Внеклассное мероприятие к Дню Матери "Пусть всегда будет мама!"
классный час на тему

Составила учитель начальных классов

                                                 МОУ «Аристовская ООШ»

                                                   Краева Ольга Владимировна

Цель: воспитывать заботливое и внимательное отношение к маме.

Оборудование: 1) икона и картина с изображением матери и младенца,

2) плакат: «Сердце матери лучше солнца греет»,

3) бумажные фартуки, цветная бумага, клей,

3)  крупа,

4) выставка работ, изготовленных руками мам,

5)  выставка творческих работ учащихся:

- Рисунки о маме;

- Ласковое письмо маме;

- Стихи о маме;

- Сочинения «Любимая мамочка.

(Вход матерей в зал под торжественную музыку, перед входом мамы отдают по 1 фанту).

Ход праздника.

1.Вступление.

1-й ведущий.

На нить судьбы нанизывая годы,

Я вновь и вновь хочу себя понять.

Но видно так задумано природой:

Помочь стать мудрой может только Мать.

В ней – сила жизни, той, что поделилась

Она навек в свой трудный час.

В ней – сила счастья, что ростком пробилась,

Во мне от света этих милых глаз.

Но жизнь не сказка, а скорее драма,

Где беспощадно рушатся мечты.

Прижми ж меня к себе, родная мама,

И помоги стать мудрой, как и ты!

2-й ведущий. У каждого человека на Земле есть мама. Мама, которая подарила нам жизнь. «Мама!» - произносит малыш и лицо у нас озаряется улыбкой, а душа переполняется счастьем.

Мама – самый главный человек в жизни каждого из нас. Доброта, заботливость и вечная тревога матери за судьбы своих детей – вот, что с чувством великой благодарности стремились запечатлеть живописцы на своих картинах и иконах. Перед вами икона «Богоматерь Владимирская», которая считается покровительницей, защитницей Русской земли. Икона эта особенно почитаема на Руси. Вглядитесь: лик Богоматери печален, она скорбит о предстоящих сыну испытаниях. Младенец нежно прижался к щеке Богоматери. Лицо Богоматери и Иисуса прекрасны, они исполнены самых добрых чувств. В конце сентября православная церковь отмечает праздник «Рождества пресвятой Богородицы». Вглядитесь в лицо этой женщины – матери, которая склонилась над малышом. В нём тоже забота о будущем своего ребёнка. Сколько нежности и любви в их взглядах.

1-й ведущий. Мама и дитя – самое доброе и святое на Земле. Не случайно этот праздник уже несколько лет стал отмечаться всеми, стал народным и называться «День Матери».

Праздник День матерей России был установлен указом президента РФ в 1998 году и отмечается в последнее воскресенье ноября. По данным Министерства труда и социального обеспечения России, сегодня матерями в нашей стране являются более 50 миллионов женщин, из них более миллиона 700 тысяч – многодетными.

Этот день, когда воздаётся должное материнскому труду и бескорыстной жертве женщин ради блага своих детей.        

2-й ведущий. Как хорошо, что мы все собрались здесь и пригласили своих мам! Сегодня мы будем говорить о самом близком человеке, о бережном отношении к нему.

От чистого сердца

Простыми словами

Давайте, друзья,

Потолкуем о маме.

1-й ведущий. Закройте глаза. Вспомните свою маму. Какая она? Произнесите ласково «Мама». Почувствуйте, как на душе стало теплее. Почему? Если мама рядом, то многое можно сделать.

Ученик.

Сделать на свете

 Многое сможем –

В глубинах морских

И в космических тоже.

Ученица.

К тундре придём

И к пустыням горячим,

Даже погоду

Переиначим.

Ученик.

Дел и дорого

Будет в жизни немало

Спросим себя:

Ну а где их начало?

Ученица.

Вот он, ответ наш

Правильный самый

Всё с чем живём,

Начинается с мамы!

2. Презентационная часть.

2-й ведущий. Сколько вы помните себя, рядом с вами всегда была мама.

Ученики разделились на 3 группы, каждая из них готовила своё задание.

