Рыцарский турнир
классный час на тему

         Конспект классного часа «Рыцарский турнир»

                                    1 класс

Цель: подготовка детей к празднику 23 февраля, формирование патриотических качеств личности.

Задачи: - создать условия для проявления смекалки, находчивости, внимательности у мальчиков;

- способствовать воспитанию культуры взаимоотношений во время проведения соревнований.

Оборудование: швабра, 9 шнурков, 2 корзины (коробки, 5 мячей)

1. Вступительная часть.

Ведущий: Сегодня мы с вами собрались на «Рыцарский турнир». А вы знаете, кто такие рыцари? (ответы детей) В средние века рыцарями называли отважных, смелых воинов, которые носили тяжелые доспехи, были вооружены копьем и мечом.

Когда-то в средние века

Повсюду жили рыцари.

И жизнь была их нелегка

В железной амуниции.

Гордились рыцари собой,

Мечами и доспехами.

Играли рыцари судьбой

И на турниры ехали.

Но вот полтыщи лет назад

Не стало их на свете.

Но так лишь только говорят –

Я не согласна с этим.

А как вы думаете, есть ли рыцари сегодня? Кого сегодня мы называем рыцарем? (В наши дни рыцарем называют человека, готового на подвиг, умеющего держать данное им слово. Рыцарь готов в любую минуту броситься на помощь другим, и в груди его бьется благородное сердце.)

Я думаю, что и среди вас есть настоящие рыцари: сильные, ловкие, смелые, великодушные. И сегодня мы узнаем это.

Прежде, чем стать рыцарем, следовало пройти нелегкую школу рыцарского воспитания. Начиналась она, когда мальчику исполнялось семь лет, его обучали скакать верхом, стрелять из лука, метать копье, владеть мечом. А также учили держать данное слово, выручать друг друга из беды, заступаться за слабого и обиженного, благородно и возвышенно относиться к даме.

Прошу участников турнира выстроиться в ряд. (построение)

Судить наш турнир любезно согласились (представление жюри)

Жюри будет внимательно наблюдать за вами (мальчиками) и в конце, подведя итоги, скажут нам кто какого звания удостоен. Будущие рыцари готовы? Отлично! Желаю все успеха!

2. Основная часть.

Ведущий: В прежние времена рыцари пели романсы под окнами своих дам. Я, конечно, не буду просить вас исполнять любовные арии, а лишь проверю, как вы умеете говорить комплименты. Можно ли при этом смеяться? (Ответы детей)

1 конкурс «Комплименты»

Ведущий: Ваша задача подъехать к даме, на лошади и очень серьезно, без тени улыбки, сказать как можно больше комплиментов. А мы при этом будем вас смешить.

Участникам вручают «лошадь» – швабру. Они по очереди говорят комплименты, сидящей на стуле девушке, баллы начисляют по количеству «неулыбнувшихся» комплиментов.

2 конкурс «Узелки»

Ведущий: Иногда дама по каким-то причинам не могла открыто встречаться со своим рыцарем. И тогда он тайно взбирался к ней в окно по веревочной лестнице, которую ему бросала дама. Следующий конкурс называется «Узелки». Сейчас каждый из вас получит по шнурку и за 1 минуту нужно завязать как можно больше узелков.

Участники конкурса получают длинные шнурки, засекается время.Баллы начисляются тому, кто больше всех завязал узелки.

3 конкурс «Рыцарские бои»

Ведущий: Случалось, что в комнату по веревочной лестнице взбирались сразу два рыцаря по какой-то ошибке. И тогда они бились не на жизнь, а на смерть. Убивать мы, конечно, никого не будем, а только посоревнуемся в ловкости. Прошу желающих выбрать себе соперника.

Стоя на одной ноге, нужно плечом вытолкнуть соперника из круга.

4 конкурс «Стрельба»

Ведущий: Еще один вид боевых искусств рыцарских времен – метание копья в противника. Правда, мы будем метать мячики. Сейчас каждый из участников по очереди кинет по 5 мячей. Жюри будет оценивать по количеству попаданий в корзину (коробку). Всем понятны правила? Тогда начнем!

Мальчики по очереди кидают 5 мячей в пакет с определенного расстояния.

3. Подведение итогов.

Ведущий: Наш турнир подошел к концу. Скоро будут известны результаты. А пока жюри подводит итоги, мы с вами и вместе с болельщицами, нашими прекрасными дамами, будем отгадывать загадки. Вы настроились? Начнем!

Как оса, она жужжит,

Бороду остричь спешит.

Утром со щетиной битва -

Потому серьезна.

(бритва)

Вот предмет из черной кожи,

Своим видом с сумкой схожий.

На работу каждый день

Папочка берет.

(портфель)

Четырехколесный зверь

В гараже у нас теперь.

От колес клубится пыль -

Едет наш.

(автомобиль)

Что за шелковая лента

Под воротничком надета?

Говорит всем папа «здравствуй»,

Чуть поправив модный.

(галстук)

Папин номер наберем,

Трубку к уху поднесем.

С папой свяжет быстро он –

Наш мобильный.

(телефон)

У него большая пряжка,

Ну, а сам он худ, бедняжка.

Носит папа целый день

Жесткий кожаный.

(ремень)

4. Награждение.

Жюри: Все наши мальчики проявили настоящее мужество, смелость и благородство и я думаю, что они все достойны носить звание рыцаря. Вы согласны со мной, милые дамы? Тогда начнем награждение.

Званием «Самый великодушный рыцарь»

Званием «Самый сильный рыцарь»

Званием «Самый вежливый рыцарь»

Званием «Самый меткий рыцарь»

Званием «Самый ловкий рыцарь»

Званием «Самый добрый рыцарь»

Званием «Самый обаятельный рыцарь»

Званием «Самый благородный рыцарь»

Званием «Самый сообразительный рыцарь»

Слова девочки:

В рыцари сегодня мы вас посвящаем!

С этим гордым званием сердечно поздравляем.

И надеемся: отныне будем мы гордиться вами.

И вручаем вам подарки.

Сделали для вас их сами.

Девочки вручают подарки.

Спасибо всем за мероприятия! Поздравляем всех мальчиков с наступающим Днем Защитника Отечества!