сценарий праздничного концерта " День пожилого человека"
план-конспект по теме

День пожилого человека  

Педагог:

Здравствуйте, дорогие наши друзья! Сегодня – особенный праздник, день уважения и почитания пожилого человека. Этот праздник возник в XX веке. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Европе, затем в Америке, а в конце 80-х годов во всем мире. 
14 декабря 1990 года Генеральная Ассамблея ООН постановила считать 1 октября Международным днём пожилых людей, а в Российской Федерации этот праздник отмечается с 1992 года. С тех пор ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению. 
1. Стихотворения

2.Песня «Бабушка, бабусенька»

Я с бабушкой своею

Дружу давным-давно.

Она во всех затеях

Со мною заодно.

Припев:

 Без бабушки, без бабушки не испечь оладушки

Котлеты пережарятся, свернется молоко

А с бабушкой - бабусенькой  все сразу станет вкусненько

Живется в доме весело и дышится легко

Я с ней не знаю скуки,

И все мне любо в ней.

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

Припев

Ах, сколько руки эти

Чудесные творят!

То рвут, то шьют, то месят,

То что-то мастерят.

Припев 2 раза

3. Сценка «Бабушки»

Вед. : Две бабушки вязали на лавке у дубков

У них перед глазами лежало 5 клубков.

(под музыку входят мальчики переодетые в костюмы бабушек и с клубками для вязания, садятся на скамейку "вяжут")

Вед. (представляет каждую бабушку)

Бабушка Даша ("бабушка" встаёт и кланяется)

Бабушка Маша (встаёт, кланяется)

Бабушки говорят все вместе:

Для внуков рукавицы вязать мы мастерицы.

Ведущ. На внуков не нахвалится каждая из бабушек.

1 бабушка: Мой-то утро целое мне дома помогает.

2 бабушка: моя-то, ненаглядная, квартиру убирает.

1 бабушка: А мой помыл посуду.

2 бабушка : А мне моя сказала- ходить за хлебом буду.

Ведущ. Прибежали внучки.

(под музыку прибегают девочки- внучки, встают сбоку от бабушек)

1 внучка: Бабушки родные работали, трудились,

Мы вас пригласили, чтоб вы повеселились.

2 внучка: С праздником  вас поздравляем,

Песенку весёлую мы вам запеваем.

4.Инсценировка песни Бабушки-старушки»

5. Песня «Бабушка милая»

1.Будет вечером у нас и тепло и уют,
Это бабушка у нас самый лучший друг.

Припев: 

Бабушка милая, бабушка моя,
Самая добрая ты у меня.

2. Вяжет наша бабушка варежки тёплые,
Руки нашей бабушки очень добрые.

Припев:

Бабушка милая, бабушка моя,
Самая добрая ты у меня.

3. О Христе расскажет нам, если я попрошу,
Иногда накажет нас, если заслужу.

Припев:

Бабушка милая, бабушка моя,
Самая добрая ты у меня.

4. Будет вечером у нас и тепло и уют,
Это бабушка у нас самый лучший друг.

Припев:

Бабушка милая, бабушка моя,
Самая добрая ты у меня.

6. Сценка.,, Бабушки и внуки ". 
1 – я Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2 – я Да что ты, я ещё уроки не сделала.
1 – я Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила!
2 – я Да – а? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.
1 – я Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.
2 – я Правда? Это ты их так балуешь?
1 – я Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а начисто они у меня всегда сами переписывают.
2 – я О, действительно строго.
1 –я Так что если что, меня спрашивай, у меня опыт большой.
2 – я Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила Гм – гм… ,, У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том…
1 –я Так, хорошо
2 –я И днём и ночью пёс учёный…
1 – я Какой пёс? Какой пёс?
2 – я Ну, я не знаю, какая у него порода.
1 – я Да не пёс, а кот учёный, поняла? Кот!
2 – я А – а, поняла – поняла! Я тогда сначала ,, У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том; И днём и ночью кот учёный…
1 – я Ну?
2 – я С авоськой ходит в гастроном….
1 – я С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
2 – я Ой, ну какая же ты, подруга! У меня ещё столько уроков, я всё перепутала.
1 – я Как ты считаешь, если мы с тобой и дальше так упорно будем учиться, может в нашу честь какую-нибудь единицу назовут?
2 – я Её уже назвали.
1 – я Как?
2 – я Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки.

7.  Вручение подарков (подковы на счастье)

8. Песня: Бабушка и дедушка

Бабушка с дедушкой добрые волшебники 
Самые лучшие рядышком со мной

Так распускаются осенью подснежники 
Бабушка бабушка и дедуля мой 

Раз два три 
Бабуля на меня смотри 
Копия ты взрослая моя 
Раз два три 
Дедуля взглядом одари 
Пять шесть семь 
Ну ясно всё совсем 

Бабушка с дедушкой старшие родители 
Только ругаются даже не всерьез 
Лишь улыбаются Чуда не хотите ли 
Бабушка Снегурочка Дедушка мороз 
Бабушка Снегурочка Дедушка мороз 

К бабушке с дедушкой сяду на коленочки

Бабушка с дедушкой это не кино 
Славные милые слаще чем конфеточки

если вы далеко я смотрю в окно 

Раз два три Бабуля на меня смотри 
Копия ты взрослая моя 
Раз два три 
Дедуля взглядом одари 
Пять шесть семь 
Ну ясно всё совсем 

Раз два три 
Бабуля на меня смотри 
Копия ты взрослая моя 
Раз два три 
Дедуля взглядом одари 
Пять шесть семь 
Ну ясно всё совсем

Педагог: 
Мы благодарны вам за прожитые годы, 
За то, что вы ненастьям всем назло, 
Преодолев все бури и невзгоды, 
Смеетесь так задорно и светло. 
Спасибо вам за искорки веселья, 
Они в восторг любого приведут, 
И осень жизни за одно мгновенье 
Цветущею весною обернут. 
Спасибо вам за ваше беспокойство. 
Вы — авангард наш и надежный тыл. 
Характер ваш, друзья, такого свойства, 
Что вечный двигатель от зависти застыл. 
Мы любим вас, оптимистичных, бодрых, 
За то, что не хотите раскисать. 
Благодарим за мудрость песен добрых, 
По жизни с ними веселей шагать! 
С почтеньем головы склоняем перед вами. 
Мы вам стихи слагать еще могли бы. 
За то, что вы живете рядом с нами, 
От всей души вам говорим «Спасибо!» 

Чаепитие