Предоставим им слово.

1-я группа: читают стихи о матери, найденные детьми.

 * * *

Берегите матерей

(отрывок)

Встаньте все и выслушайте стоя.

Сохранённое во всей красе.

Слово это – древнее, святое!

Распрямитесь! Встаньте! ...

Встаньте все!

Слово это сроду не обманет

В нём сокрыто жизни существо

В нём исток всего. Ему конца нет.

Встаньте! Я произношу его:

«Мама!»

                                                Р.Гамзатов.

* * *

Подарок маме.

Мы подарок маме

Покупать не станем,

Приготовим сами

Своими руками.

Можно вышить ей платок,

Можно вырастить цветок,

Можно дом нарисовать,

Речку голубую…

А ещё расцеловать

Маму дорогую!

                                       О.Высотская.

* * *

Мы часто мать по пустякам тревожим:

У друга заночуешь иногда,

А мать не спит

И думает, быть может,

Что с сыном приключилася беда.

Она не спит.

Минута словно вечность,

Проходит перед нею, как вопрос.

Заплачет мать,

И ей как будто легче…

А если у неё не хватит слёз?

                              В. Фирсов.

* * *

Это утверждается навеки,

Как закон согласия в семье:

Родники рождаются,

Чтоб реки никогда не смолкли на земле.

Потому и здравствует Россия,

И над ней бессмертен небосвод:

Мать у нас живёт во имя сына,

Сын – во имя будущего сына

И во имя матери живёт!

                                  Г. Панов.

* * *

Лемеле хозяйничает.

Мама уходит,

Спешит в магазин:

- Лемеле, ты остаёшься один.

Мама сказала:

- Ты мне услужи:

Вымой тарелки,

Сестру уложи.

Дрова наколоть

Не забудь, мой сынок,

Поймай петуха

И запри на замок.

Сестрёнка, тарелки,

Петух и дрова…

У Лемеле только

Одна голова!  

Схватил он сестрёнку

И запер в сарай.

Сказал он сестрёнке:

- Ты здесь поиграй!

Дрова он усердно

Помыл кипятком,

Четыре тарелки

Разбил молотком.

Но долго пришлось

С петухом воевать-

Ему не хотелось

Ложиться в кровать.

                                               Л.Квитко.            

2-я группа – приготовили сценки.

Сценка «Как я помогаю маме».

Ведущий: Витёк склонился над столом

И сжал виски руками.

Он сочинение пишет:

«Как я помогаю маме».

То ручку погрызёт Витёк,

То засопит, угрюмый.

Названье есть.

А дальше, что?

Попробуй – ка подумай!

Но тут на кухне мама

Вдруг негромко сына кличет:

Мама: Витюнчик!

Сбегай в магазин,

Мне соли бы и спичек!

Витя: Идея! (подскакивает к маме)

Что ты,

 Ведь я над сочинением бьюсь,

Ещё полно работы!

Ведущий: Примолкла мама,

И сынок в тетради вывел фразу:

Витя: для мамы что - нибудь купить

Всегда бегу я сразу…

Ведущий: Вот приоткрыла мама дверь.

Мама: Витюня, ты мне нужен.

Я- в магазин,

Почисть пока

Картошечки на ужин!

Витя: Ещё чего? (вскричал Витёк).

Мне даже слушать тошно!

Тут – сочинение,

А ты

С какой-то там картошкой.

Ведущий: Исчезла мама,

А сынок в тетради подытожил.

Витёк: Я завтрак маме сам сварю,

Обед и ужин - тоже…

Пять с плюсом!

Радуется он.

Ведущий: Что вы поставили б ему?

Сценка «Ау» (Автор Л. Пантелеев)

Старшая сестра учила младшую читать. Оленька выучила все буквы, а читать не может, не получается. Никак не складываются слова вместе. В книге написано: «АУ».

_ Что тут написано, Оленька?

- Не знаю.

- Это какая буква?

- А.

- Молодец! А эта?

- У.

- А вместе?

- Не знаю.

