"А ну-ка девочки". 1 класс.
классный час (1 класс) на тему

Праздник «А ну-ка, девочки!» (посвящён 8 марта)

     Друзья, завтра самый нежный и ласковый праздник – это праздник наших бабушек, мам и девочек! Неслучайно мамин праздник мы отмечаем весной. Солнышко и мама согревают нас, весна и мама ласкают нас!

1. Звонко капают капели

Возле нашего окна,

Птицы весело запели:

Чив-чив-чив – пришла весна!

2. Мы вчера нашли подснежник

На проталинке лесной,

Голубой цветочек нежный

Пахнет солнцем и весной!

3. Сколько звёзд на ясном небе!

Сколько колосков в полях!

Сколько песенок у птицы!

Сколько листьев на ветвях1

Только солнце одно на свете,

Только мама одна на свете!

     Ребята, завтра 8 Марта – Международный женский день. В этот день вы все поздравляете своих мам, бабушек, сестёр, дарите им подарки. Наши мальчики тоже хотят поздравить с праздником наших девочек и приготовили для них сюрприз.

1. В небе солнышко прекрасное,

Птички весело поют.

Вам они желают радости,

И привет весенний шлют!

2. В марте – с первого числа –

Начинается весна.

Женский день – 8 Марта,

Отмечает вся страна.

3. Все рубашки отутюжены.

Все отглажены штаны.

Обошли сегодня лужи мы

И не стали драться мы.

4. Вверх ногами не ходили мы,

Не валялись на полу,

Друг на друга не садились мы

И не пачкались в мелу.

5. Мы сегодня словно щеголи,

Перед вами у доски,

Но прекрасней наших девочек

Всё равно не стали мы.

6. Вы красивые, как звёздочки,

И глаза блестят огнём.

И улыбки ваши милые

Затмевают солнце днём!

7. Вы у нас такие славные!

Вы девчонки – просто класс!!!

Потому нам всем так хочется

Быть похожими на вас!

8. Вам желаем только счастья мы.

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее

Во всей школе просто нет!

     Итак, в связи с приближением этого праздника мы решили провести интересные конкурсы среди девочек. А мальчики сегодня у нас одновременно и болельщики, и судьи. Как вы знаете, девочки должны уметь очень многое: шить, вязать, готовить еду, заниматься домашним хозяйством, оставаясь при этом привлекательными и обаятельными. Сейчас мы проверим, на что способны наши девочки.

     Разделим наших девочек на две команды: «Хозяюшки» и «Рукодельницы».

     Итак, начнём! Всем успехов!

Конкурс 1. «Самая обаятельная и привлекательная».

     Каждая девочка выходит и красуется перед зеркалом, приговаривая при этом всякого рода слова похвалы. Победит в конкурсе та девочка, которая лучше себя похвалит. Мальчики в это время наблюдают и оценивают каждую девочку.

Конкурс 2. «Самая быстрая и умелая, оригинальная».

     У девочки всегда должна быть красивая причёска. Задача конкурса: двум куклам с длинными волосами сделать оригинальную причёску.

(2 расчёски, 2 банта, 2 куклы с длинными волосами.)

Конкурс 3. «Умелые ручки».

     С помощью иглы пришить пуговицу. Сделать это крепко и аккуратно. (Выполняют работу все девочки.)

(Иголка с ниткой, ткань, пуговица – по 14 штук.)

Песня.

Конкурс 4. «Хозяюшка».

     Девочки должны уметь хорошо готовить, ведь путь к сердцу мужчины лежит через желудок.

• Чтобы варить борщ и делать винегрет, какие продукты вы выберете?

Конкурс 5. «Кто лучше накроет стол?»

     Представьте, что у вас день рождения. Вам нужно поставить на стол всевозможные кушанья. В течение двух минут 1-ая команда придумывает и записывает угощения и лакомства, состоящие из 2-х слогов, 2-ая команда – из 3-ёх слогов. Сколько кушаний будет перечислено, столько очков получает команда.

(Мел, доска.)

Конкурс 6. «Модный базар».

     Девочка должна уметь красиво одеваться. Следить за модой, идти в ногу со временем, но при этом не терять своей индивидуальности. Нарисуйте, какую одежду вы предлагаете к летнему сезону.

(Цветные карандаши, бумага.)

Конкурс 7. «Мы – будущие мамы».

     Девочки должны взять куклу на руки и спеть ей колыбельную песенку.

(Кукла.)

Конкурс 8. «Звезда мировой эстрады».

     Девочка должна быть артистичной и уметь сыграть любую роль, например, под музыку изобразить какую-нибудь певицу.

(Золкина Юля исполняет песню.)

     Итак, наши конкурсы закончились. Подведём итоги…

Но на самом деле среди нас нет побеждённых, победила дружба. Все девочки показали себя ловкими, умелыми, смелыми и обаятельными.

     Ну а теперь снова слово предоставляется нашим мальчикам.

1. Как весною снег растает,

Получается вода.

Мы расскажем про девчонок –

Горе с ними да беда.

2. Наша Юля хохотушка,

И смеяться ей не лень.

Юле пальчик покажи –

Смеху будет целый день.

3. Ну а Маша так серьёзна,

С книжкой не расстанется:

С книжкой ест и с книжкой спит –

Учит всё, старается.

4. Лера лечит всех зверей,

Со шприцами ходит.

Кошке сделала «Манту»,

Привязала бант к хвосту.

5. Наша Вика – торопыжка,

     Мыть посуду ей не лень.

     Но посуду разбивает –

     По пять чашек каждый день.

6. Даша с Аней танцы любят,

Перед зеркалом кружат.

Если скажут: «В школе танцы» -

Быстро в школу побегут.

7. Оля очень бегать любит

И дерётся, как пацан.

Вечно в синяках и шишках,

Не девчонка – мальчуган.

8. Конкурсы мы завершаем,

Девочкам мы пожелаем,

Чтоб всегда здоровы были,

Чтоб смеялись и шутили!

Чтобы наши девочки

 Становились краше!

Чтобы всех счастливей были

Девчата дорогие!

(Вручение подарков.)