуванчик – это я,

Отлетают знания.                

2.Я пятерку получил,

Очень всех я удивил.

Я, как кактус, раз в году,

Может быть, и зацвету.                

3.Закаляйся, обливайся

И здоровья добивайся

Я,  наверное, мимоза,

Очень я боюсь мороза.

4.Я за солнышком в окно

Наблюдаю уж давно.

Головой кручу верчу-                

Стать подсолнухом хочу.

5.Я на горке кувыркался        

В снежный ком я закатался

Называла меня мама

Ты подснежник мой упрямый.

6.Я ромашка, я гадаю:

Спросят, иль не спросят?

Пять поставят, два поставят-

Трудные вопросы.                  

Все: Нужно в школу нас собрать

Книжки, ручки покупать

И поэтому родные

Мы цветочки дорогие.

1.Конкурс «Угадай-ка»

Зрителям зачитываются вопросы.

*Какая из нот не нужна для компота? (соль)

*Спаситель Мухи-цокотухи. (комар)

*Нераскрывшийся цветок. (бутон)

*Можно ли воду принести в решете? (лёд)

*Участок земли под овощами. (огород)

*Подарок на память. (сувенир)

*Когда мальчика называют женским именем? (когда он долго спит – Соня)

*Почему утка плавает? (по воде)

*Почему львы едят сырое мясо? (готовить не умеют)

*Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон)

*Каких камней нет в море? (сухих)

*Сколько яиц можно съесть натощак? (одно, после первого уже не натощак)

* Фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника?  ( бах)

* Женское платье без рукавов? (сарафан )

* Замкнутый цветник ? ( клумба)

* Одинокий мужчина? ( холостяк )

* Густая масса из муки ? ( тесто )

* Напиток богов и насекомых ? ( нектар )

* Японский рыцарь? ( самурай )

2.Конкурс «С праздником!»

Приглашаем пары (девочка-мальчик, мама-сын). На некотором расстоянии от  каждой пары стоит стул, на нём лежат: фартук, платок и цветок. Мальчик берёт фартук, бежит к девочке, надевает на неё, возвращается, берёт платок, повязывает на голову. Принеся цветок, он встаёт на колено и говорит «С праздником!»

3.Конкурс «Узнай свою маму»

Дети встают в ряд и отворачиваются от мам. Все вместе произносят слова: «Мама, поздравляю тебя с праздником!» Одна мама отвечает: «Спасибо!» Дети должны угадать, чья мама.

Танец «Весёлые поварята»

Ведущий: Ребята! А кто чаще всех вас жалеет, балует? Кого вы тоже любите и не меньше, чем маму?

Все: Бабушка.

10. Я с бабушкой своею

Дружу давным - давно.

Она во всех затеях

Со мною заодно.

Я с ней не знаю скуки,

Мне все приятно в ней.

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

 Ах, сколь ко руки эти          

Чудесного творят!                          

Умеют все на свете

И шьют , и мастерят!

Как вкусно жарят гренки,

Как густо сыплют мак,

И вымоют ступеньки,

И приласкают как!

2.Конкурс «Завяжи бантик»

От каждой команды приглашается девочка с длинными волосами, которая сидит на стуле в противоположной стороне зала. У каждой участницы по 5 ленточек (лент столько, сколько игроков в команде). По сигналу от каждой команды по одному игроку бегут к девочке и завязывает ей бантик на косу, возвращается назад. Таким образом, все участники команды завязывают свои ленточки. Побеждает команда, не только раньше закончившая эстафету, но и аккуратно повязавшая бантики.

2.Конкурс «Разверни конфету»

Приглашаются несколько игроков. Каждый надевает варежки и берёт конфету. По сигналу начинают разворачивать конфету в варежках. Побеждает тот, кто первый это сделает. Он получает ещё одну конфету, которую должен подарить маме или девочке.

2.Конкурс «Заплети косу»

Две команды становятся в колонну. По команде один игрок из каждой команды бежит к месту, где прикреплены ленты, и начинает плести косу. Закончив плести, передаёт эстафету второму игроку, он расплетает косу и т. д. Побеждает команда, выполнившая первой эту работу.

Песня «Мама»

20. Девочки и мальчики!

Давайте вместе с нами

Спасибо скажем бабушке,

Спасибо скажем маме:

За песенки и сказки,

За хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки!

За книжки и считалки,

За лыжи и скакалки,

За сладкое варенье,

За долгое терпенье!

Все: Спасибо, спасибо, спасибо.

А какой подарок маме                

Мы подарим в женский день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

Ведущий: Дорогие наши мамы и бабушки, дети поздравляют вас и дарят в подарок свои поделки

( это могут быть открытки, игольницы, аппликации и др.).

.

Ведущий: И самое время в честь этих минут услышать нам здесь праздничный  салют.

Танец с шарами

Танцуют все. У каждого танцующего в руках шар и он должен с ним танцевать, подбрасывая вверх.

Список использованной литературы.

1. Газета «ПедСовет» №6  2005г. «Весёлфе поварята» - с.12-13
2. Светлана Кочурова «Большая книга школьных праздников» 2006г. «Мама, милая мама, как тебя я люблю!» с. 66-76
3. Газета «ПедСовет» №3 2004г.»Частушки» с. 4-9