-Как же ты не знаешь? Это «А», это «У». А если вместе сложить, что получится?

-Не знаю.

- А ты подумай.

- Я думаю.

- Ну и что?

- Не знаю.

- Ну, вот представь, сказала старшая сестра.

- Представь, что ты заблудилась в лесу. Как ты тогда станешь кричать?

Оленька подумала и говорит:

- Если я заблужусь в лесу, я буду кричать: «Мама!»

3-я группа – приготовили песни.

Песня «Мама», и песенка «Мамонтёнка» в исполнении учащихся.

3. Конкурсная часть.

А сейчас настала очередь выявить таланты наших мам.

1-й конкурс – Василисы Прекрасные.

Мамы демонстрируют свои нарядные платья и свои причёски.

2-й конкурс – Василисы Премудрые.

Мамы отгадывают домашние загадки:

Вся кудрявая и злая,

И кусачая такая.

Только  мама  с ней и ладит,

Ей бока и трёт, и гладит       (Тёрка).

Дом без окон и закрыт,

А внутри холодный.

Если рядом кот сидит,

Значит, кот голодный        (Холодильник).

Маленький Ерофейка

Подпоясан коротенько.

По полу скок - скок

И сел в уголок                     (Веник).

Из горячего колодца

Через нос водица льётся     (Чайник).

3-й конкурс – Марьи – Искусницы.

Задание: украсить аппликацией фартуки, сделанные из бумаги.

4-й конкурс – Золушки.

Задание: разобрать на 3 блюдца крупу: гречу, рис, пшено.

5-й конкурс – выкупи свой фант.

Сейчас настало время выкупать свои фанты. Чей фант покажу, да стишок расскажу – то должен будет исполнить сказанное.

Для вас спортивный час-

Побегайте вокруг нас.

                                              Ставьте ушки на макушке-

                                               Этот фант споёт частушку.

Выпала вам работёнка-

Изобразить нам котёнка.

                                                Поклонитесь, улыбнитесь-

                                                И на место садитесь.

Что же вы не веселы?

Ну-ка спойте песенку!

                                               Чтобы не попасть впросак,

                                               Пришлось смотреть во все глаза.

                                               А теперь закройте глаз

                                               И кукарекните пару раз!

Ну-ка, милый дружочек,

Присядь – ка в уголочек.

Не грустите, не рыдайте,

А немножечко полайте!

                                               А вам выпал славный фант:

                                               Завяжите себе бант,

                                              Повернитесь, покружитесь

                                               И на место удалитесь.

Вот и ваш черёд играть,

Настало время речь держать.

Расхвалите свою соседку-

Может, даст она вам конфетку.

                                                  Чтобы праздник был в порядке,

                                                  Попляшите-ка в присядку.

4.Подведение итогов конкурсов.

Сегодня мамы продемонстрировали свои способности. Мы убедились, что они трудолюбивы, артистичны, а главное, самые умные, добрые, хорошие. И мы их очень любим.

Дорогие мамы! Будьте всегда любимыми и счастливыми. Пусть дети радуют вас своими успехами.

Дети дарят мамам «Ласковое письмо», где они обратились со словами любви к своим мамам.

Учитель объявляет благодарность мамам за воспитание детей и обращается к детям со словами из стихотворения Р. Гамзатова «Берегите матерей»:

Как бы ни манил

              вас бег событий,

Как не влёк бы в свой

               водоворот,

Пуще глаза маму берегите

От обид, от тягот, от забот.

5. Неформальное общение.

Дети вместе с мамами пью чай, общаются и слушают любимые песни мам.

                                      Литература.

1. Детям о В. И. Ленине. Стихи и рассказы.- М.: Детская литература, 1980.

2. Л.Пантелеев Рассказы.

3.Мать. Стихотворения русских и советских поэтов о матери - «Вестник»,        1992.

4.  Молодова Л.П. Методика работы с детьми по экологическому воспитанию, - ООО «Современная школа», 2005. – 512с.

5. О маме: Стихи и рассказы. - М.: Детская литература, 1998. – 32с.